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2021年2月13日发(作者：动漫水世界)

两位数除以一位数的竖式计算

教学目的

1

、使学生学会用两位数除以一位数的笔算方法，掌握书写格式 ．理解用两位数除以一位数，商是两位

数的算理，并能正确地进行竖式计算．

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2

、培养学生的计算 能力及初步的动手操作能力．

教学重点

：

理解算理，掌握算法．掌握笔算除法的步骤和商的书写位置．

教学难点

：

理解每求出一位商后，如果有余数，应该与下一位上的数和在一起继续除的道理．

教学过程

一、复习旧知．

< br>1

、找生用竖式板演：

9

÷

3=

，

1

6

÷

8=

其余的学生在课堂练习本上做．

< /p>

2

、口算：

4

2

÷

2=

找一学生说出算理

刚才同学们用口算的方法计算出了得数，这节课我们来学习笔算的方法．（板书课题）

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二、动手操作，自主探究

第一层：初步理解

1

．出示例

1

：

42÷

2

＝

（

1

）动手 操作（要求：动手分小棒，说说先算什么，后算什么）

小组合作后，找小组代表说说看法

（ 先用

4

个十除以

2

得

2

个十，再用

2

个一除以

2

得

1

个一，

2

个十加上

1

个一商是

21

．）

（

2

）明确 笔算的过程和竖式的写法：

找一生上板竖式计算，然后赵生说明计算过程

教师总结：笔算除法的计算顺序和口算一样，

要从被除数的高位除起．除到哪一 位商就写在哪一位

的上面。

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