现代汉语1历年考题
-
现代汉语
1
历年考题
试卷代号:
2405
中央广播电视大
学
2007
—
2008
学年度第一学期“开放专科”期末考
试
汉语言文学专业
< br>现代汉语(
1
)
试题
20
08
年
1
月
一、单项选择(每小题
4
分,共
20
分。每
题正确
答案只有一个,
请将正确答案的题号填入
括号内)
1.
下面各种说法只有
(
)
是正确的。
A.
北京话就是普通话
p>
B.
现代社会书
面语比口语更加重要
C.
海南岛属于闽方言区域
D.
汉语具有相
当丰富的形态变化
2.
下列汉字代表的音节中,只有
(
)
组音节
的韵母是复韵母。
A.
理想
辉煌
B.
海风
渔火
C.
壮丽
挥戈
D.
眉毛
约稿
3
形声
字的形旁和字义的联系有多种情况,
(
)
组字形形旁和字义是属种关系。
A.
杉松枫梨
B.
肌肝肚脖
C.
愿意忘忠
D.
灯燃烧烛
4.(
)
组
同义词的主要送别是词义着重点不
同。
A.
事件-事故
支援-声援
B.
陈旧-
破旧
才能-才华
C.
玉照-照片
芳龄-年龄
D.
嫉妒-
眼红
男子-须眉
5.(
)
合
成词都是由定位语素和非定位语素
构成的。
A.
老人老化老师
B.
歌手左手右手
C.
绿化火化液化
D.
人性男性党性
< br>二、综合分析应用(
40
分)
1.
根据下面的汉语拼音写出相应的汉字
(10
分
)
Chūn
zhòng yī
l
ǐ
sù , qiū shōu
wàn kē z
ǐ。
Sì
h
ǎ
i wú xián tián,
nóng fū yóu è s
ǐ。
2
.指出下列合成词的构成方式(
10
分
)
①眼尖
②叫屈
③肃清
④根本
⑤花
白
3<
/p>
.分析下列同义词的主要差别,并分别造
3
句加以说明
(
(10
分
)
①发扬一发挥
②早晨一凌晨
4
.下列成语中如有错别字,请纠正
(5
分
< br>)
阿娜多姿
莫不关心
班门弄斧
墨守成
规
床弟之乐
完美无缺
破釜沉舟
运筹帷
幄
战略部署
再接再励
不胫而走
如火如
荼
精兵减政
缅桂花开
原形毕露
管中窥
豹
白璧无暇
按部就班
滥竽充数
针砭时
弊
5
.
改正下列句子中使用不正确的词语
(
5
分
)
①这帮匪徒钻进了我边防军设下的陷阱。
②由于一些别有用心的人的鼓动,
一些不明
真相的群众就上
当了。
③他非常注重同事关系,平时与大家相处,
都是相敬如宾。
④这篇文章虽然篇幅很长,
p>
但是实际上内容
十分空虚。
⑤最近股市价格扶摇直下,他损失惨重。
4
三、简
答题(
40
分)
1.
怎样认识普通话和方言的关系
?(10
分
)
2.
辅音声母
z
和
zh
在发音方面有
何异同?
(10
分
)
3.
什么是偏旁?举例说明偏旁的类别。
(
10
分
)
4.
试从语音和结构两个方面举例说明成语
和惯用语的区别
< br>?(5
分
)
5.
单音节词一般就是单纯词,那么单纯词是
不是单音节词
?
为什么?
(5
分
< br>)
参考答案
一、选择题
(
每小题
4
分
.
共
20
分
< br>)
1. C
2. D
3. A
4. B
5. A
二、综合分析应用题
(40
分
)
1
.根
据下面的汉语拼音写出相应的汉字。
春种一粒粟,
秋收万颗籽。
四海无闲田,
农夫犹饿死。
2
.
