北师大版六年级数学上册《数学好玩》知识点总结
缅甸佤邦地图-
数
学
好
玩
一、反弹高度
活动任务
篮球、乒乓球从高处落地后
都会反弹。通过实验让
两种球从同一高度自由落下
,
测试哪种球会反弹高一些
以及各自的反弹高度是多少。
1
.
实验方案的内容。
(1)
设计实验步骤。
(2)
明确小组分工。
(3)
收集并记录数据。
2
.
实验步骤。
(1)
选一块靠墙的平地
,
< br>在墙上量出三个高度并做上
标记。
(2)
选择篮球分别从这三个高度自由落下
,
在墙上标
出球的反弹高度
,
记录量得的数据
,
并求出每次反弹的高
度是起始高度的几分之几。
(3)
选
择乒乓球分别从这三个高度自由落下
,
在墙上
< br>标出球的反弹高度
,
记录量得的数据
,
并求出每次反弹的
高度是起始高度的几分之几。
3
.
分工。
以小组为单位进行实验。
在小组内部成员中
,
有落球
人员、测量人员、观察人员和记录人员
,
大家分工明确
,
各司其
职。
4
.
收
集并记录数据。
用米尺分别测量篮球、乒乓球每次下落前和反
弹后
的高度
,
并列表记录。
5
.
结论
:
不同的球从同一高度自由落下
,
< br>其反弹高度
一般不同
;
同一种球
从不同高度落下
,
其反弹高度也不相
1.<
/p>
球
从
指
定
高
度落下时
,
要将球
的
上沿
(
或下沿
)
与高度
标记齐平。
2.
要<
/p>
细
心
观
察
球的反弹高度
,
并根
据反弹的最高点
(
或
最低点
)
及时做上标
记
,
测量反弹高度时
,
可以保留整厘米数。
同。
<
/p>
6
.
在活动中
,
用到的知识和方法。统计的知识、分数
的知识、测量的方法等。
7
.
(1)
足球落下的
高度和反弹高度的关系。
可通过
实验获得数据。
(2)
影响反弹高度的因素
?
风的阻力、场地的材质、
反弹的方向、起始高度、空气的阻力、施加的力度、测
试地点的情况等。
3.
要
及
时
记
录
1
.
观察上
图
,
横轴表示时间
,
< br>横轴上的
1,2,3
…分别
表示
1
分
,2
分<
/p>
,3
分……纵轴表示速度
,
纵轴上的
100,200,300
…分别表示
100
米
/
分
,200
米
/
分
,300
米
/
分…
…表示点
A
的意思时
,
要根据点
A
的位置联系横轴、
纵轴的含义说。
点
A
表示时间为
0
.
5
分
,
汽车的速度为
200
米
/
分。汽车从横轴“
0
”的位置
(
解放路站
)
到“
4
”的位
置
(
商场站
)
之间共
行驶了
4
分。
2
.
汽车速
度的变化。
汽车从解放路站到商场站共行
驶了
< br>4
分
,
速度在变化。
要根据折线走向的变化情况分段
实验中的数据。
4.
为
了
保
证
数
据
的
二、
看图找关系
问题
< br>1:
汽车行驶速度。
进行描述
。在第
1
分内
,
折线呈上升趋势
,
说明汽车的速
准确
性
,
可以多做几
度在上升。
1
分所对应的速度为
400
米
/
分
,
说
明汽车在第
次实验。
1
分内的速度从
0
米
/
分增加到
400
米
/
分。在
1
分到
3
分之间是一条水平线段
,
说明汽车在
匀速行驶
,
速度保持
不变
,
为
400
米
/
分。
在
3
分到
4
分之间
,
折线呈下降趋势
,
说明汽车的速度在下降。
从
3
分所对应的
400
米
/
分下降