2020年湖南省怀化市中考数学试卷
-
2020
年湖南省怀化市中考数学试卷
题号
得分
一
二
三
总分
<
/p>
一、选择题(本大题共
10
小题,共
p>
30.0
分)
1.
下列数中,是无理数的是(
)
A.
-3
B.
0
C.
D.
2.
下列运算正确的是(
)
a
2
p>
=
a
4
A.
a
2
+
a
3
=
a
p>
5
B.
a
6
÷
C.
(
2
ab
)<
/p>
3
=6
a
3
p>
b
3
D.
p>
a
2
•
a
3
=
a
6
3.
《三国演义》《红
楼梦》《水浒传》《西游记》是我国古典长篇小说四大名著.其
中
2016
年光明日报出版社出版的
《红楼梦》
有
350
万字,
则“
350
万”用科学记数
法表示为(
)
A.
3.5×
10
< br>6
B.
0.35×
10
7
C.
3.5×
10
2
D.
350×
10
< br>4
4.
若一个多边形的内角和为
1080°
,则这个多边形的边数
为(
)
A.
6
B.
7
C.
8
D.
9
5.
如图,已知直线
a
,
b
被直线
c
所截,且
a
∥
b
,若
∠
α=40°
,
则
∠
β
的度数为(
)
A.
140°
B.
50°
C.
60°
D.
40°
6.
小明到某公司应聘,
他想了解自己入
职后的工资情况,
他需要关注该公司所有员工
工资的(
)
A.
众数
B.
中位数
C.
方差
7.
在
Rt
△
ABC
中,
∠
B
=90°
,
AD
平分
∠
BAC
< br>,交
BC
于点
D
,
DE
⊥
AC
,
垂足为点
E
,
若
BD
=3
,
则
DE
的长为
(
)
D.
平均数
A.
3
B.
C.
2
D.
6
8.
已知一元二次方程
x
2
-
kx
+4=0
有两个相等的实数根,则
k
< br>的值为(
)
4
2
A.
k
=4
B.
k
=-4
C.
k
=±
D.
k
=±
AC
、
9.
在矩形
ABCD
中,
BD
相交于点
O
,若
△
AOB
的面积为
2
,则
矩形
A
BCD
的面积为
(
)
A.
4
B.
6
C.
8
第
1
p>
页,共
16
页
D.
10
10.
在同一平面直角坐标系中,一
次函数
y
1
=
k
1
x
+
b<
/p>
与反
比例函数
y
2
=
(
x
><
/p>
0
)的图象如图所示、则当
y
1
>
y
2
时,自变量
x
的取值范围为(
)
A.
x
<
1
B.
x
>
3
C.
0
<
x
<
1
D.
1
<
x
<
p>
3
二、填空题(本大题共
6
小题,共
18.0
分)
11.
代数式
有意义,则
x
的取值范围是
____
__
.
12.
因式分解:
< br>x
3
-
x
=______
.
13.
某校招聘教师,其中一名教师
的笔试成绩是
80
分,面试成绩是
60
分,综合成绩笔
试占
60%
,面试占
40%
,则该教师的综合成绩为
______
分.
14.
如图,在
△
ABC
和
△
ADC
中,
AB
=
AD
,
BC
=
DC
,
∠
B
< br>=130°
,则
∠
D
=______°
.
15.
如图是一个几何体的三视图,
根据图中所示数据求得这个几何
体的侧面积是
< br>______
(结果保留
π
).
16.
如图,
△
OB
1
A
1
,
△<
/p>
A
1
B
2
A
2
,
△
A
2
B
3
A
3
,…,
△
A
n
-1
B
< br>n
A
n
,
B
2
,
B
3
,
都是一边在
x
轴上的等边三角形,
点
B
1
,
…,
B
n
都在反比例函数
y
=
(<
/p>
x
>
0
)的图象
上,点
A
1
,
A
2
,
A
3<
/p>
,
…,
A
n
p>
,
都在
x
轴上,<
/p>
则
A
n
的坐标为
______
.
p>
三、解答题(本大题共
8
小题,共
64.0
分)
+|2-
|
.
17.
计算:
+2
-2
-2cos45°
第
p>
2
页,共
16
页<
/p>
18.
