我与孩子共成长征文

巡山小妖精
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2021年02月15日 11:27
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本文由作者推荐

保护藏羚羊-

2021年2月15日发(作者:赶快的英文)


我与孩子共成长征文(一)




孩子让我认真思考。


我们要求孩子这样那样,


按照我们 理想的模


板不断修理孩子,


甚至逼着孩子去做不愿意做的事情。


因为孩子


仰仗我们吃饭,


所以孩子几乎 没有选择的余地,


稍稍不合我们的


心思,我们就会骂孩子:



你怎么这么不争气?你看谁谁家的孩


子英语 学得多么多么好,看看你,笨死了。



假如孩子可以选择,


那么是不是也可以这样说:



你看看谁谁的家长 ,多有魅力、多


么能干。



我也要你像谁 谁的爸爸一样是个博士,要你像谁谁的


妈妈一样是个总经理。


< /p>



孩子固然需要引导,但不可太过功利,尊重孩子的个性,顺其自


然而不是拔苗助长。


哪个孩子生来不像天使?哪个孩子生下来不


是好苗?橘生淮南则为橘,


橘生淮北而为枳。

< br>不要总是责怪孩子,


首先看看我们自己是



淮南



还是


淮北




我们为孩子提供衣食,孩子 给我们带来快乐;我们付出了辛苦,


孩子丰富了我们的人生。


尊 重孩子,


就像孩子没有选择比我们更


好的父母一样;接受孩子, 和孩子一起努力、一起成长,而不是


自己原地不动,却一味地去苛求责备孩子。




很多时候,


孩子需 要的并不是多么昂贵的玩具、


多么漂亮的衣服,


他们需要的只是 家长能够抽空陪伴他们,


并且能够平等地和他们


说说话,


耐心而不训斥地听他们讲述他们自己看到的世界。


教育


孩子需要的是爱心,


教育的技巧是必需的,


但所有的技 巧都要以


发自内心的爱为基础。



< /p>


我最喜欢的一句话是:


家庭教育就是父母和子女共同成长。


我惊


喜地发现:和孩子一起成长的路上,原来还可以这样快乐,这样< /p>


幸福,这样生动有趣。




更让我欣慰的是儿子从上学至今,


一直品学兼优,


年 年都被评为


学习标兵或三好学生,


受到了任课老师的一致好评。


更重要的是,


儿子养成了良好的学习习惯,上学至今,我从未陪 读过„„




在忙碌的日子里,



在繁杂的公务中,



我忙中偷闲倚窗望 ,关于


孩子的那些童言稚语、天真趣事,



总会温柔地浮现。




我与孩子共成长征文(二)




时光荏苒,


转眼间我家小女已经是四年级的小学生了。


翻看着近


几年来的养女日志,


回首着有女陪伴的这三千 多个日日夜夜,


我


甚是欣慰,因为这些年我一直和孩子同成长, 共进步!




记不起我翻阅过多少本育 儿书籍,


也记不起我曾和多少人探讨过


孩子的教育问题



„„



这一切的育儿 信息经过深加工后,


我认为


家庭教育最重要的一点就是做孩子身 边最亲最近的



良师益友



做孩子成长路上最好的



同行者



这些年来,我一直秉承这个原


则,事实证明,效果不错,


()


孩子一直在全面发展,健康成长。




首先,和孩子一起读书,是我永远的追求。




在孩子牙牙学语的时候,


这项快乐的 读书活动就在我和女儿间开


始了,


从带



DVD


的幼儿画报,


到带拼音注解的小故事



„„



一


个阶 段都没放过!


早早的读书生活,


培养了女儿浓厚的读书兴趣,< /p>


近些年来,


我俩除了利用点滴时间在家开展亲子阅读外,


更多的


是去图书馆看书,


大到去北京的各个图书 大厦,


小到社区的小小


阅览室,都曾留下了我俩的读书身影。在 图书馆里,除了有丰富


多样的书籍可供孩子选择,


还有着浓浓的 读书氛围,


让孩子在这


一刻,沉浸在书香中,感受着读书的无限 乐趣!



