童话作文150字大全

余年寄山水
541次浏览
2021年02月13日 15:32
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年2月13日发(作者:麻雀要革命结局)


童话作文


150


字大全


【篇一:童话作文


300


字】






童话作 文


300


字:公鸡不上狐狸的当




一个红日东升的大早晨,公鸡到野外去找食。狐狸老远就看见 它。


狡猾的狐狸立刻躺在路上装摸做样的死。心想:



只要公鸡一走到我



跟前,我猛扑上去,不用追 赶,不费力气就能吃到鸡肉。




< /p>


公鸡当然不知道这一切,他一边走,一边找食吃,当他走到离狐狸


不远的地方时,一只小老鼠从路边的草丛里探出脑袋,小声的对公


鸡说,



鸡大哥,别在往前走拉!前边有只狐狸,当心被它吃掉!





咳!没事儿!哪是一只死狐狸。



公鸡满不在乎地对老鼠说:< /p>



你放


心好了,死狐狸吃不老我了。


”“


不是死的,是活狐狸!



小老鼠故意


大声说,



如果 是死狐狸它的嘴巴应该开的,哪会闭上呀!





狐狸听了老鼠的话,赶紧把嘴巴张开。老鼠对公鸡说:



鸡大哥,你


看见了吧!狐狸要是死了,嘴巴 为什么还会动呢?





这时候,公鸡才明白,这是狐狸耍的花招。它感激不禁地对小老鼠


说:



老鼠兄弟,谢谢你!要不是你,我就上了狐狸得当!





有关动物的童话故事的习作,我们一定要注意三个方面:



1


、写童话故事,首先要有丰富的幻想。



2


、写童话故事,要有曲折动人的情节。



3


、写童话故事,要有启迪和教育意义。将这三点有机地融 合在我


们的作文中,一定会吸引读者阅读我们的童话故事的。童话故事的


快速构思:




开头:动物童话故事主人公的大致介绍(主要说



明主人公的生活状


况以及环境情况的点滴介绍)




中间:


1


、 动物(们)故事的起因



2


、动物(们)故事的过程(特别注意情节的一波三折)



3


、动物(们)故事的结果结尾:动物童话故事给我们带来的 启发


(主要是说明的一个道理)通过以上的说明你会写这篇作文了吗

?



面我们再来看一组同学们写的动物童话故事,说不定 会对你有所启


发呢。




小兔子请客




一个晴朗的星期天,小灰兔在新房里请小伙伴吃



饭。因为小伙伴帮


助它造了新房。小猴子第一个兴高采烈地、又蹦又跳地拿着 一大包


又红又粗的胡萝卜到了小灰兔的新房门口,它敲敲门。小灰兔一听




咚咚


< br>的敲门声,心想:会是谁呢?赶紧跑过去开门迎接,它一


开门,看见是它的好朋友 小猴子,马上叫着:



欢迎欢迎!


”< /p>


小灰兔


握着小猴的手,接过礼物和它一起来到沙发旁说:



你还带礼物来,


真不好意思。其他的小伙伴还 没来,你先坐在沙发上休息一会儿。



说完,小兔从厨房里端来 了一杯热乎乎的茶,又打开



电视机,陪着

小猴聊起天来。不一会儿,小伙伴们都陆陆续续地先后来到了。小


灰兔请大家坐到了 桌子边吃饭。接着,小灰兔从厨房里端来了一盆


香喷喷的肉骨头给小狗。然后,拿来了一 盆又香又脆的松果给小松


鼠,又捧来嫩嫩的青草给小山羊,再送上了一盘鲜活的小鱼给小 猫,


再把一盆红通通的桃子递给了小猴子。最后,又在自己面前放了一

< br>盆胡萝卜。大家吃得津津有味。吃完了饭。小兔和大家一起踢球,


小山羊、小猫、 小兔一组,小猴、小狗、小松鼠一组进行射门比赛。


结果,小山羊组赢了。




时间不早了,客人们要回家了。小灰兔送它们



到家门口,客人们说:



谢谢你的招待,再见!



小灰兔说:



别客 气,没有你们的帮助,我


也不可能有那么漂亮的屋子,再见!





