叙写身边难忘的人或事作文范文集锦
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叙写身边难忘的人或事作文范文集锦
最难忘的
人
550
字
在我的人生道路中，
有许许多多我难
忘的人。
他们有的和我只有
一面之缘罢了，
而就是其中一个与我只有一面之缘的阿姨，
让我感受
到了她
那无比善良的心地。
记得那是一个雨雾迷蒙的早晨，
我在家中慌慌忙忙地寻找着我家
的伞。可是找了好久，那伞好似在与我玩捉迷藏——迟迟不肯露面。
偶然的
一次抬手，
不经意地望见表上的秒针在不停地走动着。
定眼一<
/p>
看——“啊！遭了！怎么都
8
点了呢？”
我顾不得多想，背起书包就
往外冲。刚出大门，豆大的雨滴重重地打在我的身上，不一会
儿，我
全身就都被打湿了。
我不由地用手抚摸着额头——有点烫
。
我刚放下
手，
便感觉到有人拍了拍我
的肩膀。
我自觉性地停下脚步，
回头望去，
看见的是一位长得十分恬静的阿姨。她把手中的伞递给了我：
“小妹
妹，淋雨，对身体不好噢！”我疑惑地盯着姐姐一会儿便把她拉到了
屋檐下。<
/p>
我问道：
“你还有其他的伞吗？”
那阿姨
摇了摇头表示没有，
我说：
“那你把伞给我，你怎么办呢？”那
位阿姨没有说话，只是埋
下了头，
好似有些犹豫不决。
我笑道：
“还是阿姨你留着自己用吧！
”
我转头正打算开跑，谁知那阿姨将伞塞入我的怀着变窜进了雨幕中，
我
呆呆地站在那里，
望着那阿姨离去的背影，
心中好似拨开了乌云
重
见了太阳。
不久后的一个雨天，
我把那位大姐姐
在我最需要帮助时递给我的
“希望”——伞，传递给了另一个人。伞递出去了，可收到伞
的那一
天死死地钉在了我的心里。那姐姐甜美的笑容，总在我脑海中回荡，
挥之不去的记忆中，总是有一个夺目的亮点在闪耀，那就是“雨中送
伞”的那
位阿姨姐，她是我最最难忘也我最最不想忘记的一个人！
山东临沂沂南县万成平安希望小学五
关于难忘的作文：
2013
我最难忘的人孟佩杰
300
字
有一位女孩在贫困中，
她乐观开朗，
她的艰辛充满四千多个日子，
可她无怨无悔。养母照顾了她三年
，她要照顾养母一辈子。她就是—
—孟佩杰
她
5
岁时，生父因车祸去世，生母无奈将女孩送人领养。
5
岁的
孟佩杰由刘芳英照顾，三年后养母因病瘫痪，不久，养父也不堪生活
压力离家出走。
可当时
8
< br>岁的她却不离不弃地照顾着养母，
每天在上
学之余帮养母
穿衣服，买菜做饭，帮养母洗漱梳头、换洗尿布、为全
身涂抹三种药膏还要„„那时候，
她还没有灶台高，
每天就只能踩在
小凳
子上做饭，不知道摔了多少跤，可她从没喊过疼，从没抱怨过。
一次同学过生日请吃饭，
孟佩杰舍不得喝饮料，
就把自己那瓶悄
悄地装起
来，找了个借口离开，急匆匆地跑回家给养母喝。
“我只不过是做了每个女儿都会做的事”孟佩杰这么说；是啊
，
每个子女都应该这么做呀！可我们真的不如她。弟子规曾这么说过：
< br>亲有疾药先尝昼夜侍不离床。我们要以她为榜样孝敬父母！
关于
2013
最难忘的作文：
20
13
，那位我所不舍的人
1100
字<
/p>
教师是这
个世界上最光辉的职业。它纯净、圣洁，有一种说不出
的庄严与神秘。它的魅力，
不仅体现在老师的知识量，我觉得更重要
的，是看一位老师是否爱着这
个职业所赋予他的一切。
教育需要爱。
我不否认老师的批评与打骂也是一种爱学生的表现。
但作为一个学生，我们更想要的，是师生之间互相的尊重与理解。
曾经在小学那么多年来，
我认识了许多老师，
感受过每一位老师
不同的教
学方法，
但始终没有一位老师能走进我的心里，
走出一个所
谓“老师”的模子。
升入了初中，我十分荣幸的认识了李老师，我的政治老师。
李老师的风度与谈吐，不得不让我的每一位同学都深深的折服。
李老师从来不会把我们当学生看，
更多的是当朋友来看的。
每当
上课铃响
之后的他，总是英姿飒爽地走进教室，笔直地站在讲台上，
待到每一位同学都深深鞠躬洪
亮地喊一声“老师好”后，他也必会回
一个深深的躬与满脸幸福的笑。李老师总是对我们
说：
“拥有了一颗
博大的胸怀就会产生博大的爱：爱他人、爱自
己、爱世界。”他这么
说了，也这么做到了。他宽容地爱着我们每一位同学，即使某位同
学
犯了错误，他的告诫，他充满期待的眼神，在我们看来只会情不自禁
< br>地反思与改正自己。
上政治课是一种心灵的享受。
还记得那节暑假开学后第一堂政治
课，李老师神采奕奕地站在讲台上，对我们说：
“大家踊跃站在讲台
上，来讲述自己暑假的趣事吧！”一句话让心还在暑假期间飘荡的同
学们又欢呼雀跃起来，
叽叽喳喳的议论声充满整个教室。
第
一位同学
上去了，老师绅士地与他握了握手，又示意他开始，讲完后，老师又