读书,还要互


动,我和孩子经 常是先后看同一本书,看后互相探讨交流一下,


感觉甚好!


最近 ,


我和女儿一起看了吴洲星的长篇小说


《红舞鞋》


,


深深的被书中主人公(李莎莎)的善良和勇敢所感动,现实生活

< p>
中,女儿每每气馁时,总是和我讲,要像李莎莎那样,一本书,


便能激发出 孩子无限的正能量。



通过大量的阅读,读书的好处

< p>
已在女儿身上得到很明显的体现。


女儿刚刚进入一年级时,


是唯


一一个能认识全班同学姓名的孩子,


就因为这个女 儿荣幸的当上


了她们班的学习委员,并一直到现在。因为读书多,女儿在校的

< p>
语文学习得心应手,如鱼得水。更为重要的是,通过读书,可以


提高孩子修 养,



愉悦孩子思维,很多做人行事的道理家长讲多

< p>
少遍比不上看一本相关的书来的有效果。




除了读书之外,我还积极参与孩子的兴趣培养。




兴趣,是最好的老师!女儿在少年宫学习乒乓球的这一年,我 一


直坚持现场旁听观摩,回家后则和女儿一起切磋,一起练习。女


儿在球技进步的同时,我也在提高着。为了配合女儿的进步,我


将自己的握拍从直拍改 为横排,


久而久之的练习,


我发现自己从


发球到扣球都有了很大的进步。


女儿感受着我和她球技的共同进


步,


感叹着有我这样一个称职陪练妈妈的幸福,


此情此景让你 对


她不得不刮目相看,


甚至怀疑她是不是个只有九岁的孩子?除 了


最近发展的乒乓球爱好,女儿还早早的开始了学习钢琴的生涯。


钢琴学习,是个长期工程。一点乐理知识都不懂的我,从女儿的


第一节钢琴课开始便一 直坚持旁听。


每次女儿上钢琴课,


我则担


负着旁听、


记笔记和录视频的任务。


这些年来,


我认识了五线谱,


懂得了一定的乐理知识,


自己还为 没花学费学来的这些知识偷着


乐呢?每每女儿弹钢琴,


我坐在一 旁或是轻轻打着拍子,


或是轻


哼曲调,感觉甚是美好。偶尔女儿 会说:



妈妈,跑调了!



我则


不失时机的向女儿请教,并告诉女儿:


< p>
在钢琴学习上,你永远


是妈妈的老师!


< p>
女儿很是受用,很多时候女儿会在晚上练完琴


后给我留好第二天的练琴作业 ,


还学着老师的样子做上记号,


第


二天 放学回来会检查我的练琴作业„„为了更好的提高女儿的


学琴兴趣,我买了一本《流行钢 琴曲》


,上面都是我们曾经为之


感动的旋律。闲暇之余,女儿钢 琴伴奏,我则轻轻哼唱,从励志


歌曲《隐形的翅膀》


,到王菲的 《因为爱情》


,再到侃侃的《滴


答》


„ „我俩自娱自乐,


孩子则更多的享受着学以致用带给她的


乐趣。 现在,钢琴已经陪伴女儿五个年头了,女儿的钢琴学习也


算是开花结果了,


从钢琴比赛获奖到钢琴考级,


女儿都是一路过


关斩将 ,不错不错!




征文;我与孩子共成长征文;我与孩子共成长




最后,校内学习,充当女儿的



良师益友




校内学习 ,相对轻松!但小孩子定性不足,需要家长时不时的



敲打



和提醒。提醒多了,孩子觉得家长唠叨;提醒少了,又担


心孩子上学



溜号


< p>
如何把握好这个度,


也不是件容易的事呢?我


和女 儿有一个共同的日记本,


女儿在上面记录她学习和生活中触


及心 灵的人和事,


我则在旁边表达着妈妈的看法。


通过这个日记


本,我俩进行着一次一次的心灵对话。女儿大队长落选了,我嘴


里没 说什么,而是在这个日记本上进行着及时的疏导;



和女儿


因为学习或练琴的问题发生争执了,


我会在这个日记本上表达着


我的想法,


述说我的苦衷和儿女情长;


学校 里发生了在女儿看来



不可思议



的事情,


我则在上面表达着我的观点和看法„„每每

女儿看我的留言,我能感受到她或激动或认可或感动的心灵火


花,

< br>有时我俩会相视一笑紧紧相拥,


有时我俩会接着日记本上的


故事再探讨探讨,


就这样,


一本小小的日记本伴随女儿一天天 长


大!