小灰兔度过了一个快乐的星期天。




写一篇人与动物的作文



< p>
我最喜欢的小狗名字叫小黑,它是一只特听话的小狗。它有一双乌


黑的眼睛 ,这是我和它唯一可以交流的心灵之窗。它有一层黑色的


毛,就像黑披风一样,还平添了 几分英武。它下面的毛是白色的,


十分的好看。




小黑是我的外婆外公送我的,我最喜欢小狗了。我第一次见到 小黑


就非常喜欢。小黑在我们家发生了许多有趣的事情。我就给你说说

< br>吧。




小黑非常调皮,只要它 一看到我,就发疯了一样,往我身上狂扑,


我还记得我有条裤子就是死在它的爪下。无论 怎么驱赶,它都无视,


于是我无可奈何得让它把我折腾一番。当他累了,到一旁休息时,


我才发现我身上已经多出数几条红色的爪印。




但有时它也挺听话。有一次,它不知道怎么了,用尖爪刮地毯 ,我


一看,怒了,大喝一声:



你再刮 地毯的话我就宰了你!



它好像听


懂似 的立刻停止了它的行动,趴在地上一动不动。一脸无辜的样子


望着我。我真不知是打是爱 。




它非常喜欢管闲事。一天,一只 老鼠偷偷摸摸的进了我家,在厨房


偷吃。可惜被小黑看到了,这可怜的老鼠啊!鼠狗本无 任何恩怨,


可惜,如今,这可怜的小鼠碰到了个闲事老!小黑冲上前一把抓住

< p>
老鼠,老鼠还不知道,还津津有味的吃着,过了老半天才反应过来。


小黑把 老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小黑真是狗拿耗子多管闲


事。




我家的小黑给我们增添了很多乐趣,它在我的记忆中留下了不 可磨


灭的印象,小黑我会永远记住你这个好伙伴的。小黑,我最喜欢的

< br>就是你!



2.


早晨,太阳才 露出小半边脸,像害羞的小姑娘。



汪汪汪


小狗欢


欢起床了,他就像一个准时的闹钟,每天天还没大 亮就叫了起来。




我起了床,首先就 上了楼,伸伸腿,弯弯腰,做做早操。这时小狗


欢欢跑了上来,用头蹭蹭我的脚,不时发 出哼哼的声音,不用说,


它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里,还没来得及放汤放 菜,


这个小馋猫却早已经吃了起来,还不时哼哼地叫上两声,好象在说:



谢谢你,小主人!





下午,阳光明媚,微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆 在家


里,发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢,突然起了一个念头。于是我

< br>找来两条绳子,悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了,挣扎着,痛


苦地翻来覆去, 眼睛里满是乞求的目光,我却乐得哈哈大笑。这时,


爸爸来了,跑到了欢欢身边,把绳子 解开了,还狠狠地批评了我。


欢欢也不再理我了。我真后悔,早知道就不这样了。




之后,我拿来了欢欢最喜欢的牛奶,放在 它面前,可他连看都不看


一眼。最后,我拿着面包,诚心诚意地向欢欢道了歉,欢欢似乎 才


原谅我了。



欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的


朋友。那一次,在 学校里我被同学误会了,回到家就扑在床上痛哭。


这时欢欢来了,在床边哼哼地叫着,用 它特有的方式表示关切和安


慰。于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了, 偎在


我的身边,轻轻地哼着。




这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。



【篇二:最爱


(150


)


作文】





精选作文


:


最爱


(150



)

作文




我愿,倾尽生命只为看你的容颜,



却看到,满城沐风袭尽花雨落,



亘古的雨夜,犹尽不留面。



花落了,雨停了,你却消失了。



你那


倾城一笑,久久搏不回,



消逝的光阴,瞬时,显得那么无情,




磨了那令人向往的爱情石。




你的光影洒照在寒夜中,




若隐,若现。


< br>最后,只看到了漫天繁星。初三


:


北风孤雪




篇一:《


--


我的最爱》作文




题 目:请以


“_______


,我的最爱



为题,写一篇文章。




要求:



(1)

请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘


蛛侠


??



(2)


选择你最能驾 驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。



(3)


字数不少于


600


字。




思路点拨:




我们在给半命题作文补题时,一定要反复琢磨已命的半个题目 的含


义,它往往对我们对作文的选材、主题、文体等有所限制。读懂了

< br>这半个题,我们才好结合自己的生活经历、知



识积累、 写作特长将


题目补成一个自己有话可说且能说好的题目。


“__ _____


,我的最爱



这个题目,显 然要补的部分是





爱的对象,这样我们就确定了要


补对象的特点,是


“< /p>


妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠


??”

