2018高中语文语文版选修唐宋诗词鉴赏教学案：第一部分 第四课 明月何时照我还——羁旅乡思 Word版含答案
巡山小妖精
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2021年02月16日 03:15
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第四课
明月何时照
我还
——
羁旅乡思
[
对应学
生用书
P17
]
望
月
怀
远
[
资料助读
]
◎
释标题
诗
人望见明月，立刻想到远在家乡的亲人此时此刻正与
“
我
”
同望。整首诗情意缠绵，
却不流于伤感。语
淡情深，清丽婉转。
◎
知作者
张
九龄
(
678
－
740
)
，字子寿，一名博物，韶州曲江
(
今广东省韶关
)
人，唐中宗景龙
初年
进士，唐玄宗开元时历官中书侍郎、同中书门下平章事、中书令，唐代有名的贤相。
有《曲
江集》
。
◎
明背景
《
望月怀远》是作者在离乡时，望月而思念远方亲人及妻子而写的。古人对月有着深
厚的感
情，联想非常丰富。望月怀人，常常成为古诗词中的题材，但像张九龄写得如此幽
清淡远
，深情绵邈，却不多见。本诗是通过主人公望月时思潮起伏的描写，来表达诗人对
远方之
人殷切的怀念。
[
精要赏析
]
◎
品语言
1
．“
海上生明月，天涯共此时
”
，是千古名句，请赏析。
提示：
可从意境、所写内容、运用手法等多角度赏析。
参考答案
：这两句，海上、明月、天涯构成雄浑阔大的意境。在这种意境中望月是实
景，怀远是设想，诗人巧妙地把写景和抒情融合起来。写出彼此共对皓月之境，又蕴涵怀
远之情，也留下联想和想象的空间。
2<
/p>
．“
灭烛怜光满，披衣觉露滋
”
句中的
“
怜
”
和
“
觉
”
两个动词用得好，请赏析。
提示：
从这两个字写出的内容、达到的效果考虑。
参考答案
：
“
怜
”
和<
/p>
“
觉
”
两个动词
，使诗中人对远人思念之情得到充分表达，这是