三年级自编童话作文_童话作文
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三年级自编童话作文
【篇一：三年级自编童话作文】
蔬菜乐园
一天深夜，厨房里发出了热闹的声响，原来是蔬菜突然吵架了，
它们在争辩谁是
本领最大的蔬菜。
蔬菜们
乱哄哄的挤来挤去，最早发声的是番茄，它晃着脑袋说：
“我不仅仅是番茄还是西红柿，
我的营养最高”
；土豆不甘示弱还得
意洋洋：
< br>“我也有两个名字，而且在麦当劳的薯条就是我，全世界的
小朋友都喜欢我，
你们谁有我这样的荣誉啊”
。
“
我是多年生草本植物，
在户外烧烤时，我可不少露面啊”韭菜小弟争辩到。
这时候，茄子爷爷来了：
“你们的话，大蒜儿子已经告诉我了，
但是你们谁能和棒冰同吃
呢？”番茄恍然大悟：
“哎呀，上次我的小
主人吃完我弟弟又吃
棒冰就拉肚子了”
。
茄子爷爷又问：
“
你们谁能和
香蕉同吃？”土豆叹了口气：
“我的女主人吃完我爸
爸又吃香蕉，结
果长痘痘了，
我不能和香蕉同吃”
。
茄子爷爷再问：
“
谁能与
牛奶同喝？”
韭菜回过头，
羞红了脸：
“
健康报上说我和牛奶同喝会影响钙的吸收”
。
茄子爷爷最后问：
“那你们自己觉得谁是本领最大的蔬菜呢？”
大家都不假思索地异口同声回答：
“谢谢茄子爷爷，我们都不是，但
我们是互相补充的最好的伙伴”
。每个人都有自己不同的作用，不能
只看到自己的优点却无视别人的
长处。
茄子爷爷欣慰的笑了笑，
就闭
上
眼睛休息了。
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【篇二：三年级自编童话作文】
标点符号大会
在一张白纸上，所有标点符号在开会。
这时，感叹号说：
“我们来比
一比谁的本领大，谁就当老大。
”其
它的标点符号纷纷赞同道：
“好呀！
”句号说道：
“我能在一遍文
章中
出现很多，所有句子都要我来总结。
”这时感叹号说道：<
/p>
“我可以让句
号变得更加生动、具体。
”
省略号听了说道：
“我可以省略后面好多数
字。
”逗号说道：
“我可是经常受到小朋友的喜爱，应该我是老大。
”
这时大家都吵了起来，这时，分号也不甘落后的说道：
“我经常能在
稳重出现好几次呢！
”于是，标点符号们争论了
很长时间，大家都以
为自己能当上老大。
这时，字典爷爷出现了，温和地说：
< br>“大家安静听我说，其实你
们都很棒，如果没有你们，一篇文章不可能会写的那么
生动，具体。
你们不用比谁是老大，其实你们都是老大，你们每一个都是重要的。
你们应该和平相处。
”标点符号们听了都很惭愧！
【篇三：三年级自编童话作文】
水晶球的封印
在魔法世界里，
仙女们因为犯过一个过错，
所以她
们的魔力被封
印在了水晶球里，
只留下了一种最弱的生存魔法。
而且她们都变成了
小动物，小动物可是会说话的哦！
最出名的就是长尾猫、带刺兔和小眼
鼠了，她们都会魔法，可厉
害了！今天，她们接到了一个天大的消息，就是只要经过一项
魔法考
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验
就能变回美丽的仙女，魔法也会加强，还会有翅膀。她们派了长尾
猫来完成魔法项目，<
/p>
长尾猫打了一下响指就到了场地，
长尾猫看到项
< br>目是爬带刺的玫瑰，
上面说只能使用一种魔法，
长尾猫摘
下一朵玫瑰，
用嘴一吹，玫瑰变成了一把长扇，她优雅地扇了扇长扇，说到：
“长
尾能量，尾巴长！
”接着尾巴变得很长很长，
尾巴自动挂到了刺上，
长尾猫抓着尾巴，爬到了顶上，破了水晶球的魔法。
从此以后，仙女们重新拥有了魔法，魔
法还更加强大了，仙女们
最惊讶的是：
她们一直想要的翅膀尽然
在她们背上长出来了，
她们就
像吃了兴奋剂一样，高兴地飞向蓝
天抱到了一起。
【篇四：三年级自编童话作文】
风筝和老树怪
在一个秋天的下午，
公园里的孩子们都在放风筝。
有个蝴蝶风筝
飞得正高兴，
忽然感到一股向下拉的力量，
原来小主人突然想起回家
作业还没有做完呢。
但是，
风筝还不想回家，
情急之下便将绳子扯断，
让它独自飞走了。
飞呀飞，
它不小心撞到一棵老树上
。
被树枝卡住了，
全身痛得不得了。
蝴蝶风筝觉得自己很不幸，
按
以前的方法扭扭身子，
上下随风摆
动一下，
就可以摆脱了。
可是这次还没从树上下来，
反而缠得更紧了
。
仔细一看，树上还卡了许多风筝。到底怎么回事？原来，这是一棵专
< br>门捉风筝的老树怪。风筝不停的挣扎，却无法挣脱树怪，蝴蝶风筝边
哭边说：
“谁能来救救我呀？”小鸟听见了风筝的哭声，很同情它的
遭遇，决
定帮助它。风筝交给小鸟一根黑色的羽毛，让小鸟去找它的
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