公共关系学第四章单元测试
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多练出技巧
巧思出硕果
第四章
单元测试
一.单选题
1.
(
)是动机的进一步发展,一般指热切地追求知识或从事某种
活动的外观性意向。
A.
兴趣
B.
性格
C.
气质
D.
经验知识
2.
< br>早在
1943
年,美国心理学家(
)在《人类动机理论》一文中首
次提出了需要
层次论,
并于1954年在其名著
《动机与人格》
中作了进
一步阐述。
A.
森特
B.
杰夫金斯
C.
马斯洛
D.
蔡尔兹
3.
当生理及安全的需要得到相当的满足后,(
)便占据主导地
位。
A.
生理的需要
B.
安全的需要
C.
社交的需要
D.
尊重的需要
4.
下列选项中属于高级需要的是(
)。
A.
生理的需要和安全的需要
B.
生理的需要和社交的需要
C.
尊重的需要和自我实现的需要
D.
尊重的需要和安全的需要
5.
公众的行为往往同时受多种需要的支配,
在一定的条件下,
多种的需要
中会有一种最为迫切的、起主要支
配作用的(
)。
A.
生理需要
B.
优势需要
C.
社交需要
D.
自我实现的需要
6.
(
)反映的是一个人对某一对象所持有的评价与行为倾向。
A.
态度
B.
经验知识
C.
个人体验
D.
姿态
7.
一般态度由(
)三个因素构成。
A.
感知、思维、理解
B.
认知、情感、意图
C.
认知、感知、看法
D.
情感、意图、理解
8.
影响着人们的态度的改变和形成的是(
)。
A.
团体因素
B.
宣传因素
C.
社会因素
D.
个性因素
9.
< br>下列选项中是传达祖墀理念、
树立组织形象、
优化公众环
境的重要策略
之一是(
)。
A.
社交因素
B.
团体因素
C.
个性因素
D.
团体因素
10.
霍夫兰之后认为声誉的最主要的成分是(
)。
A.
说服这的条件
B.
信息本身的说服力
C.
专门知识和超然的态度
D.
问题的排列技巧
11.
知觉产生的基础是(
)。
A.
需要
B.
兴趣
C.
动机
D.
感觉
12.
人们为了满足组要而激励着主体采取行动的内隐性意向是(
)。
A.
动机
B.
气质
C.
兴趣
D.
性格
13
.第一印象的强烈影响为(
)。
A.
首因效应
B.
近因效应
C.
晕轮效应
D.
定型作用
14.
态度形成的基础是(
)。
多练出技巧
巧思出硕果
A.
认知
B.
情感
C.
意图
D.
兴趣
15.
所有流行项目的最显著的特征是(
)。
A.
时效性
B.
新奇性
C.
周期性
D.
两极性
16.
< br>反映人们某种未满足的需要求的留言是(
)。
A.
愿望流言
B.
恐怖流言
C.
攻击流言
D.
喜悦流言
17.
大规模舆论的导火线是(
)。
A.
社会事件
B.
社会问题
C.
社会冲突
D.
社会运动
18.
(
)是人们对于是非、善恶、好坏的评价标准,对自由、幸福、
荣辱、
平等这些观念的理解和轻重主次之分,
是影响个体行为的重要因素。
A.
价值观
B.
人生观
C.
爱情观
D.
自由观
二.多项选择
1
、人们对客观事实的知觉经常会出现程度不同的变形或弯曲,造成这种现象的
原因是
()
A
、
知觉的错误性
B
、
p>
知觉的选择性
C
p>
、
知觉
的偏见性
D
、知觉的欺骗性
E
、知觉的直观性
< br>2
、制约知觉选择性的客观因素包括()
A
、知觉对象本身的特征
B
、知觉对象的组合
p>
C
、人的需
要与兴趣
D
、知觉对象和背景的差别
E
、人的性格
3
、霍夫兰认为人的态度的改变主要取决于()
A
p>
、
说服者的条件
B
、
信息本
身的说服力
C
p>
、
问题
的排列技巧
D
、被说服者的素质
E
、被说服者的个性心里特征
4
、马斯洛的需要层次理论包括的内容有()
A
、人类有四种基本需要
B
、需要是有层次的
C
、行为是由生理需要所决定的
D
、人类有五种基本需要
E
、行为是由优势需要所决定的
5
、构成舆论的基本要素是()
A
、
舆论主体
B
、
舆论对象
C
、
舆论方式
D
、意见
E
、舆论媒介
6
、决定心理抗拒强弱的因素有()
A
、对自由的期望
B
、对自由剥夺的威胁
C
、自由
的
重要性程度
D
、是否会影响其他自由
E
、获得自由的难易度
7
、影响知觉选择性的主观因素有()
A
、需要和动机
B
、兴趣
C
、性格
D
、气质
E
、经验知识
8
、影响知觉的偏见常见的原因有()
A
、首因效应
B
、近因效应
C
、晕轮效应
D
、定型
作用
E
、心理定势
9
、在马斯洛的需要层次论中,低级需要包括()
A
、生理需要
B
、安全需要
C
、社交需要
D
、自尊
需要
E
、自我实现需要
10
、影响和改变态度的因素有()
A
、社会因素
B
、团体因素
C
、宣传因素
D
、个性