《推拿学》
一年级语文教学案例-
《推拿学》
《推拿
学》是中医最具特色的临床学科之一,它的主要
特点在于:
(一)
重视手法:内科治疗的手段是靠药物,而推拿主
要是通过手法来达到其治疗疾病的目的。
因此,手法的练习
非常重要。为了使学生能尽快地准确地掌握手法的操作要
领,在编定课件时,我们将基本手法和每个病的治疗方法拍
摄成动态画片,便
于学生学习。
(二)治病范围广:推拿不仅治疗骨伤疾病,对内、妇、
p>
儿等科也有较好的疗效。因此,课程内专设内科篇和小儿推
拿。
p>
根据国家教委制订中医和针灸专业培养目标的要求,本
门课程通过讲授和
示范,使学生掌握必要的医学理论基础及
有关病的发生发展规律,同时还能掌握手法的操
作要领,手
法的基本作用及推拿对每个具体疾病的治疗方法。
推拿学
教学内容分为总论、软伤病、内脏病、儿科病四
大部分。总论主要讲述推拿的简史、作用
原理、治则治法、
常用诊断方法和成人推拿手法,其余三篇,主要讲述了软伤
病、内脏病、儿科病的诊断和治疗。
编辑本段推拿学导读
数千年来,推拿医学为人类的卫生保健事业发挥了极其
重要的作用。今天在重新认识天然药物疗法和非药物疗法的
优越性时,
推拿这一传统的不药而愈的治疗方法越来越为人
们所重视。
推拿,
又称按摩,古称按跷、案抚。推拿一名最早见于
明代著名儿科专家万全所著《幼科发挥》
(
1549
年成书)中,
其文曰:
“一小儿得其搐,予曰不治。彼家请一推拿法者指
< br>之,其儿护痛,目瞪口动,一家尽喜。
”其后问世的小儿推
拿专著则纷纷采用。这一名称的演变,反映了手法的发展和
变化,使推拿疗法更接近科
学合理,是推拿发展史上一个巨
大飞跃。
推拿是
以中医理论为指导,推拿医生运用推拿手法或借
助于一定的推拿工具作用于患者体表的特
定部位或穴位来
治疗疾病的一种治疗方法,属于中医外治法范畴。推拿学是
研究用推拿疗法治疗疾病的一门系统科学。主要研究推拿治
疗疾病的作用原理
、治疗方法、适用范围等。推拿学是中医
学的重要组成部分之一,为中医学理论体系的建
立积累了丰
富的资料。早在先秦两汉时期成书的两部医学巨著《黄帝内
< br>经》和《黄帝歧伯按摩》
(已佚)反映当时推掌独特的治疗
体系已经形成。在这两部医著中,推拿所占比重之大,可以
看出推拿在中医学中的重要
地位。
编辑本段推拿学源流
推拿,在我国古代称为“按摩”
、<
/p>
“按跷”
、
“乔摩”等。
如《素问·血气形志篇》记载:
“形数惊恐,经络不通,病
生于不仁,
治之以按摩醪药”
。
《
素问·
异法方宜论篇》
记载:
“中央者
,其地平以湿,天地所以生万物也众,其民杂食而
不劳,
故其病
多痿厥寒热,
其治宜导引按蹻。
”
《灵
枢·
病传》
记载:
“黄帝曰:余受九针
于夫子,而私览于诸方,或有导
引行气、乔摩、灸、熨、刺、芮、饮药之一者,可独守耶
。
将尽行之乎?歧伯曰:诸方者,众人之方也,非一人之所尽
行
也。
”推拿之名,始见于明代张景岳《类经》和龚云林《小
儿推
拿方脉活婴秘旨全书》
。明·钱汝明在《秘传推拿妙
决·序》中
指出:
“推拿一道,古曰按摩,上世活婴赤以指
代针之法也”<
/p>
。
推拿,是人类最古老的一门医术。推拿起源,可能萌于
人类的自我防护本能。原始社会人类在繁重而艰苦的劳动生
产过程中,
经常发生损伤和病痛,会不自觉地用手抚摸伤痛
局部及其周围部位。当这种抚摸使疼痛减
轻后,有思维的原
始人就从体会中积累了经验,由自发的本能发展到自觉的医
