三国演义阅读讲义-回(参考标准答案)
图片猜成语-
三国演义阅读讲义
-
回
(
参考答
案
)
———————————————
—————————————————
作者：
—————————————
———————————————————
日期：
2
南京一中高二文科名著阅读指导
《三国演义》阅读指导讲义
1-10
回
（参考答案）
第一回：宴桃园豪杰三结义
斩黄巾英雄首立功
【情节梳理填空】
东汉末年，十常侍为奸，朝政日非，人心思乱。张角兄弟起事，百姓拥护，
< br>官军望风而靡。涿（
zhu
ō）县英雄刘备（字玄德，又
称刘豫州、刘皇叔）为汉室
宗亲，年幼丧父，事母至孝，家贫，以贩鞋、织草席为生。与
关羽（字云长）
、
张飞（字翼德）于桃园结义为异性兄弟（
“桃园三结义”为张飞发起，地点为张
飞家后院）
< br>。刘关张一败黄巾于郡，二败黄巾于青州。
曹操（字孟
德，小字阿瞒）幼时，用计谋使父不听叔父责已之言（可见其
诈）
。桥玄、何颙、许劭等名士都认为曹操为非常之人（许劭评价曹操：子治世
之能臣，乱
世之奸雄也）
。曹操任洛阳北部尉时，惩戒不避豪贵，威名颇震，因
黄巾起拜骑都尉，引兵征剿。
玄德兄弟三人救出被张角打
败的董卓。董卓见刘备无官职、无爵位，便慢
待无礼，张飞想要杀掉董卓。
【经典情节复述】
<
/p>
1
、
桃园三结义
：
东汉末年，朝政腐败，汉室衰微，民不聊生。
（背景）汉皇室后代刘备见太
守刘焉张榜招募义兵，
决定匡扶社稷。
刘备看榜时遇见张飞，
饮酒间又与关羽相
会，关羽、张飞愿协助刘备共谋大业。
（原因）三人于张飞庄后桃园，
面对盛开
的桃花，焚香礼拜盟誓，结成结义兄弟。立誓同心协力，救困扶危，上报国家，
下安黎庶。按年岁，刘备为兄，关羽第二，张飞称弟。
（过程）
这便是《三国演
义》中著名的“桃园
三结义”
。
2
、
曹操诈叔
：
曹操小时候游荡无度，
其叔父见此曾愤怒地向其父曹嵩告状。
曹操受不了父
亲的责备，忽心生一计，看见叔父诈倒于地，作出中风情状。叔父信以为
真，告
之曹嵩。
但当曹嵩来看曹操时，
发现曹操安然无恙，
曹嵩竟相信曹操所言叔父不
喜欢自己的谎话
，日后但凡叔父言操之过，都不听。
【阅读探究研讨】
思考题
1
：
请根据对刘关张三人的相关描写初步分析其形
象特征。
参考答案：刘备：相貌奇特，两耳垂肩（曾被敌人骂
作“大耳贼”
）
；出身高
贵，乃汉室宗
亲；性格宽和寡言、喜怒不形于色；素有大志，幼时与小儿戏于树
下，曰“我为天子，当
乘此车盖。
”
；专好结交天下豪杰，礼贤下士。
张飞：形象异常“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。<
/p>
”
（粗犷豪放，曾三声怒吼吓死曹将夏侯杰）
；卖酒屠猪为生，颇有资财；专好结
交天下豪杰，同举大事。性格粗暴，嫉恶如仇（
因董卓轻视刘备，便欲杀之）
。
3
南京一中高二文科名著阅读指导
关羽：相貌堂堂，威风凛凛“身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；
丹凤眼，卧蚕眉”
（曾被美誉为“美髯公”
）
；嫉恶如仇，一身正气，因杀了倚势
凌人的豪强而逃难江湖。
思考题
2
：
曹操年青时候，许劭评论他，只说了一句话：
“治世之能臣，乱
世之奸雄”
。
小说对
他的这种双重人格作了许多生动而形象的描写，
请举例说明。
参考答案：他是乱世奸雄的典型形象。曹操出场时还是个富有正义感的人，
当他看到董卓专擅朝政、
滥杀无辜百姓而朝臣又束手无策时，
就挺身而出，
前往
相府刺杀董卓，行刺不成，就逃回故
乡，散家资，募乡勇，发矫诏，聚十八路诸
侯结盟，共讨董卓。但一旦把汉献帝掌握到手
中，就原形毕露，
“挟天子以令诸
侯”
，成为欺君罔上的乱臣贼子。曹操既是敏于识人，善于用人的首领，他求贤
若渴、爱才如
命，又是嫉贤妒能、不肯容他人猜透他心机的小人。
思考题
3
：
由对刘备
、曹操二人出场的不同描写可看出三国演义作者的什么
思想？