每 一个孩子的成长,


都伴随着家长的辛苦付出,


但共同成长进步< /p>


是否算是较高境界呢?家长累着的同时还乐呵着,何乐而不为!




我与孩子共成长征文(三)


:学会为 人父母




随着新世纪的来临,


给社会创建了又一个崭新的发展局面,


教育


领 域也不例外。



11


月



26


号 ,


我有幸参加了武汉市育才小学组


织的一场非常有意义的



百家讲坛



的活动,< /p>


学校领导特地邀请了


我国著名的教育专家



------


孙云晓



莅临我市



开讲。

在高山流水


的琴台音乐厅,


与



3000


名的家长面对面,


传递前沿 的教育信息,


分享教育感悟,交流育儿心得。其实在孙云晓专家来汉以前,我

< p>
就听说过他是教育领域的专家,


我们家也买了很多由他撰写的书

< p>
籍:


《好父母好方法》


《好孩子好习惯》


《拯救男孩》


《习惯决定孩


子的命运》


。这次在现场听完他的报告以后更加感想颇多,受益


匪浅,


对于聆听的我来说都是更新教育观念的过程,


都是自我反

思与自我提升的过程,


让我们有足够的勇气和信心面对孩子的成

长中的方方面面的难题,陪伴孩子共同成长。




每一个优秀的孩子身后都会有有无数个优秀的老师做向导,


而作


为孩子的第一位老师——家长,


只有自身教育理念的不断充实与


完善,才能跟上学校、社会的教育步伐。这次孙云晓专家在报告


中提到很 多教育孩子的观点,


其中在报告中提到的——忠告父母


的



4


句话:




1


、



教育的核心是培养健康的人格




2


、



关系的好坏是决定教育的好坏




3


、



习惯决定孩子的命运




家庭教育征文


-


我和孩子一起成长

< br>


八年前当儿子第一声啼哭响起


,


向这个世界报道的一刹那


,


我的内


心 充满了喜悦和憧憬。这不仅是因为我们生命的延续


,


更重要的< /p>


是孩子更新了我们的生活。同众多父母一样


,

我也有望子成龙之


心


,


同时


,


我也深知孩子“成龙”与否


,


是由诸多因素决定的,家庭


教育在孩子的成长中起着举足轻重的作用。


都说家长是孩子的第


一任老师


,


所以从孩子出生的那一刻


,


我就懂得自己要承担的教 育


责任


,


对孩子悉心照顾和培养


,


学做一个合格的家长。在教子方面


我注重培 养“习惯、健康、做人、自信”这八个字。



一、培养良好的习 惯


,


使孩子终生受益



都说“性格决定命运”


,


而良好的性格却取决于习惯。 让孩子从


小养成良好的生活和学习习惯


,


对孩子的将来会产生积极的影


响。从孩子刚刚有自我意识起


,


我就重视培养孩子良好的生活习


惯


,< /p>


对孩子的言谈举止、行动坐卧加以规范。尽可能培养孩子的


自理能 力


,


让孩子自己的事情自己做


,


学前穿脱衣服、洗脸洗脚、


整理房间玩具、叠被子、洗袜子、手绢都能 做。我总是有意识教


育孩子


“劳动是人的生活需要”

