人教版数学五年级下册 第二单元第三课时 3的倍数的特征 同步测试 B卷
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人教版数学五年级下册
第二单元第三课时
3
的倍数的特征
同步测试
B
卷
姓名
:________
班级
:________
成绩
:________
小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天
就让我们来检验一下!
一、
填空题。
(
共
5
题;共
16
分
)
1.
(
7
分
)
能
同
时
被
3<
/p>
、
5
整
除
的
最
小
三
位
数
是
________
,
把
它
分
p>
解
质
因
数
是
________=________×________×____
____,这个数的约数有
________
个,其中质数有<
/p>
________
个.
(
从小到大依次填写
)
2.
(
1
分)
<
/p>
能被
2
整除,又有因数
< br>3
,也是
5
的倍数的最小的三位
数是
________
3.
(
1
分)
(2018·杭州
)
“□86”是一
个三位数,如果它是
3
的倍数,那么□里最大是
________
。
4.
(
2
分)
在下面的横线处填一个适当的数字.
能同时被
3
,
5
整除
7________
3________0
5.
(
5
分)
在下面的方框里分别填上一个适当的数字.
72
,是
2
的倍数又是
3
的倍数.
48
,是
2
的倍数又是
3
的倍数<
/p>
二、
判断题。
(
共
4
题;共
8
分
)
6.
(
2
分)
<
/p>
同时是
2
、
3<
/p>
、
5
的倍数最小自然数是
120
。
7.
(
2
分)
判断题
.
一
个数既是
3
的倍数,又有约数
5
,还能被
2
整除,这个数个位上一定是
0
.
8.
(
2
分)
(2016·湖里模拟
)
一个三位数
是
1□0,能同时被
2
、
3
、
5
整除,□里的数字有
3
种填法.
(判断
对错)
第
1
页
共
6
页
9.
(
2
分)
2
014
既是
2
的倍数又是
3
的倍数。
三、
选择题。
(
共
4
题;共
10
分
)
10.
(
2
分)
<
/p>
要使
45□是
3
的倍数,□里可以填(
)
。
A . 0
,
3
,
6
,
9
B .
1
,
4
,
7
C .
2
,
5
,
8
D .
任何数
11.
(
4
分)
<
/p>
用
0
、
2
、
5
、
8
组成的四位数中
(
1
)
p>
能同时被
2
、
5<
/p>
、
3
整除的最大的数是(
)
A .
2058
B . 2508
C .
2580
D . 8250
E .
8520
F . 8025
(
2
)
p>
能同时被
2
、
5<
/p>
、
3
整除的最小的数是(
)
A .
2058
B . 2508
C .
2580
D . 8250
E .
8520
F . 8025
第
2
页
共
6
页
12.
(
2
分)
<
/p>
在“21、
35
、
56
和
60”这
4
< br>个数中(
)
A . 2
的倍数有
1
个
B . 3
的倍数有
2
个
C . 5
的倍数有
3
个
13.
(
2
分)
<
/p>
下面
3
句话中,
(
)是错误的
A .
两个奇数的和一定是奇数
B .
奇数和偶数都有无数个
C .
在
3
个连续的自然数中,一定有一个数是
3
的倍数
< br>
四、
解答题
(
共
4
题;共
20
分
)
14.
(
5
分)
请把下面的数填在相应的苹果里.
115
57
306
92
360
87
35
90
24
15.
(
5
分)
哪个包是妈妈的
?
第
3
页
共
6
页