2020年中考语文密卷预测卷(3)含参考答案
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2020
年中考语文密卷预测卷(
3
)含参考答案
一、积存与运用。
〔共
4
小题,计
16
分〕
1.
古诗文默写
。
〔
8
分〕
〔
1
〕必做题。
〔
4
分〕
月夜
[
唐
]
刘方平
p>
〔
2
〕
.
选作题〔任选两题,假如多做,以①②为准〕
。
〔
4
分〕
①王维在«使至塞上»中用〝
,
〞来描画奇特
壮美的塞外风光。
p>
②儒家思想中对〝生死义利〞的阐述,
是中华民族传统道德修养的重
要组成部分。
南宋
末年,
文天祥抗元失
败,
面临生死选择,
以自己的实际行动践行了这一思想,在
p>
«
过零丁洋
»
中留
下千古名句:〝
,
。
③面对日新月异的社会进展,越来
越多的年轻人成为时代的年轻人,真是
,
。
〔用赵翼«论诗»中的诗句回答。
④白居易«钞票塘湖春行»中的〝
_____________
______
,
________________
〞描画了西
湖早春的喧闹景象,真让人觉得鸟儿们也在忙着建设自己的美好
生活呢。
2.
请你参照画线文字,展
开联想想像,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。
〔
2
p>
分〕
母亲得知
我生病,
忽匆匆赶到我的病床前。
我微微睁开眼睛,
发觉母亲正慈爱地看着我,
那是一种如何样的眼神啊!那是晨曦对娇花的沐
浴,那是春风对碧水的轻抚
,那是
_____________
___
,那是
___
_____________
。
3.
下面语段中,有三处错误,请找出来并改正。
〔
3
分〕
小草超越泥土,
p>
为大地装扮了一片朝气蓬勃的绿色;
小鸟超越天空,
为蓝天谱写了一首
动人心弦的乐曲;小溪超越岩石,为大海注入了一股绵延不绝
的力量。
超越了黑夜,期望的
曙光定会为人们带来斩新的清晨,
超越了严冬,
鲜艳的花朵定会为人们请出盎然的春天。
生
命之舟不能只流连温罄的港湾,
但应扬起风帆
,
超越自我,
把人一辈子的真谛镌刻在奋斗的
< br>航程上。
4.
初中三年,
你一定读了专门多名著
。
下面是«水浒传»、
«西游记»中三个杰出的打虎场
面,请分不指出打虎英雄的名字。
〔
3
分〕
⑴左手紧紧地揪住顶花皮,
偷出右手来,
提起铁锤般大小的拳头,
尽终生之力,
只顾打。
打到五十七拳,那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里
都迸出了鲜血。
p>
〔
2
〕拽开步,迎着猛虎,道声:〝业畜!
哪里去!〞那只虎蹲着身,伏在尘埃,动也
不不敢动,却被他照头一棒,就打得脑浆迸万
点桃红,牙齿喷几珠玉块。
〔
3
〕在窝里看得认真,把刀朝母老虎
尾底下,尽平动气力,舍命一戳,正中那母老虎
粪门。
……那老
虎朝他一扑,
他不慌不忙,
趁着那老虎的势力,
手起一刀,
正中那老虎颔下。
二、综合性学习。
(9
分
)
5
.为提高学生的躯体素养,国家正在大力提倡〝阳光体育〞活动。作为
一名中学生,
你应该积极起来,主动参与到这一活动中去。
<
/p>
〔1〕
、请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟两条宣传标语。
〔
4
分〕
①
②
〔2〕
、假如你是体育委员,请为你们班拟一个开展〝阳光体育
〞活动的方案。
〔
6
分〕
活动主题:
〔
1
分〕
活动目的:
〔2分〕
活动方式〔两项以上〕
:
〔2分〕
三、阅读。
〔共13题,计45分〕
〔一〕阅读下面文字,完成
6
――
p>
9
题。
〔15分〕
西风胡杨
潘岳
①胡杨生于西域。
②在西域,
那曾经三十六国的繁华,
都已被那浩茫茫的大漠吹洗得苍凉斑驳。
p>
仅仅千年,
只剩下残破的驿道,
荒凉的古城
,七八匹孤单单的骆驼,
三五杯血红的酒,
两三篇英雄逐鹿
p>
的故事,一曲飘忽在天边如泣如诉的羌笛。因此,还剩下胡杨,还剩下胡杨簇簇金黄的叶,<
/p>
倚在白沙与蓝天间,倚成一幅慑人心魄的画,令人震动无声。
<
/p>
③胡杨,是我终生所见最坚强的树。能在零上四十度的烈日中鲜艳,能在零下四十度的
p>
严寒中挺立,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,
不怕铺天盖地的层层风沙,
他是不死的树,是生命
的树,