先化简,再求值:(
-
)
÷
,然后从
-1
,
0
,
1
中选择适当的数代入求值.
19.
为了丰富学生们的课余生活,
学校准备开展第二课堂,有四类课程可供选择,分别
是“
A
p>
.书画类、
B
.文艺类、
< br>C
.社会实践类、
D
.体育类”
.现随机抽取了七年
级部分学生对报名意向进行调查,
并根据调
查结果绘制了两幅不完整的统计图,
请
你根据图表信息回答下列
问题:
(
1
)
本次被抽查的学生共有
_____
_
名,
扇形统计图中“
A
.
书画类”所占扇形的圆
心角的度数为
______
度;
(
p>
2
)请你将条形统计图补全;
(
3
)
若该校七年级共有
600
名学生,
请根据上述调查结果估
计该校学生选择“
C
.
社
会实践类”的学生共有多少名?
(
4
)本次调查中抽中了七(
1
)班王芳和小颖两名学生,请用列表法或画树状图法
求她们选择同一个项目的概率.
p>
20.
如图,某数学兴趣小组为测量
一棵古树的高度,在距
离古树
A
点处测
得古树顶端
D
的仰角为
30°
,然后向
古树底端
C
步
行
20
米到达点
B
处,测得古树顶端
D
B
、
C
在同一直线上求古树
CD
的仰角为
45°
,
且点
A
、
的高度.(已知:
≈
1.414
,
≈1.732
,结果保留
整
数)
第
3
p>
页,共
16
页
21.
定义:对角线互相垂直且相等的四边形叫做垂等四边形.
p>
(
1
)下面四边形是垂等四边形的是
______
;(填序号)
①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形
< br>(
2
)图形判定:如图
1
,在四边形
ABCD
中,
AD
∥
BC
,
AC
⊥
BD
,过点
D
作
BD
垂
< br>线交
BC
的延长线于点
E
,且
∠
DBC
=45
°
,证明:四边形
ABCD
是垂等四边
形.
(
3
)
由菱形面积公式易知性质:
垂等四边形的面积等于两条对角线乘
积的一半.
应
用:在图
2
中,面积为
24
的垂等四边形
ABCD
内接于
⊙
O
中,
∠
BCD
=60°
.求
⊙
O
的半径.<
/p>
22.
某商店计划采购甲、乙两种不
同型号的平板电脑共
20
台,已知甲型平板电脑进价
1600
元,售价
2000
元;乙型平板电脑进价为
2500
元,售价
< br>3000
元.
(
1
)设该商店购进甲型平板电脑
x
< br>台,请写出全部售出后该商店获利
y
与
< br>x
之间
函数表达式.
(
2
)若该商店采购两种平板电脑的总费用不超
过
39200
元,全部售出所获利润不
低于
8500
元,请设计出所有采购方案,并求出使商店获得最
大利润的采购方案及
最大利润.
23.
如图,在
⊙
O
中,
AB
为直径,点
C
为圆上一点,延长
AB
到点
D
,使
CD
=
C
A
,且
∠
D
=
30°
.
(
1
)求证:
CD
是
⊙
O
的切线.
< br>(
2
)分别过
A
、
B
两点作直线
CD
的垂线,垂足分别为
E
、
F
两点,过
C
点作
< br>AB
的垂线,垂足为点
G
.求证
:
CG
2
=
A
E
•
BF
.
第
4
页,共
1
6
页
24.
如图所示,抛物线
y
=
x
2
-2
x
-3
与
x
轴相交于
A
、
B
两点,与
y
轴相交于点<
/p>
C
,点
M
为
p>
抛物线的顶点.
(
1
)求点
C
及顶点
< br>M
的坐标.
(
2
)若点
N
是第四象限内抛物
线上的一个动点,连接
BN
、
CN
p>
求
△
BCN
面积的
最
大值及此时点
N
的坐标.
(
3
)
若点
D
是抛物线对称轴上的动点,
点
G
是抛物线上的动点,
是否存在
以点
B
、
C
、
D
、
G
为顶点
的四边形是平行四边形.若存在,求出点
G
的坐标;若不存在,
试说明理由.