参考答案：流露出作者的封建正统思想：尊刘贬曹，以汉室为尊，以曹操为
< br>奸雄。
第二回：张翼德怒鞭督邮
何国舅谋诛宦竖
【情节梳理填空】
刘关张与朱儁（<
/p>
j
ù
n
）
、孙坚
（字文台）
打败黄巾，朱儁诏封车骑将
军、河南
尹；孙坚除别郡司马上任，唯刘备听候日久，不得除授，后被封为定州中山府安
喜县尉。署县事一月，与民无犯，民皆感化；与关张情同手足。
督邮至县索贿，张飞鞭督邮后三兄弟离去。
< br>玄德助刘虞平黄巾，刘虞、公孙瓒奏备功，荐为别郡司马，守平原县令。
朝廷上宦官专权，
大将军何进立外甥刘辩为帝，
掌握兵权后决定剿除十常侍。
何太后与董太后争权，
何进鸩杀
董后，
袁绍劝何进诛杀所有宦官，
何太后不同意，
袁绍建议调外地的兵马进京师诛灭宦官，曹操不以为然。
4
南京一中高二文科名著阅读指导
【经典情节复述】
怒鞭督邮
：
刘备任县尉时，
督邮来县巡察。
他态度傲慢，
< br>呵斥刘备诈称皇亲、
虚报功绩，
向县尉刘备索贿不得，<
/p>
作威勒令县吏指称刘备害民。
扬言要免其官职，
< br>借此敲诈
勒索。
（起因）张飞酒后乘马从馆驿前过，得知
此事，大怒，径入馆驿，揪出督
邮，把他绑到县前马桩上，用柳条鞭打督邮，一连打折柳
条十数枝。
（经过）张
飞意欲打死督邮，关羽则劝刘备杀了督邮
，弃官另图大计，刘备乃取印绶，挂于
督邮之颈后离去。
【阅读探究研讨】
思考题
1
：
在鞭打督邮事件时
张飞和刘备各有怎样的表现？体现了他们怎样
的性格特点？作者采用什么表现手法？
参考答案：张飞听说督邮逼勒县吏，要害刘备，便大怒，睁圆环眼
，咬碎钢
牙，滚鞍下马，径入馆驿，把门人那里阻挡得住，直奔后堂。见督邮就揪住他的
头发，扯出馆驿，直到县前马桩上缚住，攀下柳条，去督邮两腿上着力鞭打，一
连打折柳条十数枝。刘备得知张飞鞭打督邮，督邮求救，便急喝张飞住手。后又
< br>取印绶，挂于督邮之颈，责之曰：
“据汝害民，本当杀却，今姑饶汝命。吾缴还<
/p>
印绶，从此去矣。
”分别表现张飞嫉恶如仇、勇猛粗暴和刘备忠厚
善良、宽厚仁
慈的性格特点。作者采用了衬托的手法，使两个人物互为映衬，形象丰满。
思考题
2
：
初为政的曹操和刘备在处理政事时方式不同，反应了二人的不同
思想，试作分析。
参考答案：曹操初到任：设五色棒
，不避豪贵，内外莫敢犯，以威震天下；
刘备初到任：与民秋毫无犯，民皆感化，以仁行
天下。
第三回：议温明董卓叱丁原
馈金珠李肃说吕布
【情节梳理填空】
何进不听曹操之劝，从袁绍计，欲召四方之士除宦官。
西凉刺史董卓进兵京师，
却按兵不动，
何进谋
除宦官的计划泄露，
十常侍先
发制人，将何进骗进宫去杀害。<
/p>
袁绍、曹操入宫杀宦官，宦官劫少帝和陈留王，去北邙山，为闵
贡找回，半
路遇董卓。
5
南京一中高二文科名著阅读指导
董卓率兵进城，
欲废少帝而改立陈留王，
遭荆州刺史丁原等反对。
丁原率领
义儿吕布
< br>（字奉先）
讨卓，李肃献离间计，以金珠、玉带、赤兔马收买吕布杀掉
丁原，吕布转而投靠董卓为义子
（吕布之见利忘义由此可见）
。
袁绍与董卓为废立之事在筵上对敌。
【经典情节复述】
吕奉先投奔董卓<
/p>
：
①吕布原为丁原义子。
②董卓欲除丁原
而惧怕吕布，
便派
李肃带赤兔马和黄金、
珠宝前去劝降。
③吕布见利忘义，
在夜里提刀径入丁原帐
中，
杀之，
砍下首级。
④吕布投了董卓，
并拜董卓为义父。
⑤董卓赐之金甲锦袍，
封他为都亭侯。
【阅读探究研讨】
思考题
1
：
结合本回内容，谈谈你对董卓欲废帝的看法。
试评价董卓这个人
物形象。
参考答案
：
1
，董卓此举是在炫耀他的能力，骄横跋扈，展现出汉朝大权
尽
在他手中。
2
，立新帝，是为了更好
的挟天子以令诸侯甚至取而代之，狼子野心
可见一斑；
3
、此举也说明汉室已名存实亡了，皇帝已纯属傀儡了。
董卓此举并不明智：
首先是遭到群臣反对，
董卓仰仗
自己拥有一定军事实力，
想重新确立皇帝，这种做法，在当时人看来，是大逆不道的。董
卓曾经在温明园