是神树。
那种遇强那么强,
逆境奋起,
绝不舍弃的精神,
使所有真正的男儿热血沸腾。
A
霜风击倒,挣扎爬起,
沙尘掩盖,奋力撑出。他们为精神而镇定赴义,他们为信念而大方
就死。
虽断臂折腰,
仍坚挺着那一副铁铮铮的风骨;虽伤痕累累,
仍凸显着那一股硬朗朗的
本色。
④胡杨,是我终生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是青山,是绿水,
是
都市,是村庄,是喧闹的红尘世界,是并不了解他们的芸芸众生。身后的芸芸众生,是他
们生下来活下去斗到底的唯独意义。
他们并不期望人们明白,
他
们将一切浮华虚名让给了鲜
花,让给了芳草,让给了名山,让给了大川,而将这摧肝裂胆
的风沙留给了自己。
⑤胡杨
,
是我终生所见最包容的树。
胡杨林中,
有梭梭、
甘草、
骆驼草,
他们和谐共
生。
胡杨林是硕大无边的群体,
是一荣俱荣一损俱损的团队,<
/p>
是典型的东方群体文明的构架。
胡
杨的根
茎专门长,
穿透虚浮移动的流沙,
竞能深入到二十多米的沙下去
查找泥土,
并深深扎
根于其中。如同中华民族,虽经许多风霜雨
雪,仍旧同根同种同文,独秀于东方。
⑥胡杨,是我终生所见最悲壮的树。
他们生下来一千年不死,
死了后一千年不倒,
倒下
去一千年不朽。
这不是神话。
不管是在塔里木依旧在内蒙额济纳旗,
我都看见了大片壮阔无
比的枯杨,
他们生前为所挚爱的热土斗争
到最后一刻,
死后仍奇形怪状地挺立在战友与敌人
之间。
B
他们让战友落泪,他们让敌人尊敬,那亿万棵宁死不屈、双拳紧握的
枯杨,似一尊
巍然高耸的雕塑。一看到他们,就会想起岳飞,想起袁崇焕,想起谭嗣同,
想起许多中国人
的气节,一种大义凛然、大方赴死的气节。
⑦中华大地上,
总有那么一批
不求显达的精英,
总有那么一批无私奉献的中坚,
总有那
么一批甘于孤寂的士子,
如胡杨般仰头,
如中
流砥柱般挺立。
如此不被人知的伟大才是真正
的伟大,同理,不
被人知的平凡才是真正的平凡。
⑧直到某日,被感动的上苍猛
然看到这一大片漂亮忠直、遍体鳞伤的树种,咨询:你们
是谁
?
猎猎西风中有许多声音回答:我是胡杨。
(
选自«新华文摘»
2004
年第
5
期,文有改动
)
6
.文章以〝西风胡杨〞为题,联
系全文,讲讲〝西风〞的具体含义。
〔
2
分〕
7
.文章第①段运用排比手法,将西域往日的繁华与今天的滚滚
黄沙进行对比,请简要
讲讲,如此写的作用是什么。
〔
3
分〕
8
.第⑦段中画线的句子〝我祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴〞,
〝也许这苦涩的泪水能
化成濛濛细雨,再救活几株胡杨〞,表达了作者如何样的情感?〔
3
分〕
9
.〝胡杨的精神还在〞,联系全文,分条概述胡杨精神的具体
内涵。
〔
3
分〕
10
.胡杨这一形象引起了你如何样的感叹和摸索?请结合文中
的具体描写和自己的体
验,谈谈你的感叹或摸索。
〔
4
分〕
(
二
)
阅读
下文,完成
11--14
题。
(
16分
)
无法不对你残酷
安静
①弟
弟考上北京的大学时,与我当年一样大,
17
岁。母亲要我回去
接他上学,我想起这
么多年一个人走过的路,便坚决地拒绝了。我讲:〝有什么不放心的
,一个男小孩,连路都
可不能走,考上大学有什么用
?
〞
②弟弟不善言语,略略羞涩,一般话又讲得
蹩脚,扫一下眉眼,便明白是乡村里走出来
的。在经历了一个艰巨的旅程之后,
弟弟终于站在了学校门口,我笑脸迎上来,他的泪一下
子流了出来。眼前
那个瘦弱青涩的青年,头发蓬松,满脸汗水,嘴唇干裂,头顶上有一道轻
微的伤痕,看着
他我有一刹那的心疼,抬手给他温顺的一掌,讲:〝祝贺你,终于一个人闯
到北京来了<
/p>
!
〞
③临走
的时候,只给他留了两个月的生活费。我看见他站在衣着光鲜的学生群里,因为
素朴而显
得那么落寞和孤单。多么像刚入大学的我,因为卑微,进而自卑。我笑笑讲:〝北
京是残
酷的,也是宽容的,只要你用心、努力,你也会像姐姐那样,自己养活自己。〞我明
白弟
弟年少,对此可不能有太多的明白得。他只是难过,
什么缘故那么爱他的姐姐,在北京<
/p>
待了几年,便变得如此不近人情
?
④一
个月后,
弟弟打电话来,
求我给找份兼职。
我讲:
〝你的同学也都有姐姐能够找吗
?
< br>〞
他没讲什么话,便啪地挂断了电话。顷刻,母亲的长途便打了过来,她几乎愤慨
地讲:〝你
不给他钞票就罢了,连份工作也不帮着找,他不依靠你还能依靠谁
?