指出下列合成词的构成方式
(
本题
10
分,
每小题
2
分
)
①
陈
述
式
②
支
配
式
③
补
充
式
5
④并列式
⑤限定式
3
.分析下列同义词的主要差别,并分别造
句加以说明
(
本题
10
分,每小题
5
分
)
①搭配功能不同,
“发扬”一般同“传统”
等搭配,
“发挥”一般同“
作用”等搭配。
例如
:
我们要发扬雷峰精神。你在这个活动
中要充分发挥自己的作用。
②范围大小不同,
“早晨”词义范围大,
“凌
晨”词义范围小。
例如
:
早晨,太阳出来了。凌晨两点钟,我
< br>们出发了。
4
.
下列成语中如有错别字,
请纠正
(
< br>共
5
分
)
莫不关心
:
改为
“漠不关心”
p>
。
床弟之乐<
/p>
:
改为“床笫之乐”
。
< br>
再接再励
:
改为
“再接再厉”
。
精兵减政
:
改为
“精
兵简政”
。
白璧无暇
:
改为
“白璧无瑕”
。
5
.
改正下列句子
中使用不正确的词语
(
每小
题
1
分,共
5
分
)
①“陷阱”改为“埋伏”
。②
“
鼓动
”
改为
“
煽
动
”
< br>。
③“相敬如宾”改为“非常融洽”
< br>。④“空
虚”改为“空洞”
。⑤“扶摇直下”改为“急剧
6
下跌”
。
三
、简答题
(
共
40
分
)
1.
第一,民族共同语言即
普通话是在方言的
基础上建立并发展起来的。
第二,
普通话不等于
基础方言,
要在方言的基础上进行规
范,
剔除一
些生僻的成分。
第三,
p>
普通话还要从其它方言中
吸收有用成分来丰富自己,使之符合交际需
要。
第四,
随着普通话的进一步推广,
方言的分化就
要受到限制,
方言的发展要服从共同语普通话的<
/p>
发展。
2.
辅
音声母
z
和
zh
的相同点是:二者的发
音方法相同,即都是不送气音、清音、塞擦音。
二者的不同点是:
发音部位不同,
z
< br>是舌尖前音,
由舌尖和齿背接触形成阻碍;
zh
是舌尖后音,
舌尖上抬与硬腭前部形成阻碍。
3.
偏旁是由笔画组成,比笔画大的构字单
位,
是构成合体字的直接单位。
根据偏旁在汉字
中的意义和作用,
现代汉字偏旁可分为三种:
第<
/p>
一是表义偏旁,即表示字义特征或类属,例如
“松、
柳、
桦”
中的
“木”
就是表义偏旁;
第二,
表音偏旁,即表示字的
读音的偏旁,例如“码、
妈”字中的“马”就是表音偏旁;第三,记号偏
7
旁,即与字义和字音都
没有联系的偏旁,例如
“鸡、汉、观”中的“又”就是记号偏旁。
4.
成语和惯用语虽然都是熟语的一种,但是
二者在形式上和结构上都不同。在语音形式上,
成语是以四个音节为主构成,
例如“龙飞凤舞、
黔驴技穷、自相矛盾”等,惯用语是以三个音节
为主构成,
例如
“敲边鼓、
挖墙脚、
耳边风”
等。
在结构关系上,
惯用语以述宾关系为主,
例如
“穿
小鞋、扣帽子、挖墙脚”
,而成语的结构关系多
种多
样,比如“从志成城”是主谓关系,
“千方
百计”是联合关系,
“一丘之貉”是偏正关系。
5.
p>
单纯词不一定就是单音节词,这是因为,单纯
词有些是一个音节构成
,这样与单音节词就对
应,
但是有些单纯词由多个音节构成,<
/p>
就不是单
音节词了,
与单音节词就不对应
了。
单纯词是从
结构角度划分的词的类别,
单音节词是从语音角
度划分的词的类别,
由于划分角度不同
,
二者之
间没有直接对应的关系。
试卷代号:
2405
8
中央广播电视大学
2006
—
2007
学年度第
二学期“开放专科”期末考
试
汉语言文学专业
< br>现代汉语(
1
)
试题
20
07
年
7
月
一、单项选择(每小题
4
分,共
20
分。每
题正确
答案只有一个,
请将正确答案的题号填入
括号内)
1.