疗行为,再经过不断的总结、提高,就成为一门古代的推拿
医术。现代有学
者对此根据古代殷商地处中央,又对照《素
问·异法方宜论篇》导引按跷从中央来的说法
,提出按摩之
法是殷人发明的。
二千多年前,我国的医学著作就较
完整地记载了推拿防
治疾病的方法。据《汉书·艺文志》所载,当时有推拿专著
《黄帝歧伯按摩十卷》
。
《黄帝内经》是我国现
存最早,且比
较全面、系统阐述中医学理论体系的古典医学巨著,约成书
于秦汉时期。全书分《素问》
、
《灵枢》两部分,有十
八卷,
一百六十二篇。
该书中有不少有关推拿的记载。
其中提出
“导
引按矫者,亦从中央出也”
(
《素问·异法方宜论篇》
)
。现代
有人考证指出,
“中央”是指河南洛阳一带,也
可能洛阳即
是我国推拿发源地。
《内经》中,还列出了推拿的适
应范围,
分析了什么病症推拿可治,什么病症推拿无益,什么病症推
拿会加剧病情的不同情况(
《素问·举病论篇》和《素问·玉
机真藏论将》
)
,介绍了两种推拿工具,即可用“指摩分间,
不得伤肌肉,
以留分气”
的圆针和
p>
“主按脉勿陷,
以致其气”
的提针(
《灵枢·九针十二原》
)
。古代推拿,还应用
于抢救。
《周礼注疏》一书中说:
“扁鹊治虢太子暴疾尸厥之病
,使
子明炊汤,子仪脉神,子术按摩,
”描述了春秋战国时期,
名医扁鹊运用推拿等方法成功地抢救了尸厥病人一事。尤其
突出
的是,秦汉时代已科学地应用体外心脏按摩,抢救自缢
死者。东汉名医张仲景在《金匮要
略·杂疗方第二十三》介
绍“救自缢死”方法中说:
“徐徐抢解
,不得截绳,上下安
被卧之。一人以脚踏其两肩,手少挽其发,常弦弦勿纵之;
一人以手按据胸上,数动之,一人摩捋臂胫屈伸之,……此
法最善,无不
治也。
”古代在推拿手法操作时,已注意与其
他方法的结合。如
《史记·扁鹊仓公列传》记载了汉代淳于
意以寒水推头治疗头痛、身热、烦满等症;
p>
《金匮要略》中
提到,对四肢重滞的患者可用导引、吐纳、针灸、膏
摩等法
治疗。其中膏摩,即是将药煎成膏剂,涂在患处进行按摩。
用“寒水”作介质进行推,以药膏作介质进行摩,都是加强
两者的作用。在我国自唐代
之前,常常将“导引”和“按摩”
联系在一起称谓。其实,这是两门不同的防治方法。导
引,
唐·王冰解释为“摇筋骨、动支节”
,是自动还是他动,是
自摇还是他摇,王氏未加详解;唐·慧琳在《一切经音义》
中则
认为导引是一种“自摩自捏,伸缩手足,除劳去烦”的
方法,提出了自我操作的特点;<
/p>
《庄子·刻意》提出“吹呴
呼吸,吐故纳新,熊经鸟伸,为寿而已
矣,此道引之士,养
形之人,彭祖寿考者之所好也。
”强调了呼
吸运动的要求。
从这些古代文献中可以概括地认为,
“导引”是
一种配合呼
吸,进行自我手法操作,自主活动的防治疾病和强身保健的
< br>方法。推拿则是一种可以配合呼吸,既自动又他动地进行手
法操作的防病治病的方
法。因此,导引和推拿也是两种密切
相关的疗法。尤其是自我手法操作,既可谓之推拿,
也可称
之导引。
1973
年,长沙马王
堆出土的西汉帛画《导引图》描
绘
44
种导引姿式,其中有捶背、抚胸、按压等动作,并注
明了各种动作所防治的疾病。这些动
作,就是自我推拿的方
法。
在我国历史上动乱的魏晋时期,有
不少将推拿应用于抢
救的记载。
如葛洪在
《肘后救卒方》
中记载治卒心病方:
“闭
气忍之数十度,并以手大指按心下宛宛中取愈。
”治卒腹痛
