常用易错字汇集
-
中国语言博大精深，词汇丰富，寓意奥妙。日常生活中，在电视字幕中，在报纸
文章里，在街面广告牌上，我们经常发现有些字词经常被用错。易错字词的泛滥出现，
不但有损自身形象，还可能会误人子弟，尤其是作为文字编辑人员，写错字、用错词，
实
在不是一件光彩的事。为此，笔者特选录了一些日常容易用错的字词进行了辨析，
供大家
用时参考。
(A)
1
．
“哀兵必胜”不能写作“衰兵必胜”
。
2
．
“艾滋病”不要写
作“爱滋病”
。
“艾滋病”是获得性免疫缺陷综合征的统称，是
一
种传染病。
3
．
“爱不释手”不能写作“爱不择手”
。
< br>
4
．
“爱屋及乌”不能写作“
爱屋及屋”
，也不能写作“爱屋及鸟”
。
5
．
“暧昧”不要写作“爱昧”<
/p>
。
“暧昧”是指含糊、不明白，不光明、不可告人。例如：
态度暧昧、关系暧昧。
6
< br>．
“安装”不要写作“按装”
。
“安”的常用词组有：安排、安置，安插、安营、安逸、
安全套；而“按”是指用手或指
头压、依照、压住的含义，其常用词组有：按照、按
时、按摩、按揭、按钮、按键。
7
．
“安详”不
能误写作“安祥”
。词典中没有“安祥”这个写法。
8
．
“俺、咱、我”三字意义相近，都有第一人
称“我”的意思。
“俺”是代词（方言）
，
指我们（不包括听话的人）或我。
“咱”是指“我”
（方言
）
、咱们。
“我”是代词，指
称自己或
自己。
“俺”和“咱”多用于口语，而“我”多用于书面语。
“
我行我素”和
“忘我精神”中的“我”都不能用“俺”或“咱”替换。
< br>
9
．
“按部就班”不能写作“
按步就班”或“按步就搬”
。即：
“部”不要写作“步”
，
“班”
不要写作“搬”
。
“按部就班”是成语，意思是按照一定的条理，遵循一定的程序。
10
．
“黯然”不能写作“
暗然”
。
11
．
“暗箭伤人”是比喻用阴险的手段，乘人不备，加害于人。不能写作“暗剑伤人”<
/p>
。
12
．
“奥妙无穷”不能写作“懊妙无穷”
。
<
/p>
13
．
“遨游”的“遨”不同于“翱翔”
的“翱”
。
14
．
“奥运会”不能写作“澳运会”
。
“奥”是指含义深，不容易理解。而“澳”是指海
边弯曲可以停船的地方（多用于地名
）
。例如：澳门、澳大利亚。
(B)
1
．
“扒、拔、拨”三字的区别：
“扒”与“拔”发音相近，意义相似。
“扒”是脱掉、
挖、拆、抓着可依附的东西。例如：扒皮、扒车。
“拔”是往外拉、抽出、夺
取、超出。
例如：拔河、拔苗助长。而“拨”与“拔”字形相似，发音不同，应注意区分
。例如：
拨款、拨乱反正。
2
．
“白头偕老”不能写作“白头携老”
。
“偕”是共同、在一块的意思。
3
．
“摆摊儿”不是“摆台儿”
。
4
．
“百折不挠”不能写
作“百折不饶”
。
“挠”是弯曲、屈服的意思。
5
．
“管中窥豹，可见一斑
”是成语，意思是从观察的部分可以推知全貌。
“可见一斑”
不
能写作“可见一般”
。
6
．
“班门弄斧”不能写作“搬门弄斧”
。
7
．
“搬、般、斑、
班、颁”五字的区别：
“搬”是迁移、移动物体的位置。例如：搬家、
< br>搬运。
“般”是这、样。例如：这般，百般安慰、十八般武艺。
< br>“斑”是斑点或斑纹。
例如：可见一斑、斑马。
“班”是
为了工作或学习等目的而编成的组织、戏班等。例如：
进修班、值班、班组。
“颁”是发布、颁发的意思。例如：颁奖、颁布。
8
．
“板”与“版”
。
“板”是指片状较硬的物体。
“版”是指上面有文字或图形的供印刷
用的底子或书籍排版。
例如：
版本、
出版社、
版权、
版式。
注
意：
“版画”
不能写作
“板
画”
，
“版图”不能写作“板图”
。
8
．
“傍”与“旁”
。
“傍”有靠近意思。例如：傍晚、依傍。
而“旁”有旁边的意思。
如：
“旁观”不能写作“傍观”
，
“旁边”也不能写作“傍边”
。
10
．
“报道”与“报
导”读音相似，含义相同，现提倡用“报道”
。
11
．
“爆发”与“暴发”
。
“爆发”指猛然破裂或迸出、突然发生。例：火山爆发、爆炸、
爆冷门，
另外，
在用于社会事物时，
“爆发”
指像爆炸一样突然发生，
多用于抽象事物。