< p>
,


会劳动是人的一种重要的本领,


在生活中要处处 多学习、多参与。家务活进行分配,让孩子承担


自己的一份,洗碗、拿碗筷、盛饭、扫地 、给客人倒茶端水等,


人家都说这孩子懂事能干。


在学习上,< /p>


培养孩子良好的学习习惯,


教育孩子当天的事当天完,有时间观念 ,认真完成作业,多督促


多检查。孩子在学习上有困难,成绩不理想,作为父母自然很着


急。为了孩子学习,自己也的确投入了很多的时间和精力,帮助


孩子明确学习重要性,鼓励他主动学习。



二、培养健体意识,使孩子健康成长



学习好固然重要,


但健康的体魄对一个人的一生也不可获缺,


所


以在起名字的时候,特意起了一个“健”字,希望他能够健康、


快乐地成长。


温室里的花朵是经不住风雨的,


所以每天和孩子一


起锻炼成了一件必不可少的事。有时间一定带孩子多亲近自然,


和孩子一起玩耍嬉戏,自己也仿佛回到了美好的童年。



三、培养是非能力,使孩子学会做人



孩子明辨是非能力的高低,


标志着孩子思想认识水平,


而孩子的


思想认识水平直接影响着孩子的行为。


因此,

< br>只有不断地提高孩


子明辨是非的能力,才能使孩子学会做事、学会做人。



孩子难免犯错,关键是孩子做错事后怎样对待。在孩子犯错后,


自己会耐心地帮助他分析错在何处,帮助他知道怎样做才更对、


更好。 我认为,孩子犯错是一次教育良机,也是一次提高认识的


机会,要相信孩子一定能够改正 错误。我总是用“妈妈相信你以


后会做好,一定会做得更好”来激励孩子,对孩子我会尽 量做到


宽容、关心、理解、鼓励。孩子上学后,比以前接触的人和事也

< br>多了,孩子会有自己的评价和看法,这时我总是耐心地倾听,做


孩子最好的听众, 从中体察孩子的思想。每当孩子讲完后,自己


总不忘问一句:


“ 要是换了你,你会怎样做?”孩子会认真思考,


讲出自己的想法。自己在适时点拨,日积 月累,孩子的辩明是非


的能力在日渐提高,并落实到行动之中,逐渐去学会做人做事。< /p>



四、培养自信心理,使孩子立志成才



“自信是成功的基石”


,是孩子走向社会的坚实阶梯。孩子拥有


自信,才能经受挫折,战胜困难,取得成功。为了培养孩子的自


信心,我在做法上是:


1


、相信孩子能做得好,多给孩子鼓励。


“你一定行!


”


“你能干好!


”


“你一定能干的更好!


”这既是对孩


子的激励,又是培养孩子自信的良方。


2


、承认 差异,孩子的长


处与短处共在,


优点与缺点并存。


不拿自己孩子的短处比别人孩


子的长处,那样只能事得其反,使孩子产生自卑 心理。我认为,


只要孩子在原有基础上有所提高,就应该肯定,给予鼓励。帮助


孩子培养克服困难的勇气,


在战胜困难中培养自信,

让孩子树立


“我能行”的信念。



总之,如何培养教育孩子,是一个重要和复杂的问题,我认为,


作为家长不仅仅是孩子父 母,更应该是良师,是益友,是孩子人


生的榜样!为人父母并不容易,在教育孩子方面需 要付出努力,


不断学习,我愿与自己的孩子一起成长。



教育格言:天生我儿必有用。



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如今的孩子啊,说起来也真 可怜,不象我们小时候,放学后有学


习小组,可以互相学习、互相交流,可他们啊是“两 点一线”


,


出了校门进家门,


在校外几 乎只有跟爸爸妈妈接触了。


这种空间


和时间的无形限制,很容易 使孩子形成孤僻的性格,沉默寡言,


不愿与别人沟通。


为了能使 我的孩子养成开朗、


积极向上的个性,


我加强了与孩子的心理沟 通,


努力走进孩子的内心,


真正去了解


孩子,帮助、指导孩子,使他能健康快乐的成长。



孩子刚上学 时,


我就经常牵着孩子的小手,


徜徉在绿荫的小道上,


“随便”聊着他感兴趣的话题,我发现在这种环境的条件下,特

保护藏羚羊-


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