〞我不明白如何讲明才
能让母亲明白,
我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃。
因为我们差不多上乡村里走出来
的
小孩,
假如自己不能闯出一条路来,
贫困不仅会把所有的期望都熄灭掉,
还会留下无穷的惧
怕。
p>
⑤我最终依旧承诺母亲,给弟弟一定的关心。但也只写了封信,告
诉他所有能够收集到
兼职信息的方法。这些我用了四年的时刻积存起来的〝财宝〞,终于
让弟弟在一个星期后,
找到了一份在杂志社做校对的兼职。
在他
领了第一份工资后,
我去赖他饭吃,
他认真地将要
用的钞票算好,
剩下的,
只够在学校食堂里吃顿〝小
炒〞,
但我依旧专门快乐,
不住地夸他。
他低头不语,
突然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句:
〝同学们都
悲伤我,
这么辛劳地自己养活
自己;不人都上网谈天,我还得熬
夜看稿子;钞票又那么少,连你工资的零头都不到
!
〞我
笑道:〝悲伤算什么,我还被不人嘲笑过呢
!
在现实面前,你假如不用心、不努力,连腰板
都挺不直的。〞
⑥之后的生活,弟弟专门少再打电话来。有一次我打电话去,他不在,他的舍友专门惊<
/p>
奇地讲,
他从来没有讲过有个在北京工作的姐姐。
我明白弟弟仍无法明白得我的残酷,
但我
深知,嘲弄和
嘲笑,自信与自豪,差不多上要经历的,只有如此,他被贫穷折磨着的心,才
会愈加坚强
坚强。
⑦学期末,我们再见面,是弟弟约的我。在一家算得上
档次的咖啡吧里,他专门镇定地
请我〝随便点〞。面前那个衣着素朴但充满自信的男生,
嘴角,专门持久地上扬着;言语,
也是淡定沉稳;
眉宇里,
p>
竟是有了点男人的味道,
终于不再是那个讲话吞吐遇事慌乱的小男<
/p>
孩。在这短短的半年里,他做过校对,卖过杂志,当过家教,刷过盘子,而今,他又拿起了
笔,
记录青春里的欢笑与泪水,
并因此
赢得更高的酬劳和荣光。
他的成熟,
比初到北京的我,
整整提早了一年。
⑧不处飘起了雪花,
我们细细地品味着苦
中
带甜
< br>的咖啡,
慢慢地观赏着那个漂亮的都市。
.
.
..
(
选自«中国青年报»
2005
年
12
月
18
日,有改动
)
11.
阅读全文,概括〝我〞对弟弟所做的几件
残酷的事。
(
4分
)
1
p>
2.
请结全合上文,明白得第⑥段画波浪线句子中〝苦中带甜〞的含
义。
(
2分
)
13.
请
从下面两题中任选一题作答。
(
假设两题都答,只批阅第①题。
)(
想象合乎情理,
描写生动形象,语
言准确流畅,最多可获加
2
分。
)(6
分
)
①弟弟在刚下火车时,会是如何
样的呢
?
请你联系文章内容,展开合理想象,对弟弟的
心理或神态进行描写,不超过
60
个字。
〔
2
分〕
p>
②学期末,在咖啡吧里,当弟弟请姐姐〝随便点〞的时候,姐姐会是如何样的呢
?
请你
联系文章内容,展开合理想象,对姐姐的语言
或动作进行描写,不超过
60
个字。
〔
4
分〕
p>
14.
你是否赞同文中姐姐对弟弟的做法
?
请讲明理由。
(
4分
< br>)
〔三〕阅读下面文段,完成
15--
18
题。
〔14分〕
[
甲
]
p>
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻
。入那么
.
无法家拂
士,出那么无
敌国外患者,国恒亡。然后知生于担忧,而死于安乐也。
<
/p>
〔选自«
.
孟子»〕
[
乙
]
淮北蜂毒,尾能杀人;江南蟹雄,螯能敌
虎,然取蜂儿者不论斗,而捕蟹者未闻血
.
指
也。蜂窟
于土或
木、石,人踪迹得其处,那么夜持烈炬临之,蜂空群赴焰,尽殪
,然后
< br>.
.
②
③
连房刳取
。
蟹处蒲苇间,
一灯水浒,
莫不郭索
而来,
悉
可俯拾。
惟知趋炎,
而不能安其所,
.
其殒也固宜。
〔选自«齐东野语»〕
注:①血指:伤指
②刳〔
k
ū
〕取:割取
③郭索:急竞爬行的模样
④殒:死亡
15
、讲明句子的加点词〔
4
分〕<
/p>
〔
1
〕征于色
,发于声,而后喻
< br>.
〔
2
〕入那么无法以家拂
p>
士
.<
/p>
〔
3
〕江南蟹雄,螯能敌
虎
.
〔
4
〕悉
可
俯拾
.
16
、翻译文中画线的句子:
〔
4
分〕
〔
1
〕人恒过,然后能改。
〔
2
〕惟知趋炎,而不能安其所,其殒
也固宜。
17
、甲、乙两文的要紧观点是什么?〔
4
分〕
①