下面各种说法,除
(
)
外,其余都是错误
的。
A.
口语是书面语发展的动力
p>
B.
书面
语是口语形成的基础
C.
北京话语音就是普通话语音
D.
普通
话
要以典范的白话文著作为语法规范
2.
下列
(
)
组汉字代表的音节,韵母全都是
中响
复韵母。
A.
原油
摔坏
春水
B.
镂空
爱戴
巧妙
C.
飘摇
优秀
水位
D.
悠久
整
理
前后
3.
对
“四定”的解释,
(
)
不正确。
A.
定音就是规定每个汉字的规范化读音
B.
定量就是确定现代汉语用字的数量
9
C.<
/p>
定
形
就
是
规
定
现
代
汉
字
的
统
一
形
体
D.
定序就是确定现代汉字的书写笔顺
4.(
)
组句子词语音节配合失当。
A.
他那样做,既得名,又得利益,真是名利
双收
B.
旧社会把人变成鬼,
新社会把鬼变成
人
C.
这样死啃书本,结果是学生高分低能
D.
这排排串串的珍珠,
使天上银河失色,
叫满湖
碧水生辉
5.(
)
组合成词全都是由定位语素和非定位
语素构成的。
A.
老人甜头歌手
B.
烧化迷雾黑手
C.
老虎氧化轮子
D.
国家打扮人物
< br>二、综合分析应用(
40
分)
1.
根据下面的汉语拼音写出相应的汉字
(10
分
)
w
ǒ
men
zh<
/p>
ǐ
y
ǒ
u
n
p>
ǔ
l
ì
xu
é<
/p>
x
í
k
ē
xu<
/p>
é
w
é
nhu
à
zh
ī
shi, c
< br>á
in
é
ng
< br>
t
í
g
ā
o
shu
ǐ
p
í
ng
2
.指出下列合成词的构成方式(
10
分
)
①白菜
②地震
③高大
④火热
⑤眼
热
1
0
3
.分
析下列同义词的主要差别,并分别造
句加以说明
(
(10
分
)
①害怕一恐惧
②玉照一照片
4
.下列成语中如有错别字,请纠正
(5
分
< br>)
戒骄戒燥
天涯海角
灸手可热
虎视眈
眈
变本加厉
完璧归赵
川流不息
朝三暮
四
既往不究
咄咄逼人
器宇轩昂
不径而
走
好高鹜远
刚愎自用
惨绝人圜
苦心孤
诣
5
.
改正下列句子中使用不正确的词语
(
5
分
)
①她浑身被敌人打得满目疮痍,仍不屈服。
< br>②这里风景奇异,
气象万千,
真是巧夺天工。
③这一决定得到了全体工人的反对。
④我们这次比赛,囊括了十块金牌中的六
块。
⑤这家遐迩中外的酒店,每天都是顾客盈
门。
< br>
三、简答题(
40
分)
1.
普通
话
为什
么
要以
北方
p>
话
作为
基础
方
p>
1
1
言
?(10
分
)
2.
“你这话说得漂亮”这句话,如果在不同
场合把“说”或“漂亮
”读成重音,请指出这句
话表达的意思有什么不同。
(10
p>
分
)
3.
举例说
明汉字的理据性特点。
<10
分
) <
/p>
4.
“原子”可以构成“原子弹”
、
p>
“原子核”
、
“原子量”
< br>、
“原子价”等词,请问它是不是基本
词
?
为什么
?(5
分
)
5.
成语具有结构固定的特点,具体表现在
哪
些方面
?(5
分
)
参考答案
一、选择题
(
每小题
4
分
.
