9.8

分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。 截至目前为止，全网点击量超过

2

亿，而受众当

中，

。

【材料二】

【材料三】

书信作为私人内心话语的承载，

一笔一画，

一字一符，

无不灌注着写信人的真情。

每一封 书信都是一个历史节点，封存这一个鲜活的时代场景。看见这些文字，就如同看见写信者

本人一样，即使相距几十年、几百年、甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书

< br>信的内容，也能把这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为世人学习并传承。

1.

下列说法正确的一项是（

）

A.

《见 字如面》这个节目一直保持着“零差评”的惊人成绩。

B.< /p>

《见字如面》这个节目在豆瓣上一直评分高达

9.8

分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。

C.

《见字如面》这个节目能让那些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。

D.

看见书信上的那些文字，我们就会看见 写信者本人。

2.

根据【材料三】， 在下面横线上补写两个句子，使之构成一组排比句。（

）

书信里灌注着作者的真情，

，

。

A.

封存着时代的场景

B.

传承着遥远的文化

C.

表达着收信者的期待

D.

寄托着写信人的思念

借助【材料二】，在【材料一】的横线处填写一句话，总结节目受众情 况。

4.

有媒体评价：“《见字如面 》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。

根据你的阅读经< /p>

验，谈谈你对“阅读的力量”的理解。

第

3

页

（二）中国第五大发明——汉字

（

3+3+3+3+3=15

分）

①汉 字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起，已有

3500

年以土的历史了。

古埃及的圣体字、

巴比伦的楔形文字 、

中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹，

唯汉字独存。< /p>

中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹，在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国 五千

年灿烂文明，至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性，使

汉字的奇迹更

令世人惊叹和信服。汉字堪 称中国“第五大发明”。

②汉字具有超越方言和古今语言差别 的功能。著名学者安子介先生说，“中国由黑龙江到云

南，汉字全通。”“中华文化连绵 五千年，是用汉字记载的。”“西方字母的形式，根据历史说

也是由象形而来，后来变成 拼音，各国文字不同，相互联结的纽带断了，结果欧洲分成大小十数

个国家。如果中国早 年也走这条路，早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多，汉字的语音

无法在‘语音 学’上统一，但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估

量的凝 聚作用。”可见，汉字具有超越方言和古今语言差别的功能，这对汉民族的形成和中国的

统一具有重要的作用。

③汉字可以引发想象和联想。由于汉字 以形表意，使用汉字时观其形而得其意，其中必定有

想象和联想产生。并非仅仅由象形字 直接演化过来的字如此，如“日”“月”等。会意字也是如

此，如“休息”的“休”字， 由“人”和“木”两部分组成，就是“人”靠着“树”歇息。我们

从字形的拼组关系中便 可想象出这字的意义。其实，有些形声字的声旁也是表意的，如“文盲”

的“盲”字，声 旁“亡”既表音也表意，“盲”就是“亡”了“目”。因此，汉字引发想象和联

想的强大 作用值得我们重视。

④汉字有利于发展大脑智力。从神经心理 学和神经语言学的研究成果看，拼音文字是偏向大

脑左半球的“单脑文字”，

右两半球并用的“复脑文字”；

拼音文字认知中“语

音编码”方式起主要作用，而汉字认知中则是利用“多重编码”方式 ，语音、字形和语义编码兼

用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力，有利于发展大 脑智力。因此，从音、形、义三者

结合上去学习汉字是科学的方法。

⑤与中华文明共存共荣的古老汉字，具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要 重新认识

汉字的价值，充分发掘汉字的奥秘，以迎接汉字“发挥威力”的新时代。

1.

下列说法不符合原文意思的一项是（< /p>

）

A.

古埃及的文字是圣体字，

古巴比伦的文字是楔形文字，