如革命、起义、运动等。
“暴发”多用于山洪、大水、风雨、疾病等的突然
发作，另外，
“暴发”在指突然发财或得势时，多含贬义。
<
/p>
12
．
“倍受”与“备受”
。
“倍”指加倍，跟原数相乘，也指加倍、格外的意思。
“倍增”
是指成倍增长。例如：信心倍增、倍感亲切、倍思亲。
“备”是表示完全。例如：艰苦
备尝、关怀备至、备受欢迎、备受青睐。
13
．
“
BP
机”是“
BEEPER
”的缩写，也可写作“寻呼机”
，但不要写作“
BB
机”
。
15
、
“崩裂”与“迸裂”读音不同。
“崩”是指倒塌、破裂。例如：崩溃、崩塌
。
“迸”是
指向外溅出或喷射、突然破裂。例如：迸发、迸溅、
迸碎。
14
．
“逼上梁山”不能写作“逼上粱山”
。
15
．
“必恭必敬”中的“恭”不能写作“躬”
。
17
．
“敝帚自珍”中的“敝”不能写作“蔽”或“敞”
。
18
．
“金碧辉煌”中的“碧”不能写
作“墙壁”的“壁”
。
19
．
“必须”与“必需”
。
“必须”的意思是一定要，同常用来修饰其他表示动作行为的
词语，如“必须努力学习
”
，其否定是“无须”
、
“不须”或“
不必”
。而“必需”的意
思是一定要有的、不可少的，后面多跟
表示事物名称的词，可构成“必需品”词组。
20
．
“庇”与“蔽”两字都有遮蔽之意，但“庇”倾向于袒护、保护。例如：
包庇、庇
护。而“蔽”是指蔽盖、挡住。例如：掩蔽、蔽塞、遮蔽。
21
．
“编”与“篇”
。
“编”作为书籍按内容划分的单位，大于“章”
。例：上编、中编、
下编。
“篇”是指首尾完成的文章。例如
：篇幅、篇目、篇章。
22
．
“变本加厉”中的“厉”不能写作“利”或“历”
。
< br>“厉”是指厉害。
23
．
“辨”与“辩”
。与言辞有关的，一般用“辩”
，意为辩解、辩论。例如：辩驳、辩
护、辩辞、辨明、辩诉。
“辨”一般是指经过分析、区别的进行判断。例如：辨别、分
辨，辨析、辨识、辨认。
但“辨”与“辩”有时含义相同，如“辨证”可写作“辨证”
，
“辨白”可写作“辩白”
，
“辨正”也可写作“辩正”
。
24
．
“表明”与“标明”
。
“表明”一般指把思想感情
表示清楚。例如：表明心态、表明
决心。而“标明”是指做出记号或写出文字使人知道。
例如：标明记号。
25
．
“表率”一般不写作“表帅”
。
26
．
“宾”与“傧”
。
“宾”是指客人（跟“主”相对）
。例如：嘉宾、外宾、宾至如归。
而“傧”意义比较狭窄，指古代称接引宾客的人，也指赞礼的人。例如：傧相。
27
．
“彬”同“斌
”
，形容文雅。例如：彬彬有礼、文质彬彬。
“彬”与“斌”相
比，
“斌”
有文武双全之意，多用于名字中。
< br>
28
．
“摈、摒、屏”三字都
有排除、抛弃之意。
“摈弃”为抛弃。例如：摈弃旧观念、
摈弃
旧习俗。
“摒弃”同“屏气”
，是舍弃的意思。例如：摒弃杂务
，专心学习。
29
．
“病入膏肓”中“肓”不能误写成“盲”
。
30
．
“练习簿”不能写作“练习薄”
。
31
．
“不尽如人意”不要简写作“不尽人意”
。
32
．
“布署”不是一个词组，它是“部署
”的误写。
“三部曲”不要写作“三步曲”
。
< br>“颁
布”不要写作“搬布”
。
33
．
“不胫而走”中的“胫”不能写
作“经”或“烃”
34
．
“不遗余力”中的“遗”不能写作“遣”
，应注意区分字形。
35
．
“不知所措”是成
语，不能写作“不知所错”
。
“措”是指筹划办理。
”
36
．
“不置可否”是成语，意思是不说对，也不说不对。其中的“置”不能写作“知”
。
37
．
“璧”是古代一种玉器，扁平，圆形，中间有小孔。例如：白璧无瑕。不同于墙壁、
峭
壁中的“壁”
。
(C)
1
．
“彩”与“采”
。一
般来说，在表形的词中用“彩”
。例如：精彩、剪彩、彩排。在
表示抽象意义时用“采”
。例如：风采、神采、光采、兴高采烈。
2
．
“财运亨通”中的“亨”不能
写作“享”
。
3
．
“博彩业”不要写作“博采业”
。
“博彩”是指赌博、摸彩、抽奖一类活动。但“博
采众长”中的“采”不能写作“彩”
。
“采”是指选取。
4
．
“残杯冷炙”中的“炙”不能写作“针灸”的“灸
”
。
“炙”是指烤熟的肉。
5