带头鼓掌，
并做一个简单的点评。
每一位同学他都
一样的这样做„„
当轮到我上台叙述时，已是第三十几名了，老师已经站了很久，想必<
/p>
已经很累了，我以为老师会匆匆握个手而过，但我握到了老师的手，
依然还是一只充满力量，
充满温度的手。
一阵阵的感动与骄傲
感涌上
我的心头„„李老师居然从头到尾都没有显出不耐烦，
没
有与哪位同
学匆匆握手而过，
而是用心地呵护着所有孩子，
所有内心怦怦直跳的
孩子们„„
那节课完满的结束了。老师的结束
语，我至今还记得，并博得了
班里最热烈的一起掌声：
“„„今
天和你们一起共同学习，看到逐步
长大的你们，我依稀看到了当年的我们；看到懂事聪明
的同学们，我
心里非常快乐和高兴，
完全把你们当成我自己的孩
子，
无论调皮的还
是乖巧的，
无论是男
生还是女生，
我都把你们当成小绅士和小淑女看
待，我相信在我
的期待中，你们一会长大成人，成为一个健康的人，
成为一个懂得爱的人！”在经久不息
的掌声中，我看到每一位同学眼
里都闪着泪花。
在我的眼里，
李老师已经不单单是一位老师，
他还教会了我们许
许多多在
课堂上都学不到的东西：国家、人格。
2013
，
尽管已随着时间的流悄悄离开了我的生活，
我也要面临升
入初三
，面临分班了。但是唯一让我恋恋不舍的，就是那让我每天都
魂牵梦萦的“政治课”。或
许分在新班之后的我，已没有荣幸再被李
老师代课了，可他对我的影响，却是持久不断地
。但反过来想想，让
更多的学生接受到李老师博大的爱，岂不是一件好事么？
回忆固然美好，未
来更加绚烂。亲爱的李老师，愿您在
2013
，
依然能昂首挺胸，一壶浊酒走天下！
关于
2013
最难忘的作文：一件令人难忘的事钢琴比赛
350
字
记得那天是
6
月
4
日上午九点，
我和妈妈来到老年
大学，
蒲公英
“群星闪耀”青少年优秀艺术新人选拔活动现场。
来到这里，看见人
山人海，小选手的衣服，各种各样，美丽极了。我心想：这么多人，<
/p>
万一我弹错了，不能进入决赛„„想着想着，忽然，听见有人叫我的
名字，原来，是我要入场了呀„„
到了比赛区域，我禁不住说道：
“好
多人啊？”这么多人使我的
担心和紧张同时出现了，
表演完的人
越来越多，
一个、
二个、
三个„„
啊！轮到我了，我怀着一颗砰砰直跳的心，走上了场，先鞠了个躬，
然后开始弹琴，
轻巧的手指在钢琴上跳起舞蹈来，
优美的琴声把
评委
迷住了，
我偶尔会听见几位评委说：
“这个小姑娘真可爱。
”
或是
“这<
/p>
个小姑娘弹得真好听。”当时心里甜极了，像吃了蜜一样甜„„
果然，
功
夫不负有心人，
我获得了银奖，
心里的石头总算落地了，
我高兴极了，跳啊！蹦啊！开心极了！
虽然这件事已经过去了，但当时的情景，依然历历在目。
关于爷爷的作文：最难忘的人
600
字
摘要：
爷爷是个老师，很有修养。他去世时没有留下什么，只有
一本生前亲
手制作的报集，
封面上用毛笔工整地写着两个字—
“小集”
。
那里面有文学、历史、社交、名言和饮食等多方面内容，都是他精
心
从报刊上裁选下来的。
虽然东西不多，
但他那种艰苦朴素的精神留了
下来„„
我最难忘的人是我的爷爷。
爷爷给我的印象本来是很模糊的，
很
遥远的，
他留下的遗物和从爸爸那里听来的故事，
却让我渐渐了解了
他。
记得小时候，爷爷很喜欢我。他常常抱着我，给我讲故事，亲自
给我写
字帖，让我临摹，有时候还手把手的教我。爷爷家离我们的住
所很远，而他却时常来看我
，送些书籍和玩具；他来办公事时，也忘
不了来幼儿园看我一眼。听幼儿园的老师讲，他
最后一次来看我时，
我和小朋友正在嬉戏，他不忍打搅我，只是在外面看，并让老师转给
我一袋儿爆米花。当时我没想到是爷爷送的，只是抱着它疑惑不解。
不久，爷爷病故了。没想到这竟是我与爷爷的最后一次相逢！
爷爷是个老师，很有修养。他去世
时没有留下什么，只有一本生
前亲手制作的报集，封面上用毛笔工整地写着两个字—“小
集”。那
里面有文学、历史、社交、名言和饮食等多方面内容，都是他精心从
报刊上裁选下来的。
虽然东西不多，
但他那种艰苦
朴素的精神留了下
来。
听爸爸说，爷爷一生很苦，三岁时父亲就去世了，童年靠街头
卖
杂货赚点钱上学。后来当了个穷教师，又供我父亲和我叔叔上大学，
< br>一辈子没有享过什么福。他逝世前两年，攒下几千块钱（人民币），
嘱托我父亲留
给我上大学用。这对当时
80
年代的一个月薪不足百元
的小学教师来说，是多么困难啊
!
然而，他病故
时，口袋里竟然没装
一分钱，只有一张小纸条，
上面写有他朋友
的名字。从父亲讲的故事
中，我进一步了解了他。
爷爷是我最难忘的人，我很想念他。
最难忘的一个人
550
字