五年级上册语文单元试题-第六单元测试 人教((含答案)
最帅特警-
第六单元测试
一、字词积累与运用。
（
16
分）
1
.
下列加点字注音有误的一项是（
）
。
（
3
分）
A
.
褐
色（
h
è
）
．
< br>缝纫
机（
r
è
< br>n
）
B
.
高跷
（
qi
ā
o
）
．
．
C
.
客栈<
/p>
（
zh
à
n
）
枇
杷（
b
ǐ
）
D
.
腼腆<
/p>
（
ti
ǎ
n
）
．
．
．
2
.
给“者”加偏旁
，组成新字补全词语。
（
4
分）
（
）豆燃萁
骄（
）淫逸
3
.
词语运用。
（
9
分）
（
1
）
__________________
< br>中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……
“曚昽
”和“朦胧”字形相近，但意思不同，
“曚昽”的意思是
___
_______________
，
“朦胧”的意思是
__________________
。句中横线上应选用
__________________
。
（
6
分）
（
2
）放学回家，我急迫得不能等待（
）地想把奖状给父亲看，因为这次作文比赛我拿了一等奖，所以
十分得意（
）
，期待着父亲的
表扬。可父亲看到奖状，只是淡淡地说：
“不错，希望你还是像从前一样
（
）地努力。
”
（根据画线部分写成语）
（
3
分）
二、句子综合检测。
（
16
分）
1
.
下列对句中标点作用的解说，有误的一项是（
）
。
（
3
分）
A
.
我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》
。<
/p>
B
.
“有事快说，别耽误妈干活！
”
“我…要钱…
…”
C
.
看
踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……
（破折号：表解释说明）
（省略号：表话未说完）
（省略号：表列举省略）
寒来（
）往
（
）羊宰牛
联合（
）名
围追（
）截
见微知（
）
熟视无（
）
龟
裂（<
/p>
j
ū
n
）
．
谨
慎（
j
ǐ
n
）
．
D
.
< br>“精彩极了！
”
“糟糕透了！
”
……它们像两股风不断地向我吹来。
（引号：表内容引用）
2
.
判断下列句子使用的描写方法。
（
4
分）
（
1
）空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败
。
（
2<
/p>
）褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
（
3
）我冲
出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。
（
）
（
）
（
）
（
4
）他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸
汗巾可以
围腰两三圈。
（
）
3
.
按要求写句子。
< br>（
3
分）
父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
（
1
）
改为
< br>“把”
字句：
___________________
__________________________________________________
______
（
2
）
改为
“被”
字句：
_____
__________________________________________________
____________________
（
3
）
缩句：
__________________
__________________________________________________
_______________
4
.
选择合适的短语填空，然后照样子仿写。
（
6
分）
A
.
一双手
B
.
一汪水
C
.
一座山
父爱是
______
，高大威严；父爱
是
______
，深藏不露；父爱是
_
_____
，挽扶我们走过春夏秋冬。
小学语文
五年级上册
1
/
6
仿写：母爱是一棵大树，为我遮风挡雨；母爱是
______
，为我
______
< br>；母爱是
______
，为我
_
_____
三、名言警句积累。
（
1
1
分）
①夫君子之行，静以修身，<
/p>
____________
。非淡泊
__
__________
，非宁静
____________
。
②居安思危，
____________
。
③由俭
入奢易，
____________
。
④一粥一饭，
____________
；半丝半续，
____________
。
< br>
上面几句名言表达的共同主题是
__________
__
。第①句出自
____________
< br>之口；第③句出自
____________
之口。我还
能再一句同主题的名言：
____________
。
四、阅读下面小诗，完成练习。
（
6
分）
小小的花
/
也想抬起头来
/
感
谢春光的爱——
/
然而那深厚的恩慈
/
反使他终于沉默
/
母亲呵
,
你是那春光
么？
1
.
这首诗选自诗集《繁星》
，作者是
______
，表达的主题是
____________
。
（
4
分）
2
.
唐代诗人孟郊《游子吟》中的“
____________<
/p>
，
_______
_____”一句与本
诗表达的思想很接近。
（
2
分）
五、课文内容理解。
（
11
分）
1
.
父母二人对巴迪的同一首诗评价不同，其原因是（
）
。
（
2
分）
A
.
母亲比父亲更爱自己的孩子。
B
.
父亲比母亲欣赏诗的水平高。
D
.
母亲想鼓励孩子，父亲要鞭策孩子。
C
.
母亲希望巴迪
成为诗人，父亲不希望。
2
.
下列对《父爱之舟》一文的分析，最恰当的两项是（
）
。
（
2
分）
A
.