(
4
)直线
CM
交
< br>x
轴于点
E
,若点
P
是线段
EM
上的一个动点
,是否存在以点
P
、
E
、
O
为顶点的三角形与
△
p>
ABC
相似.若存在,求出点
P
的坐标;若不存在,请说
明理由.
p>
第
5
页,共
16<
/p>
页
答案和解析
1.
【答案】
D
【解析】
解:
-3
,
0
,
是有理数,
是无理数.
故选:
D
.
根据无理数的三种形式求解即可.
本
题考查了无理数的知识,
解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:
①开方开不尽的
数,②无限不循环小数,③含有
π
的数.
2.
【答案】
B
【解析】
解:
a
2
与
a
3
不是同类项,不能合并,因此选项
A
计
算错误,不符合题意;
a
6
÷
a
2
=
a
4
,因此选项
B
计算正确,符合题意;
(
2
ab
)
3
=8
a
3
b
3
≠6
a
3
b
3
,因此选项
C
计算错误,不符合题意;
a
2
p>
•
a
3
=
a
5
≠
a
6
,因此选项
D
计算错误,
不符合题意.
故选:
B
.
分别根据合并同类项的法则、
同底数幂的除法法则、
积的乘方与同底数幂的乘法法则计
算各项,进而可得答案.
本题考查了合并同类项、
同底数幂的除法和乘法以及
积的乘方等运算法则,
属于基本题
型,熟练掌握上述基础知识是
关键.
3.
【答案】
A
10
4
=3
.5×
10
2
×
10
4
=3.5×
10
6
.
【解析】
解:
350
万
=350×
故选:
A
.
10
n
,其中
1≤|
a
|
<
10
,
n
为整数.所以
a
=3.5
,
n
取决于原数小
科学记数法的形式是:
a
×
数点的移动位数与移动方向,
n
< br>是小数点的移动位数,往左移动,
n
为正整数,往右移<
/p>
动,
n
为负整数.本题小数点往左移动到
3
的后面,所以
n
=6
.
本题考查的知识点是用科
学记数法表示绝对值较大的数,
关键是在理解科学记数法的基
础
上确定好
a
,
n
的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.
4.
【答案】
C
【解析】
解:设这个多边形的边数为
n
,
根据题
意得:
180
(
n
-2
)
=1080
,
解得:
n
=8
.
故选:
C
.
首先设这个多边形的边数为
n
,由
p>
n
边形的内角和等于
180°
(
n
-2
),即可得方程<
/p>
180
(
n
-2
)
=1080
,解此方程即可求得答案
.
此题考查了多边形的内角和公式.
此题比较简单,
注意熟记公式是准确求解此题的关键,
注意方程
思想的应用.
5.
【答案】
D
【解析】
解:
∵∠
α=40°
,
∴∠
1=
∠
α=40°
,
∵
a
∥
b
,
∴∠
β=
∠
1=40°
.
故选:
D
.
第
6
页,共
1
6
页
首先根据对顶角相等可得
∠
1
的度数,再根据平行线的性质可得
∠
β
的度数.
p>
此题主要考查了对顶角相等和平行线的性质,
关键是掌握两直线平行
,
同位角相等的知
识点.
6.
【答案】
B
【解析】
解:根据题意,小明到某公
司应聘,了解这家公司的员工的工资情况,就要全
面的了解中间员工的工资水平,
故最应该关注的数据是中位数,
故选:
B
.
根据题意,结合该公司所有员工工资的情况,从统计量的角度分析可得答案.
本题考查的是平均数,众数,中位数,方差的含义,以及在实际情境中统
计意义,掌握
以上知识是解题的关键.
7.
【答案】
A
【解析】
解:
∵∠
B
=90°
,
< br>
∴
DB
⊥
AB
,
又
∵
AD
平分
∠
BAC
,
DE
⊥
AC
,
∴
由角平分线的性质得
DE
=
BE
p>
=3
,
故选:
A
.
根据角平分线的性质即可求得.
本题
考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质定理是解题关键
8.
【答案】
C
【解析】
解:
∵
一元二次方程
x
2
-
kx
+4=0
有两个相等的
实数根,
1×
4=0
,
∴△
=
(
-<
/p>
k
)
2
-4×<
/p>
4
.