方:
“使病人伏卧,一人跨上,两手抄举其腹,令病人自纵
重轻
举抄之,令去床三尺许便放之,如此二七度止,拈取其
脊骨皮,深取痛引之,从龟尾至顶
乃止,未愈更为之。
”治
卒腹痛方所介绍的“拈取其脊骨皮,深
取痛引之”的方法,
可谓是最早的捏脊法。
隋唐时
期,推拿已发展为一门独立的学科。如隋代所设
置的全国最高的医学教育机构——太医署
,有按摩博士的职
务;唐代的太医署所设置的四个医学部门中就有按摩科,其
按摩博士在按摩师和按摩工的辅助下,教授按摩生“导引之
法以除疾,损伤
折跌者正之。
”推拿作为一门独立的学科,
其学术发展在这个时
期的特点:一是推拿已成为骨伤病的普
遍治疗方法,不仅适应于软组织损伤,而且对骨折
、脱位也
应用推拿手法整复。二是推拿疗法渗透到内、外、儿诸科。
《唐六典》中载有按摩可除风、寒、暑、湿、饥、饱、劳、
逸,并说:
“凡人肢节脏腑积而疾生,宜导而宣之,使内疾
不留,外邪不入。
”
《千金方》作者孙思邈尤推崇按摩疗法应
用于小
儿疾病,认为小儿“鼻塞不通有涕出”
、
“夜啼”
、
“腹
胀满”
、
“不能哺乳”等病证,都可用按摩治疗。三是推拿广
泛地被应用于防病养生
。自我推拿,又称之谓导引,得到充
分的发展。如隋代的《诸病源候论》全书
50
卷中几乎每卷
都附有导引按摩法。唐·孙思邈
在《千金要方》中详细介绍
的“婆罗门按摩法”和“老子按摩法”都是自我推拿、自我<
/p>
锻炼的方法。在当时,导引是包含在推拿学科范围内的。四
是膏摩
盛行。膏剂种类很多,有莽草膏、丹参膏、乌头骨、
野葛膏、苍梧道士陈元膏、木防己膏
等,可根据不同病情选
择应用。孙思邈还在《千金要方》中指出:
“小儿虽无病,
早起常以膏摩囟上及手足心,甚辟寒风。
”<
/p>
隋唐时期,我国对外交流比较活跃。医史界一般认为,
我国推拿在唐代
开始传到日本,同时,国外的推拿方法也流
入到我国。如《干金要方》中介绍“婆罗门按
摩法”
,
“婆罗
门”即是古印度,说明
与我国同样具有古代文明的印度,很
早就与我国有推拿学术交流活动。唐以后,推拿作为
一门独
立的学科,其学术体系在发展中不断丰富和完善。认识这种
发展,不能以当时的国家医学机构中是否设置推拿专科为标
志。宋、金、元时期,虽然
国家医学机构中没有设置推拿专
科,但这个时期,推拿的发展还是令人瞩目的。推拿的学
术
发展标志主要体现在,推拿作为一种治疗方法,广泛地应用
于
临床各科,并在此基础上产生了丰富的诊疗理论,使推拿
治疗作用的认识得到不断深化。
宋代的大型医学著作《圣济
总录》中明确地提出:对按摩手法要进行具体分析,而后才<
/p>
能正确认识按摩的作用和在临床应用。该书卷四“治法”一
章中说
:
“可按可摩,时兼而用,通谓之按摩,按之弗摩,
摩之弗按,
按止以手,摩或兼以药,曰按曰摩,适所用也。
”
并提出了按摩
具有“斡旋气机,周流荣卫,宣摇百关。疏通
凝滞”的作用,可达到“气运而神和,内外
调畅,升降无碍,
耳目聪明,身体轻强,老者复壮,壮者复治”的目的,并能
“开达则壅蔽者以之发散,抑遏则慓悍者有所归宿”
。书中
对于“凡坠堕颠扑,骨节闪脱,不得入臼,遂致磋跌者”
,
强调用按摩手法复位;
对骨折者
“急须以手揣搦,
复还枢纽”
,
最后“加以封裹膏摩”
。宋代还运用按摩催产,如宋医庞安
时用按摩法催产获得“十愈八九”的效
果。金代创立“攻邪
论”的张从正在《儒门事亲》一书中,认为按摩也具有汗、
吐、下三法的作用,对推拿的治疗作用,提出了新的见解。
