九年级英语阅读理解专题
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九年级英语阅读理解专题
一、中考对阅读理解的要求
阅读理解
水平的培养是中学英语学习的一项重要任务，也是中考的一项重要内容。
中考
英语“阅读理解”题主要是考查考生综合使用所学语言知识的水平，包括
阅读水平、理解水
平、归纳概括
水平
、逻辑推理水平以及对材料的评估水平等。要求学生能较快地通过阅读理
解短文大意，获取其中的主要信
息，能作出准确判断，然后根据试题的要求从
个选项中选出最佳答案或回答出所提问题等等。要求阅读速度
为每分钟
40-50
个词。
二、中考阅读理解的选材
试题中所选
的阅读文章题材多样化，涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史、地
理、
科学技术等各个方面。
(
这要求学生平时对各方面的知识都有所积累，做个有心人
)
体裁多样
化，包括记叙文、
说明文、
议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格
(
要
求学生能看懂这类阅读材料尤其是时
下出题的趋势
)
等各种文体。它要求考生阅读理解准确
率高、阅读速度快。
阅读理解的阅读材料的选择一般遵循三个原则：
A
，
B
，
C
，
D
四
1.
阅读文章很多于三篇，阅读量在
1
，
000
个单词左右；
2.
题材广泛，包括科普，社会，文化，政治，经济等；
3.
体裁多样，包括记叙文，说明文，应用文等；
三、中考阅读理解考查的主要内容及解题的方法和技巧
(
一
)
考查掌握所读材料的主旨和大意的水平
。
这类试题要求对文章的整体或局部
(
如段落
)
实行分析、概括，归纳相关
部分的中心大
意
(
main idea
)
，选择标题
(
title
)
，判断作者的写作目的
(
purpose
)
等，旨在考查考生加
工与浓缩信息的水
平。
1
、题干表现形式：
(1)
Which is the best title
of the passage?
(2)
Which of
the following is this passage about?
(3)
In this passage the
writer tries to tell us that
____
.
(4)
The passage
tells us that ___ .
(5)
This
passage mainly talks about
_
____ .
2
、如何获取段落的主旨和大意？
最有效的办法是找出主题句
(Topic sentence)
。一篇文章
(
或一段文章
)
通
常都是围绕
一个中心意思展开的。而这个中心
意思往往由一个句子来概括。这个能概括文章或段落中心
意思
的
句子叫做主题句。所以，理解一个段落或一篇文章的中心意思首先要学会寻找主题句。
在一篇短文或一个段落
中，绝大部分
主题句的情况有四种：
(1)
主题句在段首或篇首。
主题句在段首
或篇首的情况相当普遍。一般新闻报道、说明文、议论文大都采
用先总述，
后分述的叙事方法。
(2)
主题句在段末或篇末。
用归纳法写文
章时，往往表述细节的句子在前，概述性的句子在后，并以此结
尾。这种
位于段末或篇末的主题句往往是对前面细节的总结，归纳或结论。
例如：阅读材料：
If you buy somewell-made clothes, you
can save money because they can last longer.
They look good even after they have
been washed many times. Sometimes some clothes