人称代词的主格和宾格及物主代词的用+练习
莞尔而笑-
一、人称代词
人称
第一人称
第二人称
单数
主格
I
you
he
第三人称
she
it
宾格
me
you
him
her
it
they
them
复数
主格
we
you
宾格
us
you
人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。
I
am a teacher.
You
are student.
He
is a student, too.
We/You/They
are students.
人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。
Give it to
me.
Let
’s
go (let’s =let
us
)
二、物主代词
数
人称
类别
单数
第
第一
人称
第二
人称
第三
人称
称
形容词性物主
代词
名词性物主代
词
汉语
mine
my
your
hi
s
his
hers
her
its
our
your
their
一
人
第二
人称
第三
人称
复数
yours
its
ours
yours
theirs
他
（她、
它）们的
我的
你的
他的
她的
它的
我们的
你们的
形容词性物主代词
(my/your/his/her/its/our/their)+
名
词
而名词性物主代词
(mine/y
ours/his/hers/its/ours/theirs
则相单于形容词性物主
代词
+
名词
,
故其后不必加名词。如：
Is this your
book?
No,
，
it
isn’t
，
it’s
hers(her book)
Jim’s
，
Tom’s
，
Maria’s
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
1.
形容词性物主代词起形容词的作用，作前置定语，用在名词前。
例：
1)
This is my book.
这是我的书。
2) We love our motherland.
我们热爱我们的祖国。
2
.
名词性物主代词起名词的作用。名词性物主代词
=
形容词性物主代词
+
名词
例
: 1) Look at
the two pencils. The red one is yours and the blue
one is mine.
= The
red one
is your pencil and the blue one is my pencil.
看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。
2) He likes my pen. He
doesn’t
like hers. = He
doesn’t
like her pen.
他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。
3.
<
/p>
注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词大家已经知
道，已经提起过。
例：
It’s
hers.
是她的。
（单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用）
There is a book.
It’s
hers.
那有本书。是她的。
（先提及，大家才明白）
4.
名
词性物主代词
=
形容词性物主代词
+<
/p>
名词
<
/p>
为避免重复使用名词，有时可用
“
名词性
物主代词
”
来代替
“
< br>形容词性物主代词
+
名词
”
的形式。
例：
My
bag is yellow
，
her bag is
red
，
his bag is blue and your
bag is pink.
物主代词为避免重复使用
bag
，可写成
My bag is
yellow
，
hers is
red
，
his is blue and yours is
pink.
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的
--
’s
属格结构。
例如：
Jack’s
cap
意为
The cap is
Jack’s.
His
cap
意为
The cap is his.
三
.
反身代词
单数
myself
yourself
himself, herself,
itself
复数
ourselves
yourselves
themselves
一、用所给单词适当形式填空
1.
________ am a student . _______name is Peter. The
book is _______(I)
2. ______ are in
China. These are not _______coats. ______ are over
there.(their)
3. ________ (who) pen is
this. I think it
’
s
________(Bill)
4. The book is
_________(Mary and Jane)
5. The pens
are the _________(students)
二
.
用人称代词填空：
1. Tell
___(
她，他，我，
我们
)how to get there.
2. Put
___(
它，它们
)there.
3.
___(
他们
)say
___(
他，她
)is very clever.
4. Who is
there? It’s ___(我
).
5. What time is ___? ___’s
12o’clock.
6. How far is ___ to the zoo?
7. ___ is so
cold today.
8.
Tell ___(
我，我们
)how far is ___
from Shanghai to Nanking.
9. ___’s damp and cold. ___ think ___’s
going to rain.