< br>等


等其他



< br>”


爱的事物。读懂了



半命题< /p>



,我们可根据自己的实际,


选择自己最 有话可说的内容来补全题目,比如,你可填上



老师

< p>




父母





同学



等等。



另外我们在补题时 要补自己最熟悉的半题,


补自已最有把握写好的半题,补自己最记忆犹新的半题,补自己 最


能写出新意的半题。比如有位家庭经济状况不是太好的同学,他无

法忘记一台凝聚着父爱和师爱的随身听,于是写出了一篇真挚动人


的《随身听,我的 最爱》;如有的同学特别酷爱唱歌,对音乐也有


特别的感受,于是写下了声情并茂的美文 《音乐,我的最爱》,等


等。



另外, 还需要提醒同学们的是,补题时切忌宽泛,这样会大而


失当,难以下笔、如有的考生补成



青春,我的最爱


”“


校园,我的最




等,这样的 标题既无新意、涵盖范围又过大,只能泛泛而谈,要


写深写透很难。因此我们在补题时要 注意选择一个切入点,比如上


题中我们补成


< br>青春的




活力,我的最爱< /p>


”“


校园的一角,我的最爱


< p>
等,这样既容易下笔,


又容易把爱的对象写深写透。




满分佳作




书,我的最爱


总爱在静谧的夜晚坐在窗边,翻阅那一本本散发着墨


香的书籍。漫卷长舒,有书的陪 伴是幸福的。书,我的最爱。




是谁 ?在我上三年级之前就教给了我上千个汉字。是谁?给我讲述


了许许多多生动有趣的小故 事,使我捧腹大笑。是谁?趁我无意中


给我灌输了许多人生哲理。又是谁?当我伤心失落 时给我带来安慰,


抚平我心中的创伤。毫无疑问,是书。漫步过


15


个春秋,生活中总


少不了书的存在。蓦然回首,有书的童年 是灿烂的。书,成为了我


的最爱。



还 曾想起我因阅读而闹出的一堆笑话。在走路时看书,脸上带着喜


悦,而脚下却被小石子给 绊倒;在睡觉前看书,书中的主人公以绝


对的优势打跑了我那绵绵不绝的睡意,不知不觉 中。十一点的钟声


敲响了


——




感受此刻,有书的生活是充实的。书,不变的我的最爱。




如花的春季,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读灿烂的朝夕 ;如


雪的灵魂,阅读奇幻的童话;如梦的岁月,阅读绚丽的自然;如诗

< br>的人生,阅读不变的真理。眺望远方,有书的未来是光明的。书,


永恒的我的最爱 。



中考满分作文书,我的最爱




每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动,有人酷爱旅游


——


性格不


一,兴趣爱好不同。我呢,就喜欢 拿一本书,找个僻静之处,坐下


来,津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀 大笑;时


而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下;时而也为书中的英雄人物


顽强不息的精神感动不已。



我喜欢看书,那是绝对 的偶然。从前,


我不太喜欢看书,父母为我买的大堆的书,只能老老实实地躺在书


橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带,更令我反感不已。




一个阳光明媚的早晨,妈妈把我一个人丢在了图书馆,对我说 :




颖,妈妈有事先离开一会儿,你 就在这儿等我。



说完,转身就急匆


匆 地走了。没办法,只好乖乖地等喽。我东瞧瞧,西看看,这地方


除了书,还是书。环顾四 周,大人、小孩有的伏在书桌上看书,有


的倚在高高的书架旁翻书。似乎闲着的,就只有 我了。百无聊赖之


下,我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》翻看起来。看着


看着,我入了迷。为卖火柴的小女孩伤心,为聪明的汉斯高兴,为


美 人鱼深深地叹息,为拇指姑娘暗暗地叫好。真没想到,一本不起


眼的书里有这么精彩的故 事。我贪婪地读着书中的每一个文字,简


直与



饥饿的人扑在面包上



没有区别。当妈妈来接我时,我 才发现


时间已接近中午。妈妈笑眯眯地说:


< br>回来啦!



我依依不舍的得离


开 了图书馆。


(


后来才知道妈妈是考验我。


)


-


-


-


-


-


-


-


-