中考英语阅读理解试题类型
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中考英语阅读理解试题类型及其解题技巧
分门别类识别文体
随着信息时代的
到来,阅读内容更趋于信息化、时代化,突破了单一的故事、寓言等题材,
内容涉及新闻
、广告、科普、医疗、教育等,文章的体裁也从记叙扩大到产品说明、逻辑推
理及实际应
用等文体。不同的文体阅读的要求与方法不尽相同。
记叙文
阅读主要抓四大要素,即时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果,以及人物之
间的
关系、表现,从中分析他们思想品质、性格特征等;
议论文是
阐明作者对人或事的好
坏的立场观点,
因此在阅读时必须正确把
握文章的论点和论据,
理清论证思路,
再进行逻辑
推理得出结论;
应用文是最贴近日常生活的文体
,
它包括通知、
广告、
便条、
申请书、
个人简历,
形式多样,
题材各异,如图示、表格、地址、网址等,对这类文体的阅读应简明扼要地抓住所需信息,
理解文章内容。
考查的主要题型
1.
主旨题:考查掌握所读材料的主旨和大意的能力。
主旨题所提问题主要涉及文章的中心思想、主要内容、
标题、作者的态度、目的、文章的
语气等。
我们首先要找出文章的主题句,我们通常可以在以下几
个地方找到:
(1)
位于一段开头
的段首句,演绎型文章的主题句通常能在段落的起始部分找到;
(2)
位于一
段结尾的段末句,归纳型文章的主题句通常能在段落的终结部分找到;<
/p>
(3)
若既不在段首,
也不在段末,我
们就应细心地在这段的中心部分去寻找;
(4)
有的主题句通过某种表达方式或修辞手段委婉、含蓄地提出来,这称为暗示句。这种暗
示句通常难度较大,
它可能不是一句完整的话而仅是一个词语,
也可能是通过一些具有感情
色彩的词语来表达的,还可能是通过字里行间来表
达的。
主旨句的提问形式主要有:
(1)What' s the main idea of the
passage? (2)Which is the best title of the
passage?
(3)Which of the following is
this passage about? (4)The passage tells us
that__________.
(5)This passage mainly
talks about__________.
2.
细节题
:
考查把握文章的事实和细节的能力。
在做阅读理解题时,除了首先要抓住文章
的主旨和大意外,
还必须弄清楚文中的一些重要细节或事实。
细节题在阅读理解部分占相当
大一部分,涉及的内容很广,如时间、地点、人物、数字、原因、结果、文字结构等。这类
题目相对容易一些。
这些题目有两个共同特点:
(
1
)凡属针对特定细节的考题,其正确答案
< br>大都可以在阅读材料中找到对应的文字部分作为验证。
这一部分可能是一个词或短
语,
也可
能是一个句子或相关的若干句子,但句式、用词和表达
方式不同。
(
2
)干扰项往往是主体思
想与细节混杂,
正确答案细节和非正确答案的细节混杂,
甚至真假混杂。因此,要做好阅读
理解中的确定细节和事实的题目,<
/p>
一要在文章中找出相应的信息点,
二要排除干扰项。
细
节题的提问形式常见的有
:
(1) According to the passage,
when/where/what /
who/how/why
„
? (2) Which of
the following s
tatements is TRUE?
(3)According to the passage, all of the
following are true EXCEPT
„
(4) Which of the following is not
mentioned?
(5) Which of the following
is Not True in the passage? (6) Choose the right
order of this passage. (
7) From this
passage we know ________.
3.