本文以梦境开始，引入对往事的回忆，以从梦中醒来，泪湿枕边结束，首尾照应，意在强化“我”对父<
/p>
母、亲人的深切怀念之情。
B
.
作者写父母深夜为蚕宝宝添桑叶，既写出了父母的辛劳
.
也由此引出父亲对“我”的疼爱。
C
.
“我”懂得体谅父母不易。因此住旅店不愿父亲花
钱换好房间，读书时为交不起学费使家人困窘而心酸
哭泣。
<
/p>
D
.
本文多从小事着笔，写父亲为“我”
糊万花筒，背“我”上学，借船送“我”考学等，从细微处表现出
贫苦生活中父爱的深厚
与伟大。
3
.
读下列两个句子，完成练习。
（
7
分
）
①母亲掏衣兜，掏出一卷抹得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
②母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又
陷入手脚并用的
机械忙碌状态……
（
1
）从“一卷揉得皱皱的毛票”可体会到
_________________________________________
< br>，从“龟裂”一
词可体会到
_____________
__________________________________________________
________________
。
（
4
分）
（
2
）第②句连用四个“立刻”
，你觉得这样写好在哪里？（
3
分）
____
__________________________________________________
______________________________________
六、综合实践。
（
7
分）
小学语文
五年级上册
2
/
6
1
.
同桌向
你抱怨妈妈的唠叨让她很烦。为了帮助她消除对妈妈的误解、请你提两条可行的建议。
（
4
分）
__
__________________________________________________
________________________________________
2
.
6
月第三个星期天是父亲节。
请你给父亲发一条信息，
表达自己的感激之情。
（至少用上一种修辞）
（
3
分
）
__________________________
__________________________________________________
________________
七、阅读下面的文章，完成练习。
（
13
分）
一张借条
李金印
①那年的我。正值十八岁，看
着身边的同龄人因为报学经商，腰包鼓起时，我跃跃欲试，也想放弃学
业，加入赚钱的行
列。
②我的想法却遭到了父亲的强烈反对。他说，无论将来做
什么，等把学上完再说。那时的我怎么会听
他的劝呢。顾不得他顿足捶胸，也不去管他唉
声叹气，我毅然离开了学校。可是经商谈何容易。首先是本
钱的问题，我手中没有半点积
蓄，只好去借，跟那些要好的哥们儿去借。
③我从未这样低三
下四过，可我仍没有借到一毛钱。那些平时把义气挂在嘴边的哥们儿。无一例外地
拒绝了
我。是的，借钱给一个对经商一窍不通的人，不亚于把钱投入大海。
< br>④有一个人却心甘情愿把钱投入大海，那就是父亲。当他把那两万块钱拍到桌子上时，我除了喜悦
，
．．
还有惊愕
。
．．
⑤父亲沉着脸说：
< br>“打个借条给我，
一年后的今天，
你挣了钱，
还我，
如果还不上，
你就听从我的安排！
”
⑥也许父亲早就料定了我不会成功。还不到
一年，两万块钱被我挥霍一空。父亲没有责备我，虽然这
些钱，是父亲半生的积蓄。
⑦父亲说：
“现在，你该听我的了！
”
“嗯。
”我惴惴地答应。
“我叫你回学校念书！
”听了父亲的这个简
单的要求，
我感到无地自容。
⑧父亲亲自送我回到学校里，经过失败的洗
礼，我终于明白对于一个创业者来说，知识是多么重要。
⑨几
年后，走出大学校门的我，已不再是那个懵懂无知的少年。当我再次选择经商，并且在不久后，
< br>就取得可喜成绩的时候，我忽然又想那了那张借条。我问父亲：
“当时怎么就不心
疼那两万块钱呢？”父亲
笑着说：
“我用两万块钱，买回来你这
大好的前程，很值哩！
”
⑩看着藏在父亲皱纹里那朴实的笑，我的眼里却满是泪水。
<
/p>
1
.
本文可分为五个情节，请你概括出其
余三个情节。
（
3
分）
①“我”经不住赚钱的诱惑，决定辍学经商。
③
_____________________________
________
⑤“我”再次选择经商、喜获成功。
<
/p>
2
.
第③自然段中“失败的洗礼”在文中
指什么？用“
____
”画出来。
（<
/p>
2
分）
3
.
品读文中加点的词语，联系上下文说说“我”
“喜悦”
“惊”的是什么。
（
3<
/p>
分）
_______________
__________________________________________________
_________________
4
.
< br>读文中画线句子思考：为什么“我”此时觉得“回学校念书”是一个“简单的要求”？（
< br>
）
（
2
分）
A
.
< br>“我”功课一向很好，念书对“我”来说很简单。
小学语文
五年级上册
3
/
6
②
_______________
______________________
④
____
_________________________________