部编版一年级语文下册第三单元全解读
收养协议-
部编版一年级语文下册第三单元全解读
课文
5
《小公鸡和小鸭子》图文解读
知识点
一、会认字注音及组词
块
ku
à
i
（冰块）
捉
zhu
ō（捉虫）
急
j
í（着急）
直
zh
í（直接）
行
x
í
ng
（不行）
死
s
ǐ（生死）
信
x
ì
n<
/p>
（写信）
跟
g
ē
n<
/p>
（跟从）
忽
h
ū（忽然）
喊
h
ǎ
n<
/p>
（叫喊）
身
sh
ē
n
（身体）
二、会写字及组词
他（他们）（他人）（其他）
河（小河）（江河）（河水）
说（说明）（不说）（小说）
也（也是）（也好）（也对）
地（种地）（大地）（地方）
听（听见）（听说）（动听）
哥（哥哥）（大哥）（哥们）
三、易错的字
他：左面是“亻”，不要写成“女”。
地：左面最后一笔是提，不要写成横。
哥：上面最后一笔是“丨”，不要写成“亅”
四、多音字
行
x
í
ng
（行驶）
h
á
ng
（银行）
五、部首
土（地、块）
六、近义词
忽然
--
突然
偷偷
--
悄悄
飞快
--
赶快
七、反义词
哭
--
笑
进
--
出
死
--
活
八、课文分析
这篇课文主要写了小公
鸡和小鸭子是好朋友，小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫
子，小鸭子又救了落水的小公
鸡的故事，教会了我们要懂得伙伴之间应该团结友爱，互
相帮助。
九、写话练习
一块儿——星期天的早上，我和姐姐一块儿去看电影。
偷偷地——趁大家不注意，狐狸偷偷地逃走了。
飞快地——枪声一响，运动员就飞快地向终点跑去。
图文解读
课文
6
《树和喜鹊》
知识点
一、会认字注音及组词
只
zh
ǐ
（只有）
窝
w
ō
（鸟窝）
孤
ɡū
（孤单）
单
d
ā
n
（单双）
种
zh
ò
n
ɡ（种树）
< br>
都
d
ō
u
（都是）
邻
l
í
n
（邻居）
居
j
ū（居住）
招
zh
ā
o
（招手）
呼
h
ū
（呼吸）
静
j
ì
n
ɡ
（安静）
乐
l
è
（快乐）
二、会写字及组词
单（单人）（单手）（单元）（书单）
居（居住）（同居）（后来居上）
招（招手）（招生）（招工）（不打自招）
呼（招呼）（呼叫）（呼气）（打呼）
快（飞快）（快门）（快马）（大快人心）
乐（快乐）（乐土）（可口可乐）（音乐）
三、易错的字
居：部首是“尸”，不要写成“户”。
乐：由五笔组成，第二笔是“∟”。
四、多音字
乐
l
è（快乐）
yu
è
（音乐）
只
zh
ī（一只鸟）
zh
ǐ（只有）
都
d
ō
u<
/p>
（都是）
d
ū
（首都）
种
<
/p>
zh
ò
n
ɡ（种
树）
zh
ǒ
n
ɡ（种子）
五、近反义词
近义词
从前
—
以前
孤单
—
孤独
邻居
—
街坊
招呼
—
呼唤
一起
—
一块
快乐
—
开心
反义词
单
—
双
从前
—
现在
亮
—
暗
快乐
—
伤心
安安静静
—
吵吵闹闹
< br>
六、课文分析
课文用生动的
语句和细腻的语言描写了喜鹊和树由孤单到快乐的生活经历。告诉学
生有了邻居，有了朋
友，大家一同玩耍，一同游戏，就能享受快乐的生活。
七、课后习题
1.
< br>朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。
因为这
里有了很多树，很多喜鹊，喜鹊们很团结，每天一起飞出去，一起飞回来，所以树
很快乐
，喜鹊也很快乐。
2.
读一读，记一记。
孤单——这位孤寡老人一个人在家，实在太孤单了。
邻居——邻居家的小妹妹太可爱了
招呼——妈妈叫我招呼客人。
欢乐——小鸟在枝头欢乐地唱歌。
叽叽喳喳——鸟儿在窗外叽叽喳喳地叫个不停。
安安静静——同学们在教室安安静静地看书。
图文解读
课文<
/p>
7
《怎么都快乐》图文解读