猜测题
:
考查根据上下文猜测生词的含义的能力。
猜测题是阅读理解部分常见的一个测试项目,主要用来测试考
生对文章中出现的熟悉或不
熟悉的词或词组的意义的理解能力。
当遇到不认识的而又是要测试的生词时,要通过上下
文去进行猜
测。注意与这个词紧密相连的前后几个词语的意思,
其次,
利用构词法来进行猜测。
常用的构词法有派生法,
转化法以及合成法。英语中有相当
大一部分单词都是由上述三种构词法
变来的,
这些词的构成一般都有一定的规律,
掌握一些
常见的规律,对于猜测考试中遇到的生词大有帮助。
指代题的提问形式主要有:
(1)
The word
“
______
”
in the passage probably means
________. (2) The underlined word
“
It
”
in the passage refers to _______. (3) In this
story the underlined word
“
_
______
”
means
__
______. (4) Here
“
it
”
means________.
4.
推理题
:
考查对阅读材料全篇的逻辑关系的理解,对文章各段,各句之间的逻辑关系的理
解能力
。
推理题是阅读理解部分
的一项重要内容。
这类题要求考生脱离字面理解的局限,
透过文
章
的字里行间,对作者的话进行推理判断,从而获得对文章的深层理解。
推理题的答案往往
在文章的字面上不会出现,
必须依据已有信息来进行推理,
不能脱离原文去主观臆断。
因此,
在做推理题时,必须从原文里找到推断的依据。
中考英语试题中的推断题很多,包括的面
也很大。
其类型主要有以下几种:
(1)
事实推断
这种推断常常针对
某一个或几个具体细节,
是比较简单的推断。
进行这种推断,<
/p>
要首先在文
章中找出据以推断的有关文字,然后加以分析,尤其要
悟出字里行间的意思。
(2)
逻辑推断
这类题目往往是要
求根据文章所提供的背景,
人物的表情,
动作和语言来推断出人
物的态度
或感觉。
(3)
对作者的意图和态度的推断
这类考题大都要求考生就作者对论述对象持什么样的态度做出推断,
如作者对所陈述的观点
是赞同、反对,还是犹豫不定,对记述或描写的人、物或事件
是赞颂、同情、冷漠,还是厌
恶。作者的这种思想倾向和感情色彩不一定直接表述出来,
而往往隐含在字里行间。因此,
进行这种推断时,
我们既要依靠
短文的主题思想作为推力的前提,
又要注意作者的措辞,
尤
p>
其是形容词一类的修饰语。
推理题的提问形式主要有:
(1)
We can learn from this passage
that
„
(2) We can conclude
from the passage that
„
(3)
It can
be seen from the passage
that
„
(4) What
is the real meaning of the
doctors
’
words?5) Many
visitors come to the
writer
’
s city to ________.
(6) Air pollution is the most serious
kind of pollution because _____. (7) Why did the
writer get of
f the train two stops
before Vienna station?
解题注意事项
1
.忌不带问题。做阅读理解题时,应先把文章后面所给的考查题浏览一遍,然后带着这
些问题进行阅读。边阅读边选出考查表层情况问题的答案,从而提高阅读效果。
2
.
忌草率行事。<
/p>
在设计理解题时,
设计者往往在四个选项中设计出一个似是而非的
答案。
这样答案干扰性特别强,
容易迷惑考生。
如果在发现一个看似正确答案时就草率定案,
往往
会掉
进设计者设置的“陷阱”里。处理的方法是:对所给四个备选答案进行分析比较,在理
解
理解阅读材料内容的基础上进行去伪存真,方可选出正确答案。
3
.
忌主观印象。
少数阅读不明确
题只需根据生活常识就可选出答案,
而绝大多数则不然,
考生必
须按照原文来选定答案。
因此,
考生在做后一种测试题时,
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一定要排除自身的生活经
验、经历和已有的知识等主观因素的干扰,
按照文章实际反映的情况来选择答案。
4
.忌
忽略时间。
做阅读理解题时,
一定要从整体上
控制时间,
时间分配根据文章的难易程度有别。
文中一两处没弄
懂的地方可以暂且放置一边,
等把全部题做完后,
再回头来处理
。
因为做完
题后,
你的心情相对放松了
往往会产生新的思路、
新的灵感。
即使做完题后时间所剩无几了
,
你再把未处理的题猜测一下也不晚,因为你仍然有选对的可能性。