共
20
分
< br>)
1. A
2. C
3. D
4. A
5. C
二、综合分析应用题
(40
分
)
1
.根
据下面的汉语拼音写出相应的汉字。
我们只有努力学习科学文
化知识,
才能提高
水平。
2
.
指出下列合成词的构成方式
< br>(
本题
10
分,
每小题
2
分
)
1
2
①<
/p>
限
定
式
②
陈
述
p>
式
③
并
列
式
④限定式
⑤陈述式
3
.分析下列同义词的主要差别,并分别造
句加以说明
(
本题
10
分,每小题
5
分
)
①语体色彩不同,
“害怕”具有口语色彩,
“恐惧”具有书面语色彩。
例如
:
他感到很害怕。这种恐惧心理人
人都
有。
②适用对象不同,
“照片”用于一般人,
“玉
照”只能用于女性。
例如
:
她的
玉照传得到处都是。大家的照片
我负责冲洗。
4
.
下列成语中如有错别字,
请纠正
(
共
5
分
)
戒骄戒燥
:
改为
“戒骄戒躁”
。
灸手可热
:
改为“炙手可热”
。
既往不究
:
改为
“既往不咎”
。
不径而走
:
改为
“不胫而走”
。
惨绝人圆
:
改为
“惨绝人寰”
。
5<
/p>
.
改正下列句子中使用不正确的词语
(<
/p>
每小
题
1
分,共
5
分
)
①“
遍体鳞伤”改为“皮开肉绽”
。②
“
巧
夺
天工
”
改为
“
美不胜收
”
。
③“得到”改为“受到”或“遭到”
。④“囊
1
3
括”改为“夺取”
。⑤“中外”改为“闻名”
。
三、简答题
(
共
40
分
)
1.
同
其它方言相比,北方话具有四个方面的
优势条件
:
第一,政治方面影响大
;
第二,文化方
面的影响大
;
第三,群众基础广泛
< br>;
第四,通行地
域广阔。
p>
2.
“说”念重音,含贬义,隐含的意思是批
评对方只会说好听的话,但实际上什么也不干。
“漂亮”念重音,含褒义,隐含的意思
是赞赏对
方说话有水平,说得好。
3
.
汉字的理据性特点是指汉字内部构成的
道理、依据。比如构成
合体字的偏旁,在一个字
中与字音或字义都有一定联系,不是随意组合
< br>的。如“鲤”字,偏旁“鱼”表示这个字的意义
同鱼类有关,
偏旁
“里”
表示这个字的读音与
“
里”
相同。这两个偏旁构成“鲤”字,于字的音或义
发生联系,
就体现出了汉字的理据性特点。
4.
基本词是全民广泛使用,日常交际必不可
少、意义最为明确的那部分词。
“原子”不是基
本词,
尽管它具有一定的构词能力,<
/p>
具有能产性
特点,
但它的使用范围有限,
不具有普遍性特点,
不是基本词。
1
4
5.
成语的固定性特点突出表现在两个方面
:
第一,
成语的构成成分不能任意增减,
一般情况
下不允许变换成语中的任何成分。
第二,
成语保
p>
留了古代汉语的某些特征,
一方面保留了古代汉
语中的词语,
一方面保留了古代汉语中的一些语
法结构格式
。
试卷代号:
2405
中央广播电视大
学
2006
—
2007
学年度第一学期“开放专科”期末考
试
汉语言文学专业
< br>现代汉语(
1
)
试题
20
07
年
1
月
一、选择(说明:每题只有一个正确答案,
请将正确答案的题号
填人空中。)
1
.下面各种说法,只有
(
)
是正确的。
A
.
书面语是在口语基础上形成的
B
.
口语
是在书面语基础上形成的
p>
C.
北京话语音就是普通话语音
D
.
普通话
语音就是北京话语音
1
5
2
.
下列
(
)
组汉字代表的音节,
韵母都是单
韵母
。
A.
客观工作台湾
B
.还是激动广泛
C.
快
乐估计感谢
D
.可怕大厦歌曲
3
.下列各种说法,
(
)
正确。
A
.