．
“草菅人命”中的“菅”不能误写成“营”
。
6
．
“差强人意”的“差”是指大略、稍微，这个词是指大体使人满意，不要误用为表
示“不合主观意愿”
。
7
．
“才”与“材”
。
“才”是指才能、有才能的人。而“材”是指木料、资料及有才能
的人。当“才
”与“材”作“有才能的人”讲，
“人才”与“人材”相同，但现在多用
“人才”
，而不用“人材”
。
8
．
“查”和“察”发音相同，意义相
近，都有调查的含义。
“查”是检查、调查。例如：
盘查、查办
、检查。而“察”是仔细看、调查。例如：察觉、察看、明察秋毫。
< br>9
．
“叉”与“插”
。
“叉”是指用叉取东西。例如：钢叉、叉车。而“插”是指刺进或
穿入别
的东西里。例如：插班、插话、插空。
10
< br>．
“谗”
与
“馋”
。
“谗”
是指在别人面前说某人的坏话。
例如：
谗言、
谗害忠良。
“馋”
有看到好吃的就想吃，羡慕之意。例如：馋猫、眼馋、馋涎欲滴、馋嘴。
11
．
“长年累月”
不能写作“常年累月”
。
“警钟长鸣”不要写作“警钟常鸣”<
/p>
。
12
．
“偿”与“尝”
。
“尝”是吃一点儿试试，
辨别滋味，或者是指经历、体验。例如：
尝试、品尝。
“偿”是
指归还、抵补、满足。例如：偿还、得不偿失、如愿以偿。
1
3
．
“程门立雪”形容尊师重教，恭敬受教。不能误写成“城门
立雪”
。
14
．
“呈”与“承”
。
“呈”当“恭敬
地送上去”讲。例如：呈送、呈报、呈递。
“承”
作“接受（命
令或吩咐）
、承担。例如：承接、承揽、承诺、承运、承认。
15
．
“词”与“辞”
。
“词”是语言里最小的单位；
“辞”是指优美的语言
，也可指古典
文学的一种载体。
“辞海”中的“辞”不能写作“
词”
。
“词典”虽然与“辞典”相同，
但“企业大辞典”不能写作“企业大词典”
。
16
．
“奔驰”词组中的“驰”不要写作“松弛”的“
弛”
。
17
．
“窜改”是指改动、删改，被窜改的往往是具体的书面材料，如成语、文件、古书
等。
18
．
“淬火”不同“退火”
，两者都是使金属冷却，但是冷却方式不同。
“淬火”是通过
冷却剂（油、水等）使金属急速冷却，而“退火
”是指金属自然状态下缓慢冷却。
“淬”
通“火＋卒”
。
“退火”不能写作“煺火”
。
19
．
“仓皇失措”不能写
作“苍慌失措”
。
20
．
“重蹈覆辙”中的“蹈”不能写作“倒”
，
“覆”也不能写作“复”
。意思是不吸取
失败
的教训，重犯过去的错误。
21
．<
/p>
“开诚布公”不能写作“开城布公”
。
“
开诚”是指襟怀坦白，表示诚意。
22
．
“老生常谈”原指老书生的平凡议论，今指很平常的老话，不能写作“老声常谈”<
/p>
，
也不能写作“老生长谈”
。
(D)
1
．
“的、地、得”是中文中使用最为频繁的三个助词。在句子中，用在名词（表示人
和事物名称的词）前面的，要用“的”
。例如：我爱勤劳的妈妈。用在动词（表
示动作
行为的词）前面的，要用“地”
。例如：他积极地回答问
题。用在动词后面的多数要用
“得”字，用“得”字后面的词语补充说明了前面动作的效
果如何。例如：地被扫得
很干净。
2
．
“待价而沽”中的“沽”不能写作“估”
。
“沽”是指卖。
3
．
“戴罪立功”不能写作“带罪立功”
，也不能写
作“待罪立功”
。
“戴”是指头上顶着。
4
．
“叠”不是“迭”的繁体字，
“重叠”
、
“叠床架屋”
、
“峰峦叠翠”的“叠”不能写作
“迭”
。而“高潮迭起”的“迭”不要写作“叠”
。
<
/p>
5
．
“订”和“定”
。
“订”大多指经过商讨而订下，商讨的成分很大，有的不是最后确
定，如合同、条约、规章等用“制订”
。如果是可以确定而且确定了的，用“定
”字。
“制订发展规划”
，这个规划制订后可以不是确定了的。
“制定发展规划”
，这个规划制
定后是
确定了的。
“协定”虽然如同“条约”
，但是用“定”
。
6
．
“东施效颦”中的“效”不能写作“笑”
，
“颦”也
不能写作“贫”
。
“效”是指摹仿，
“
颦”是指皱眉头。
7
．
“度”与“渡”
。
“度”是指从一个点到另一个点，
“渡”是后生的字。在使用中，用
于与时间相关的意义时，一般