据《宋史·艺
文志》记载,宋代有《按摩法》和《按摩要法》
各一卷,惜已亡佚。
编辑本段古代推拿
明代,太医院设十三医科进行医学
教育。
《明史》卷七
十四“太医院”条写道:
< br>“太医院掌医疗之法,凡医术十三
科,
医官医生医士专科
肄业,
曰大方脉,
曰小方脉,
曰妇人,
曰疮疡,曰针灸,曰眼,曰口齿,曰接骨,曰伤寒,曰咽喉,
曰
金银,曰按摩,曰祝由。凡医家子弟,择师而教之,三年
五年,一试、再试、三试,乃黜
除之”
。推拿成为医术十三
科之一。推拿在当时的发展,有两个
显著的特点:一是“按
摩”之名开始有“推拿”之称。二是形成了小儿推拿的独特
体系。小儿推拿不是推拿诊治方法在小儿疾病中简单的应
用,而是在理
论、手法、穴位上都有不同于推拿在其他临床
科中应用的特色。如小儿推拿的穴位有点,
也有线(前臂的
“三关”和“六腑”
)和面(如手指指面部的“
脾”
、
“肝”
、
“心”
、
“肺”
、
< br>“肾”
)
;在手法应用上,较多地使用推法和拿
法,并有复式操作法等;在临床治疗中,配合药物,既用药
物作介质行操
作手法,又用药物内服。惊证是儿科危重症,
小儿推拿的发展与当时推拿治疗惊证的独特
效果是分不开
的。我国现存最早的小儿推拿专题文献《秘传看惊掐筋口授
手法论》
(约成书于
1405
年)
可作佐证。
民间有称推拿为
“推<
/p>
筋(惊)
”
,
“
掐惊(筋)
”的。推拿诊治惊证,使用较多的手
法是推法、拿法
和掐法。明代起,按摩又称推拿的原因,可
能与小儿推拿的发展有关。这个时期有不少小
儿推拿专著问
世。
《小儿按摩经》被收录于杨继洲的《针灸大成
》一书中,
作者仅说是“四明陈氏”
,该书是我国现存最早的推
拿专著。
《小儿推拿方脉活婴秘旨全书》
又名
< br>《小儿推拿秘旨》
和
《小
儿推拿
方脉全书》
,系龚云林撰著。该书刊于万历三十二年
(
1604
年)
,其中内容除一部分取材于钱乙的
《小儿药证直
诀》外,其余都是作者的经验和见解的记录。全书分二卷,
卷一所述以推拿治法为主,卷二主要为药物治疗。此书的特
点是:①主要以歌诀
形式写成,易懂,易记,易于传播;②
既是一部较早较丰富的推拿专书,又是一部儿科医
籍;③既
可供医家临证之用,也可供病家学习使用。
《小儿推拿
秘诀》
又名
《推拿仙术》
,
为周于蕃所撰,
完成于万历三十三年
(
1605
年)
。书中详细介绍了“身中十二拿法”
的穴位和功效;绘
有周身穴图;在治疗部分,则介绍了用葱姜汤推,用艾绒敷
脐,
用葱捣细捏成饼敷穴位等法。
明代薛己撰的<
/p>
《正体类要》
,
是一部骨伤科疾病的诊疗
著作,重视内外治并重。在外治法
中,介绍了正骨手法十九条。这是推拿手法治疗骨伤疾
病的
总结,对后世正骨推拿的发展有一定的影响。
清代,
医学分科数度变动,大医院未设推拿专科。但推
拿无论在临床实践中,还是在理论总结上
仍得到了一定的发
展。
首先是儿科杂病临床应用的发展。
17
世纪
70
年代
(康
熙年间
)
,熊运英编撰的《小儿推拿广意》
,对前人的推拿论
述与经验进行了比较全面的总结,在详细介绍推拿疗法时,
收录了不少小
儿病症的内服方剂,具有较大的实用价值。张
振鋆的《厘正按摩要术》在《小儿推拿秘诀
》一书基础上增
补了一些新的内容,书中所介绍的“胸腹按诊法”为其他医
书所少见。此外,还有不少小儿推拿专著,如骆如龙的《幼
科推拿秘书》
p>