汉字在意义上代表语素和词
B.
汉字是
非拼音文字,只记录意义
C.
汉字是非拼音文字,不记录语音
D
.汉
字在语音上代表音节
4
.
( )
句中的多义词
“
老
”
p>
的意思是
“
经常
”
。
A
.人老了话也多
B.
我们在老地方见
C.
你老迟到可不好
D
< br>.全村人扶老携幼来观看演
出
5
.
“
迷雾
”
本义是浓厚的雾,派生义指叫人
迷失方向的事物,这是
( )
A
.直接引申
B
.比喻引申
C.
借代引申
D
.其它引申
二、综合分析应用题(
40
分)
<
/p>
1.
改正下列拼写的音节
(本题
10
分,
每小
题
2
分)
1
6
2
.指
出下列合成词的构成方式
(10
分
)
①燃烧
②地震③开关
④火红⑤口红
3
.分析下列同义词的主要差别
(10
分
)
①事情一事件
②抢夺一抢劫
4
.下列成语中如有错别字,请纠正
(5
分
< br>)
草菅人命
刚腹自用
惨绝人寰
苦心孤诣
既往不究
咄咄逼人
器宇轩昂
不径而走
飞黄腾达
雪中送炭
怙恶不悛
鳞次栉比
戒骄戒燥
天涯海角
灸手可热
虎视眈眈
5
.改正下列句子中使用不正确的词语
(5
分
)
①她浑身被敌人打得满目疮痍,仍不屈服。
②这里风景奇异,
气象万千,
真是巧夺天工。<
/p>
③临行前他非要送我纪念晶,
我再三推
辞不
过,最后只得笑纳了。
④以后有时间,请务必来府上看看。
⑤很多报刊对英雄的事迹作了连篇累牍的
报道。
三、简答题
(
共
40
分
)
1
.举例简要
说明口语和书面语的主要区
别。
(10
分
)
1
7
2
.
声母
z<
/p>
和
zh
在发音方面有何异同
?(10
分
)
3
.什么是汉字的理据性
?
举例说明汉字的
理据性特点。
(10
分
)
4
.基本词有哪些特点
?
简要说明。
(5
分
)
5.
词义为什么会有模糊性特点
?(
5
分
)
参考答案
一、选择题
(
每小题
4
分,共
20
分
)
1
.
A
2
.
D
3
.
D
4
.
C
5
.
B
二、综合分析应用题(
40
分)
1.
p>
改正下列拼写的音节
(本题
10
分,
每小
题
2
分)
2
.指出下列合成词的构成方式
(
本题
10
分,每小题
5
分
)
①并列式
②陈述式
③并列式④限定式
⑤
陈述式
1
8
3
.分
析下列同义词的主要差别
(
本题
10<
/p>
分,每小题
5
分
)
①范围大小不同,
“
事情
”
范围大,
泛指世间
发
生的所有事,
“
事件
”
范围小,
主要指世间发生
的有影响的事。
②词义轻重不同,
“
抢夺
”
词义轻,
“
抢劫
”
词义重。
4
.下列成语中如有错别字,请纠正
(
每改
正
—
个错别字给
1
分,共
5
分
)
刚腹自用
改为
“
刚愎
自用
”
。既往不究
改
为
“
p>
既往不咎
”
。不径而走
改为
“
不胫而走
”
。
戒骄戒燥
改为
“
戒骄
戒躁
”
。灸手可热
改
为
“
p>
炙手可热
”
。
<
/p>
5
.改正下列句子中使用不正确的词语
(
每
小题
1
分,
共
5
分
)
①
“
满目疮痍
”
改为
“
皮开肉绽
”
。
②
“
巧夺天
工
”
改为
“
美不胜收
”
。③
“
< br>笑纳
”
改为
“
< br>接受
”
④
“
府上
”
改为
“
寒舍
”
.⑤
“
连篇累牍
”
改为
1
9