用“度”
，如“度过这段时光”
“欢度国庆”
< br>“虚度年华”
“度过暑假”
；
用
于与空间相关的意义时，
用
“渡”
。<
/p>
如用于有人为因素的意义，
用
“渡”
；
没有人为的因素，则用“度”
。
“渡过难关”
“过渡时期”的“渡”有“由此到彼”的引
申义，带有比喻的性质，所以用“渡”
。
“度汛”
，没有人为的因素，所以用“度”
。
8
．
“多”用在数量词后，表示有零头。例
如：五十多岁、三年多。
“余”是大数或度量
单位等后面的零头
。例如：五百余斤、一丈余。这时，
“多”同“余”
。
9
．
“一言九鼎”不
能写作“一言九顶”
。
“九鼎”是指古代象征国家政权的传国之
宝，
比喻分量重。
10
．
“掉”与“吊”
。
“掉”
是指落、落在后面、遗失、减少。例如：掉换、掉转。
“吊”
是
指悬挂、用绳子等系着向上提或向下放。例如：吊车、吊环、吊铺。
< br>11
．
“待”表示停留时，
“待
”同“呆”
。例如：待（呆）一会再走。
12
．
“多动症”是一种儿童轻微脑功能失调的疾病，表现
为注意力不集中，异常好动，
自我控制能力差，但没有明显的智力障碍，不能误写作“多
动征”
。
13
．
“登录„„网站”不能写作“登陆”
。
“登录”是指登记。
14
．
“大路货”是指质量一般而销路广的货物，不同于“大陆货”
。
(E)
1
．
“恶
贯满盈”是指作恶极多，已到末日。不能误写作“恶贯满营”
。
2
．
“贰”是“二”的大写，不能把“
贰”中的两横（二）误写在“弋“的上面。
3
．
“二”与“两”
。
“二”是
指数目、一加一后所得、两样。例如：年方二八、二进制、
心无二用、三心二意。而“两
”也是指数目，一个加一个是两个。
“两”字一般用于量
词和“
半、千、万、亿”前。例如：两本书、两半儿。
“二”与“两”用法不全相同，
读数目字只用“二”
，不用“两”
。
“小数”和“分数”只用“二”
，不用“两”
。在
一般
量词前用“两”
，不用“二”
。在
传统的度量衡单位前，
“两”和“二”一般都可以用，
但用“二
”为多。
“二两”不能写作“两两”
。在新的度量衡单位前一般
用“两”
。例如：
两吨、两公里。在多位数中，百、十、个位用
“二”不用“两”
。例如：二百二十二。
在“千、万、亿”的前
面，
“两”与“二”一般都可以用，但如“三万二千、两亿二千
万”
，
“千”在“万、亿”后，以用“二”为常用。
“两”表示不定的数目，和“几”差
不多。例如：再过两天。
“两全其美”不能写作“二全其美”
。
4
．
“偶尔”不能写作“偶而”
< br>。常用“而”字词组，例如：而且、而立、而今、而况。
常用“尔”字词组，例如
：尔耳、尔虞我诈。但“而后”与“尔后”可以同用，表示
“从此以后”
。
5
．
“尔虞我诈”中的“虞”不能写作“愚”或“娱”
。
(F)
1
．
“繁”与“烦”
。
“繁”是指繁多、复杂；而“烦”是指烦闷、
厌烦、又多又乱。
2
．
“飞黄腾达”比喻人的官职、地位上升得很快。
“黄”不能写作“皇”
。
“飞黄”是指
传说中的神马名字。
3
．
“非典”不能写
作“非点”
。
4
．
“蜂拥”不能写作“蜂涌”
。
5
．
“纷至沓来”中的“沓”不能写作
“踏”
。
“沓”是指多、重复。
6
．
“分”与“份”
。由于“身份证”这个词组在实践中使用频率较大，
《现代汉语词典》
按约定俗成的原则，收入了“身份”这个并不符合字义的词。但与此同义的“本分”
、
“缘分”
、
“成分”等仍用“分
”
。
“县份”
、
“省份”
、
“年份”
、
“月份”用“份”而不用
“分”
。
< br>“分量”一般不写作“份量”
。
7
．
“肤浅”与“浮浅”意义侧重点不一样，
“肤浅”强调不深入、不深刻，止于表面，
多与表示人的认识活动的词语搭配。
例如：肤浅的认识。
“浮浅”则强调浅薄、轻浮，
重在表示缺乏
某种知识、修养。
8
．
“扶养”与“抚养”
。
“扶养”的对象既可以是长辈
，也可以是晚辈。而“抚养”的
对象多指晚辈。
9
．
“复”与“覆”
。原《
简化字总表》把“覆”简化为“复”
。
1986
年重新发表的《简
化字总表》恢复了“覆”的规范字资格，凡有“盖住”
、
“遮盖”
、
“翻转