、钱怀的《小儿推拿直录》
、夏云集的《保赤推
拿法》等,都是小儿推拿实践和理论的总结。其次是,以骨
伤科疾病为对象的正骨推
拿已形成其相对独立的学科体系。
《医宗金鉴·
正骨心法要旨》
对正骨推拿手法总结了摸、
接、
端、提
、按、摩、推、拿八法;提出了手法操作的要领;对
骨折、脱位的手法诊治意义,不仅提
出有整复作用,而且指
出了有康复价值。第三是,作为中医外治法之一的推拿,与
其他外治法和药物疗法,
在临床应用中相互补充,
相互结合。
吴尚先所著《理沦骄文》
(
1864
年)
,是清代外法法中成就最
大最有影响的一部著作。该书将推拿、针灸、刮疹等数十种
疗法列为外治方法,
p>
并介绍将药物熬膏,
或敷、
或擦、
或摩、
或浸、或熨、或熏的方法。这使古代的膏摩、药摩得到了较
大发展。
编辑本段历史发展
1949
年以前,
< br>推拿学科的发展特点是存在于民间、
发展
于民间。由于当
时的卫生政策不重视中医,尤不重视操作型
的医疗技术,所以,推拿只能以分散的形式在
民间存在和发
展。这种发展的方式,其缺陷是受一地之限,缺乏交流;但
其优势是由于我国疆域辽阔,植根于民间,易按照该地域流
行病的特点和民间要
求,发展为各具特色的推拿学术流派。
如鲁东湘西的儿科推拿、北方的正骨推拿、江浙的
一指禅推
拿、山东的武功推拿、川蓉的经穴推拿等等。这些众多的学
术流派,是我国推拿学科的一大特色。这个时期,由于西方
医学的传人,推拿与中医
其他学科一样受到冲击。但推拿作
为一门临床学科,在冲击中吸收了西方医学的解剖、生
理等
基础知识充实自身,如上海的滚法推拿就是在这种情况下发
展起来的。
50
年代以后,推拿学科有了显著的
发展。
1956
年上海
成立了中国第一
所推拿专科学校——上海中医学院附属推
拿学校,
1958
p>
年在上海建立了国内第一所中医推拿门诊部。
通过设科办校,培养了
一大批推拿专业的后继人才,继承和
整理了推拿的学术经验。
6
0
年代初、中期,推拿疗法在临床
中得到广泛应用,并整理出版
了推拿专业教材和专著,开展
了推拿的实验观察和文献研究。
7
0
年代后期和
80
年代中,
推拿作为一种无创伤、非介入性的自然疗法,被国内外医学
界有识之士重新
认识。高等中医院校正式设置推拿专业,如
上海中医学院针灸推拿系于
< br>1982
年招收本科生,培养推拿
高级中医师,
1985
年上海中医学院还招收了第一批推拿硕士
研究生;全国的医疗机构、康复(保健)机构,普遍设立推
拿(按摩)科,推拿被更为
广泛地应用到临床各科;
1987
年
在
上海成立了全国性的推拿学术团体——中华全国中医学
会推拿学会;
推拿的实验研究也不断地深入;
尤其突出的是,
中医推拿特
色标志之一的学术流派,得到了充分的继承和发
扬。
据近几年的
统计,
我国主要的推拿学术流派有小儿推拿、
正骨推拿、运动推
拿、指压推拿、保健推拿、一指禅推拿、
滚法推拿、内功推拿、经穴推拿、腹诊法推拿等
10
余家。
在临床研究方面,
50
年代后期。
推拿的临床应用范围有
伤、内、妇、外,儿等科病症。如
1959
年上海中医
学院附
属推拿学校根据世代相传的民间推拿临床经验整理编著的
《中医推拿学》
,所列出的治疗病症即达
70
< br>余种。其中,内
科病症有头痛、感冒、中暑、胃和十二指肠溃疡等;妇科病
症有经闭、痛经、盆腔炎等;伤科病症有椎间盘突出症、腱
鞘炎、伤气
等;儿科病症有脊髓灰质炎后遗症、腹泻、惊风