初中孩子的学习教育方法
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初中孩子的学习教育方法
进入初中，孩子的心理状态、学习兴趣以及考试分数无疑是家
长们最关心的。而考试分数，
无论是在欧美还是我国，都是考核孩子们的最主要的指标。
初一，难分上下。初二，差距拉大。初三，天上地下！
那么，作为家长，在孩子升入初中后你应该帮助孩子做些什么
呢？
一、
为什么初一的孩子学习成绩
难分上下？这是由孩子的先天智商决定的。
孩子在初一之前
基本
还没有进入青春期。
后天培养起来的情商远没有发育完成。
学习
基本上是靠智商起决定
作用。
而孩子们的智商大都在
110~130
之间，
差别不大。
同时，
一个初一的班级年级的同学
在同一个城市的成长
环境、文化环境类同，所以他们学习成绩拉开的档次不大。初一阶段，
孩子们各科成绩在
90%
以上几乎是普遍的。
98
分和
92
分也许相差三四十名。而初一在
90%
分以下的很少。
< br>二、
初一，
师生关系、
同学关系
是影响孩子学习成绩和心理状态的关键因素之一。
进入初一，
家
长应该及时、
果断帮助孩子铺平师生关系和同学关系。
家长们须
知，
老师职业是非常辛苦
的脑力加体力劳动。他们为了我们孩子
的进步呕心沥血。他们要时常保持与家长们的联系。
家长们不妨主动给老师手机充点费用
，
在老师和你联系时不再花费自己的费用。
这样，
老师
会经常保持与你的联系的，
也会热络了师生关系
。
老师多一点对你的孩子的关注，
你的孩子
就会多一份积极的心态，就会多一份学习动力。
同时，<
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家长们应该主动联系几个其他家长作为朋友，
可以相互之间多了解
一点孩子在学校的
动态。
当孩子出现问题及时知道并提供帮助。
家长应该主动接纳孩子的同学们来自己家玩耍，
给孩子宽松的交
际环境。
三、
定期检查孩子的作业是
养成定式习惯的重要手段。
不要随时随便检查孩子的作业，
因为
你这样做他会烦恼的。
建议每周六或周日作为检查孩子作业的固
定时间。
这样你的孩子就会
慢慢养成良好的定式习惯，
家长再忙也要坚持。
家长坚持，
孩子才会努力！
不要包办孩子的
作业，而是启发孩子自己去思考。
四、
帮助孩子讲解学习数理化和语文、
生物、
史地政等科目不同学习方法，
让孩子学得更
轻
松。数理化是一种逻辑化科学化极强的学科，概念一环套一环，当前面的概念不慎清楚
时，
就会给下一个概念的学习带来障碍。
家长应要求孩子务必把
前面的概念搞懂才能顺利理解下
一个概念。而生物、语文、史地政的学习则不同，你可以
断开学习，基本上对下一节的学习
影响不大。
五、要抓紧初中的黄金阅读时期，努力增加孩子的知识量。通过小学六年语文知识的积累，
初中，
尤其是初一初二，
孩子们的语文基本知识已经
获得长足发展，
这个时期还没有中考的
压力，
< br>是阅读课外书籍的黄金两年。
家长应该安排孩子大量阅读包括中国在内的世界文学
名
著、古典名著、诗歌散文、寓言童话、科普知识等。精读泛读随孩子的兴趣。耽误了这
个阶
段，孩子一定会缺少知识链接。
六、初一初二，是寻找和发现孩子兴趣的关键时期。这个年龄阶段，孩子没有升学压力，对
各种事物充满好奇，求知欲极强，正是培养、寻找和发现孩子未来专业兴趣和方向的时期。
建议家长们多带孩子到自然博物馆、
历史博物馆、
科学技术
博物馆、
农业展览馆、
军事博物
馆、<
/p>
海洋馆、
地质博物馆、
交通博物馆等场馆
参观学习。
家长们要留心你的孩子在哪些展台
面前逗留时间长、
对哪些知识感兴趣，
并记录下来，
为高
考选择专业志愿作参考。
家长们请