过来”意思的
词语都用“覆”
，如“覆盖”
、
“覆灭”
、
“重蹈覆辙”等，而
不用“复”
。
10
< br>．
“幅、副、付、服”四字，对字画习惯用“幅”
，但对
联因为成双，只能用“副”
；
表示脸部的表情，用“一副笑脸”
；表示中药时，用“一副药”或“一付药”
，但更常
见的用法是“一服药”
。
11
．
“伏法”是指罪犯被执行死刑，不是指服刑。
12
．
“义愤填膺”
中的“愤”不能写作“奋发向上”中的“奋”
。
13
．
“破釜沉舟”中的“釜”不能写作“斧”
。
(G)
1<
/p>
．
“该工厂”
、
“该学校”的“该”
，是旧时的公文用语，现代的公文已很少用，发稿中
提倡使用“这个工厂”
、
“那所学校”的写法。
2
．
“竿、杆、秆
”
。
“竿”指竹竿，所组成的词汇与竹子原料有关。
“钓竿”已很少用竹
子做，但仍沿用“竿”字。
“
杆”是指杆子。例如：电线杆、杆塔。
“秆”是指某些植
物的茎
。
“秸秆”
、
“麦秆”不要写作“秸杆
”
、
“麦杆”
。
3
．
“冈”与“岗”
。
“冈”指较低而平的山脊。例如：山冈、井冈山、黄冈、云冈石窟。
表示岗位、岗哨要用“岗”
。但也有的地方土坡、不高的山也用“岗”
，例如：黄土岗。
4
．
“个”与“各”
。
“个”是
量词，用于没有专用量词的名词，表示一。个。
“各”是指
示词
，不止一个或不止一个并且彼此不同。例如：各个击破、各就各位。
< br>5
．
“跟、和、同、与”
。
“跟”作连词时，表示联合关系，跟“和”相同；作介词时，
表示引
进比较异同的对象，跟“同”相同。
“和”作连词时，表示联合、跟、与。
“和”
除了兼做介词以外，
作连词时主要表示并列关
系，
如
“钢笔和铅笔”
。
从逻辑的角度讲，
“和”表示互不交叉的子项之间的关系，不能表示交叉关系
和包含关系。
“同”作介词
时，表示引进动作的对象，跟“跟”
相同；作连词时，表示联合关系，跟“和”相同。
“与”作介词时，跟“跟”相同；作连
词时，跟“和”相同。
6
．
“功夫”与“工夫”
。经常同用，但是，在表示占用时间或空闲时，通常
用“工夫”
。
表示工作、学习所花的精力时间时，表示本领和造
诣等义项时，通常用“功夫”
。
7<
/p>
．
“工伤”不能写作“公伤”
，词典中没
有“公伤”这个词。
“工伤”是指在生产劳动
过程中受到的意外
伤害。例如：工伤事故。
8
．
“共事”不同“供事”
。
“共事”是指在一起
工作。而“供事”是指担任职务（不常
用）
。
< br>
9
．
“公示”与“公事”
。
“公示”是指公开宣示，让公众了解并征求意见，如干部公示；<
/p>
“公事”是指公家的事、集体的事，区别于“私事”
。
10
．
“观摩”与“观
摹”
。
“观摹”指照样子写画，特指用薄纸蒙在原字或原画上写
或画。
“观摩”则是指观看、切磋、研究的意思。
“观摩演出”
等不要误用“观摹”
。
11
．
“收官”不是免除官职的意思，而是围棋术语，指围棋终局的走法。现
也多用于体
育比赛等即将结束。
12
．
“官子”是围棋术语，亦称之为收官，是指围棋下到最后，双
方在局部确定疆域的
着手。
“官子”不能写作“观子”
。
13
．
“贯穿”与“贯串”
。有时可同用，但“贯串”大多用于较抽象的事物，<
/p>
“贯穿”不
仅用于较抽象的事物，还能用于较具体的事物。
“贯穿”用得更多一些。
14
．
“贯”与“惯”
。
“贯彻
”
；
“习惯”
。
“大满贯”
。
15
．
“诡计”不能写作“鬼计”
。
“诡”是欺诈、奸猾、奇异的意思。而“鬼”是指机灵，
如“鬼使神差”
、
“鬼点子”
。
16
．
“国徽”不能写作“国微”
。
17
．
“过犹不及”和“困兽犹斗”中的“犹”不能写作“尤”
。
18
．
“一丝不苟”中的“苟”
不能写作“荀”
。
20
．
“钩深致远”中的“钩”是指用钩状物探取，引申为研究、探寻。指向远大
、纵深
的目标开拓。比喻探索深奥的道理或治学广博精深，不能写作“沟深致远”
。
(H)
1
．
“含、涵、函”
。
“含”是指把东西放在嘴里；
“涵”是指包含、包容；
“函”
是指信
件。
2
．
“含义、含意、涵义”
。
“含义”
是指（词语等）所包含的意义。也作“涵义”