解得:<
/p>
k
=±
故选:
C
.
根据方程的系数结合根的判别式<
/p>
△
=0
,即可得出关于
< br>k
的方程,解之即可得出
k
值.
本题考查了根的判别式,牢记“当
△
=0
时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.
9.
【答案】
C
【解析】
解:
∵
四边形
ABCD
是矩形,对角线<
/p>
AC
、
BD
相交
于点
O
,
∴
AC
=
BD
,
且
OA
=
OB
=
OC
=
OD
,
∴
S
△<
/p>
ADO
=
S
△<
/p>
BCO
=
S
△<
/p>
CDO
=
S
△<
/p>
ABO
=2
,
∴
矩形
ABCD
的面积为
4
S
△
ABO
=8
,
故选:
C
.
根据矩形的性质得到
OA
=
OB
=
OC
=
OD
,推出
S
△
ADO
=
S
△
BCO
=
S
△
CDO
=
S
△
ABO
=2
,即可求出矩
形
ABCD
的面积.
此题考查矩形的性质:矩形的对角线相等,且互相平分,由此可以将矩形的;面积四等
分,由此可以解决问题,熟记矩形的性质定理是解题的关键.
10.
【答案】
D
【解析】
解:由图象可得,
当
y
1
>
y
2
时,自变量
x
的取值范围为
1
<
x<
/p>
<
3
,
故选:
D
.
根据函数图象得到两个交点的横坐标,
再观察一次函数图象在反
比例函数图象上方的部
分,即可得到
x
的取值范围.
本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,<
/p>
解答本题的关键是明确题意,
利用数形结
第
7
页,共
16
页
合的思想解答.
11.
【答案】
x
>
1
【解析】
解:
由题意得:
x
-1
>
< br>0
,
解得:
< br>x
>
1
,
故答案为:
x
>
< br>1
.
根据二次根式和分式有意
义的条件可得
x
-1
>
0
,再解不等式即可.
此题
主要考查了二次根式和分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义,分母不为
0
;
二次根式的被开方数是非负数.
12.
【答案】
x
(
p>
x
+1
)(
x
p>
-1
)
【解析】
解:原式
=
x
(
x
2
-1
)
=
x
(
p>
x
+1
)(
x
p>
-1
),
故答案
为:
x
(
x
+
1
)(
x
-1
)
原式提取
x
,再利用平方差公式分解即可.
此题考查了提公因式法与公
式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关
键.
13.
【答案】
72
60%+60×
40%=72
(分)
【解析】
解
:根据题意知,该名老师的综合成绩为
80×
故答案为:
72
.
根据综合成
绩笔试占
60%
,面试占
40%
,即综合成绩等于笔试成绩乘以
60%
,加上
面
试成绩乘以
40%
,即可求解.
p>
本题考查加权平均数及其计算,
是中考的
常考知识点,
熟练掌握其计算方法是解题的关
键.
14.
【答案】
130
【解析】
证明:
∵
在
△
ADC
和
△
ABC
中
,
∴△
ABC
≌△
ADC
(
SSS
),
∴∠
D
=
∠
B
,
∵∠
B
< br>=130°
,
∴∠
D
=130°
,
故答案为:
130
.
根据全等三角形的判定定理得出
△
AB
C
≌△
ADC
,根据平行线的性质得出
∠
D
=
∠
p>
B
,代入
求出即可.
本题考查了全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理是解此题的关键.
15.
【答案】
24π
2=2
,高是
6
,
【解析】
解:由三视图可知该几何体是圆柱体,其底面半径是
< br>4÷
圆柱的侧面展开图是一个长方形,
长方形的长是圆柱
的底面周长,
长方形的宽是圆柱的
高,
且底面周长为:
2π×2=4π
,
p>
∴
这个圆柱的侧面积是
< br>4π×6=24π
.
故答案为
:
24π
.
根据三视图确定该几何体是圆柱体,再计算圆柱体的侧面积.
本题考查由三视图确定几何体和求圆柱体的侧面积,
关键是根据
三视图确定该几何体是
第
8
页,共
p>
16
页