。例如：
含义深奥
。
“含意”是指（诗文、说话等）含有的意思。例如：猜不透她这话的含意。
3
．
“汉、旱、汗”<
/p>
。
“汉”是指汉朝、汉族、男子。
“旱”
是指长时间没有降雨或降水太
少（多跟“涝”对应）
。
“汗”是指人或高等动物从皮肤排泄出来的液体。
4
．
“撼”与“捍”
。
“撼”是指摇、摇动。例如：撼动、撼天动地。
“捍”是指保卫、防
御。例如：捍卫、捍御边疆。
5
．
“和”与“合”
。
“和
”用作连词时，表示联合、跟、与，如“工人和农民”
；用在和
谐、和睦时，如“和好”
、
“和解”
、
“和睦”
、
“和平”
< br>、
“和尚”
、
“和谐”
、
“和约”
、
“和
气”
。而“合”表示“结合到一起、全、闭、符合”时，如“合谋”
、
“合同”
、
“合拢”
、
“合并”
、
“合理”
。
“合家欢乐”
中的
“合”
是全家的意思。
注意
“百年好合”
中的
“合”
当结合在一起、共同讲，而不能写作“和睦”的“和”
。
6
．
“和谐”是指配合得适当和匀称。但专
用词组“和协式飞机”中的“协”不能写作
“谐”
。
7
．
“合龙”与“合拢
”
。
“合龙”特指修筑堤坝或桥梁等，因为施工中的桥梁或堤坝
的
中间一段称作“龙口”
，所以这种接合工作叫“合龙”
。
“合拢”可指堤坝、桥梁以外一
般事物的闭
合。
8
．
“
洪大”与“宏大”
。
“洪大”一般指声音和具体的情状。例如：
钟声洪大、水势洪
大。
“宏大”是指巨大、宏伟。例如：规模宏
大、宏观、大展宏图。
9
．
“弘扬”也可写作“宏扬”
，但一般提倡用“弘扬”
。例如：大力弘扬求真务实精神、
弘扬祖国文化。
10
．
“候”与“侯”
。
“侯”字只有两个义项：
（１）姓；
（２）古代贵族的一种爵位，如
“诸侯”
“封侯”
。除此之外一般都用“候”
。例如：气候、时候、候鸟、候选人。
11
．
“笔画”与“
笔划”
。用于文字、一笔等义项时，可以同用，但习惯上用“笔画”
。
例如：按姓氏笔画为序。凡是指用手、脚或物做出某种动作时，一般用“画”字。
例
如：画十字、指天画地、指手画脚。
12
．
“化妆”与“化装”
。
“化妆”一般指用脂粉等使容貌美丽，也有“美化”的比喻义。
“化装
”一般指演员为扮演角色而加以修饰。
13
< br>．
“会合”与“汇合”都表示聚集，但“会合”含有一些相会、见面的意思。例如
：
两军会合。
“汇合”没有相会、见面的意思，而且多用于水流
聚集或类似的喻义。
14
．
“荟萃”不要写作“荟翠”
。例如：精品荟萃。
15
．
“春华秋实”意思是春天开花，
秋天结果（多用于比喻）
，不能写作“春花秋实”
，
“华”是动词，意思是开花。
16
．
“华而不实”也不能写作“花二不实”
。意思是只
开花不结果。比喻外表好看，内
容空虚。
17
．
“浑”与“混”
。
“浑”是指浑浊、糊涂、不明事理。例如：浑水、把水搅浑。
“混”
是指搀杂、蒙混、苟且地生活、胡乱。例如：混合、混乱、混为一谈、混淆。
“浑浊”
同“混浊”
，
“浑蛋
”同“混蛋”
，
“浑水摸鱼”同“混水摸鱼”
< br>。
18
．
“寒暄”不能写作“寒喧”
。
“寒暄”是指见面时说冷暖一
类的应酬话。
“暄”指阳
光温暖。
<
/p>
19
．
“火伴”同“伙伴”
，提倡用“伙伴”
。
“伙夫”同“火夫”
，提倡用“火夫”
。
“同伙、
伙计”不要写作“同火、火计”
。
20
．
“很”与“狠”
。
“很”是副词，表示程度相当高。
“狠”有坚决、严厉、凶恶记控
制感情、下定决心等含义。当“狠”指控制感情、下定决心时，
“很”同
“狠”
。例如：
狠（很）着心把泪止住。
21
．
“惠”与“慧”
。
“惠”是指给予的或受到的好处，恩惠，敬辞，例：平等互惠，小
恩小惠、惠顾；
“慧”是指聪明，如智慧、独具慧眼、慧根。
22
．
“黄页”是指
电话号码薄中登录企事业单位（有时也包括住宅）电话号码的部分，
因用黄色纸张印刷，
所以叫做黄页（区别于“白页”
）
。不能写作“黄叶”
。
(J)
1
．
“缴纳”与“交纳”
。当“缴”指交纳、交
出（指履行义务或被迫）
。如“上缴”与
“上交”
、
“缴费”与“交费”相同；但“缴”指被迫交出（多指武器）时，如“缴获
”
不能用“交获”
。
“缴纳公粮、缴纳
税款”应以“缴”字为佳。而“交会费”则以“交”
字为宜。
2
．
“戒”与“戎”字形相似，发音不
同，含义不同。
“戒”读“
JIE
”<
/p>
，是防备、警惕、
戒除、戒律之意，而“戎”读“
RONG
”
，是兵器、武器、军事、军队之意。例如：
戎
马生涯、戎装、兵戎。这里的“戎装”是指军装，不能写作“泳装”
< br>。
3
．
“乔”与“侨”
。
“乔”是指假扮、高的意思。例如：乔木、
乔迁、乔装打扮。而“侨”
主要指侨居、侨民。例如：侨胞、侨眷。
4
．
“浇铸”与“浇注”
。
“浇铸”是指把熔化了的金属等倒入模型，铸成物件。
“浇注”
是指把金属溶液、混凝土等注入模型等。
5
．
“无记名投票”中的“记”不能写
作“计”
。
“记名”是指记载姓名，表明权利或责
任的所在。例如：记名证券。
6
< br>．
“届”
与
“界”
。
“届”
有到
（时期）
的意思，
如届期。
“届”
< br>用作量词时，
略同于
“次”
，<
/p>
用于定期的会议或毕业的班级等。而“界”是界限，一定的范围，职业、工作或性别
等相同的一些社会成员的总称，也指大自然中动物、植物、矿物等的最大的类别，如
无机界、有机界。例如：界标、界限、界定。
7
．
“锦绣河山”中的“锦”不能写作“绵”
。
8
．
“籍贯”不能写作“藉贯”
。
9
．
“竣工”不要写作“峻工”
。
10
．
“竟然”不要写
作“竞然”
。
“竞”是竞争、竞赛的意思。例如：竞选、竞技、
竞走。
11
．
“简朴”与“俭朴”
。
“俭朴”只指生活方面。
“简朴”除了指生活方面外，还指语
言、文笔、文风。
12
．
“接合”与“结合”
。
“接合”所用的对象比较具体，如“城乡接合部”
< br>。
“结合”比
较抽象，如“理论结合实际”
。
“接合”的各部分基本上还是各自独立的，只是相接触
的部分连在一起。
“结合”的各部分合成整体，是相互融合的。
13
．
“截止”与“截至”
。
“截止”是指（到一定期限）停止。
“截
至”是指截止到（某
个时候）
。不能说“截止今天”
，而应说“截止到今天”或“截至今天”
。
14
．
“界限”与“界线”
。
“界限”主要用于抽象事物，表示限度、尽头。例如：划清界
限。
“界线”主要用于具体事物。例如：跨越界线。
15
．
“决”与“绝”
。
“决”含有决定、一定的意思。例如：决斗、决裂、决心、决战。
“绝”则含有断绝、走不通的、极、最、绝对的意思。例如：绝版、绝对、绝交、绝
路、绝妙、绝缘、绝招。
16
．
“即”与“既”
。
“即”指“靠近
”的意思，如“可望而不可即”
；也有“就”的意
思，如“一触
即跳”
；
“即使”的“即”有假设的意思。
“既”指已经、既然。例如：既
然、既往不咎。
“既”也作
连词用，跟“且、又、也”等副词呼应，表示两种情况兼而
有之。例如：既聪明又用功。
17
．
“记
”与“纪”
。
“纪实”是指记录事实，也指记录真实情况的文字
（多用于标题）
，
一般不写作“记实”
。
“纪行”不写作“记行”
，
“纪行”
是指记载旅行见闻的文字、图
画（多用于标题）
。
“纪念”
“纪要”也可写作“记念”
“记要”
，但一般提倡写作“纪念”
“纪要”
。
“记录”
“纪录片”也可写作“纪录”
“记录
片”
，但“记录”
“纪录片”是提
倡的
写法。但打破世界纪录应以“纪录”为好。
18
．
“忌妒”和“嫉妒”是同义词，现在常说常用的是“忌妒”
。但“疾恶如仇”中的
“疾”不能写作“忌”
。
19
．
“棘手”和
“辣手”都有事情难办含义。但在书面语中常用“棘手”
。
<
/p>
20
．
“急剧”同“急遽”
，都有急速的意思，现提倡用“急剧”
。例如：急剧增加。
< br>“遽
然”不同“居然”
。
“遽然
”是指突然。而“居然”是副词，表示出乎意料，或表示明
白清楚、显然。
21
．
“家具”不能写作
“家俱”
。
“家具”同“傢具”
，但“
傢具”不常用。
“文具”也不
要写作“文俱”
< br>。
22
．
“己、已、巳”三字字形相似，发音不同。
“己”是自己的意思，是天干第六位，<
/p>
即“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、庚”
。例如：各抒己
见、以天下为己任、
人不为己天诛地灭。
“已”是停止的意思。
例如：争论不已。又作已经讲（与“未”相
对）
。例如：事已如
此，还有什么办法呢？已婚。也可作过了一会儿讲。例如：已而、
已忽不见。又可解释为
太、过。例如：不为已甚。
“巳”是地支的第六位，也即古时十
二个时辰之一：
“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”中的“巳”
。
旧式计时法上午９时至１１时为“巳时”
。
23
．
“
一年之计在于春”的“计”不要误以为是季节的“季”
。
24
．
“请柬”
“
柬贴”的“柬”不写作“简”
。
25
．
“精简”是指去掉不必要的，留下必要的，一般不写作“精减
”
。
26
．
“坚”与“艰”
。
“坚”是硬、坚固、
坚决、坚定的意思。例如：坚不可摧、坚强、
坚守。而“艰”是困难的意思。例如：艰巨
、艰难、艰险。
27
．
“剑”与“箭”
。
“剑”是古代兵器，长条形，一端
尖，两边有刃，安有短柄。例如：
剑客、剑术。而“箭”也是古代兵器的一种，但形状与
“剑”不同，其长约二三尺的
细杆装上尖头，杆的末梢附有羽毛，搭在弓弩上发射。例如
：拔弓射箭、箭头、箭靶
子、一箭之遥。
28
．
“与时俱进”是指随着时间的推移而不断发展。这里
的“俱”是全、都的意思，不
能写作“具”
。
< br>
29
．
“剂”与“济”
。
“剂”是指药剂、制剂、某些起化学作用或物理作用的物质等。例<
/p>
如：针剂、杀虫剂。
“济”是指过河、救济、对事情有益等。例如
：同舟共济、济贫、
无济于事、假公济私。
< br>30
．
“伎俩”是指不正当手段。例如：骗人的伎俩。<
/p>
“伎”同“技”
，但“伎俩”不能写
作“
技俩”
。
31
．
“及”与“极”
。
32
．
“竞”与“竟”
。<
/p>
“竞”是竞争、竞赛。例如：竞走、竞争、竞标。而“竟”是指完
毕、从头到尾、终于，也可当副词用，表示处于意料之外。例如：有志者事竟成、毕
竟、
竟然。
33
．
“讲”和“说”都有“说明、解释”的含义，但“讲”多用在书面语中，而“说”
一般
用于口语。
34
．
< br>“抉择”中的“抉”不能写作“决定”的“决”
。
35
．
“一饮而尽”不能写作“一饮而进”
。
“尽”是指用完或用光。
36
．
“亟”是指急迫地，
“亟待”不能写作“急待”
。
(K)
1
．
“可望不可即”是只能远看，却不能接近。是指事情暂时还很难实现。
“即”不能写
作“急”
。
“可望不可即”有时也可写作“
可望而不可即”
。
2
．
“空空如也”是空空的，什么都没有。
“也”不能写
作“野”
。
3
．
“侩货”是一个网络新名词，即通过网络聊天的方式约见网友，并在短时间内寻求<
/p>
见面。
(L)
1
．
“蓝天”不能误写作“兰天”
。
“蓝”是指像晴天天空的颜色。例如：蔚蓝。而“兰”
是指兰花
、兰草。注意：
2
．
“蓝”与“篮”应注意字形上的区别。例如：篮子、篮球。
< br>3
．
“栗”与“粟”
。
“栗”是一种树木，名叫栗子树。
“粟”是谷类作物，俗称谷子。
“粟
米”方言中也称玉米。
4
．
“厉害”与“利害”
。<
/p>
“利害”主要指利益和损害。例如：利害得失、利害攸关。
“厉<
/p>
害”是指凶猛、难以对付或忍受。例如：天气热得厉害。注意不要把“这个人很厉害”
写作“这个人很利害”
。
5
．
“再接再厉”的“厉”不要写作“励”
。而“励精图治”的“励”也不要写作“厉”
。
6
．
“俩”是“两、个”两字的合音词
，
“俩”字后面不能再接“个”或其他量词。
7
．
“连”和“联”
。
“连”侧重相接、连续。例如：连日、连续、连接、牵连。而“联”
侧
重联合、联络。例如：联合、联邦、联欢、对联、三联单、联系。
8
．
“连接”与“链接”
。
“连接”是指（事物）相互衔接，使连接。
“链接”是指在电子
计算机程序的各模块之间传递参数和控制命令，并把它们组成一个可执行的整个的过
程。例如：超级链接。
9
．
“滥竽充数”不能写作“烂鱼充数”
，也不能写作“滥芋充
数”
。
“竽”是指古代一种
簧管乐器。