中提出废帝一事，丁原立即说道：
“不可，不可
。汝是何人，敢发大语？天子乃
先帝嫡子，初无过失，何得妄议废立”
< br>。同样，这件事也遭到袁绍的极力反对，
并因此和董卓反目成仇。其次是成为众矢
之的。当董卓废掉皇帝后，天下群雄，
不管是处于什么目的，都把矛头指向董卓。董卓在
此事上，远远比不上曹操，曹
操后来“挟天子以令诸侯”的做法，使他在政治上拥有巨大
的优势，这也奠定了
曹操的基业。
而董卓的做法，
正好是曹操的反面教材，
同时，
也注定了他的失败。
董卓是个军阀，粗野蛮横，嗜血成性，残暴，欺主弄权，既无
人缘，又无威
望，
只能算个枭雄。
在对
待现任皇帝这个重大政治问题上犯了严重的错误，
将注
定他在中
国历史上只能是过眼烟云，成为曹操的陪衬。
6
南京一中高二文科名著阅读指导
思考题
2
：
结合本回内容，谈谈吕布的才能与性格特点。
参考答案：用李肃的话就是“勇而无谋，见利忘义”
。吕布之勇在第三回中
已得到充分体现，初次交战，吕布就大败董卓，并让董卓说出“吾观吕布非常人
也，吾若得此人，何虑天下哉”这样一句话，足见吕布在董卓心目中的地位。但
吕布也是一个没有头脑的人，
只重眼前利益，
不图远虑。
李肃几乎不费什么工夫
就说服了他。同时，吕布也是一个见利忘义、
反复无常、薄情寡义的人，当李肃
给了他一点好处后，立即杀了自己的义父，投奔到董卓
的营中。同样，吕布后来
杀董卓也证明了这一点。
第四回：废汉帝陈留践位
谋董卓孟德献刀
【情节梳理填空】
董卓废少帝，立九
岁的陈留王为献帝，强迫蔡邕（
yōng
）为侍中。少帝作
怨诗，李儒奉卓命以鸩酒毒害之。董卓摄君害民，引起朝臣不满。曹操持王允之
宝刀刺卓，不成，骑卓所赐之马而逃。被中牟县令陈宫抓住，弃官同逃。后遇到
吕伯奢，
其家人欲杀猪招待曹操，
多疑的曹操误以为将要杀己
，
而杀吕伯奢全家。
后路遇外出沽酒的吕伯奢，曹操又诈杀之。
并说：
“宁教我负天下人，休叫天下
人负我。
< br>（曹操的人生观）
”
陈宫视曹、卓为一路人，离曹而去。
【经典情节复述】
1
、曹操献刀：
董卓自任相国，专权朝野，捏造罪名杀死少帝。满朝文武敢
怒不敢言，曹操挺身而出，曹操借王允七星宝刀进府行刺。董卓不耐久坐，倒身
转向内卧于床上。
曹操抽刀欲刺，
董卓在穿衣镜内看见
了曹操的动作，
转身相问。
曹操急中生智说：
< br>“我得到一口宝刀，欲献给恩相公。
”董卓接刀一看，果然是一
< br>口宝刀。此时吕布牵马至阁外，董卓引曹操看马，曹操以试骑为由，趁机快马加
鞭
，逃之夭夭。
2
< br>、捉放曹：
曹操谋刺董卓未成，逃出京城，在中牟县被县令陈宫捉住。陈
宫钦佩他的忠义，弃了官职与他同逃。逃到成皋，多疑的曹操错杀吕伯奢家人，
< br>又杀死好心的吕伯奢以绝后祸。
陈宫看出曹操心狠手辣，
但又念及自己为国家跟
他到此，杀之不义，便弃曹操而他往。
【阅读探究研讨】
思考题
1
：
如何评价孟德献刀
时的反应？
7
南京一中高二文科名著阅读指导
参考答案：凡成大功者，须敢冒大风险，而行动于风险之中，对突然来临的
危机，
要在最快时间作出抉择，
能泰然自若，
急中生智，
而化险为夷，
转危为安。
“持刀”行刺，顺势转为跪倒“献刀”
，借物随机，书中“献刀”一节中
，衬托
出曹操随机应变，诡诈、善于权变的性格。纵观历史风云人物，曹操可算得上是<
/p>
乱世之奸雄。
思考题
2
：
如何看待曹操杀吕伯奢的
行为？
参考答案：
多疑——闻堂后有磨刀之声，疑其图己（日后有梦中杀人）
不义——吕伯奢乃其父结义兄弟，且热情款待
狠毒——明知错杀其家人，见事情败露，仍痛下杀手。正如陈宫所言：知
而故杀
，大不义也！
狡诈——谎称后方有人，趁着吕伯奢回头观望的
空隙，曹操竟然毫不留情
地将吕伯奢也当场斩杀！
自私，不择手段——宁教我负天下人，休教天下人负我
别解：
清·
毛宗岗：
孟德杀伯奢一家，
误也，
可原也；
至杀
伯奢，
则恶极矣。
更说出“宁使我负人，休教人负我”之语，读
书者至此，无不诟之、詈之，争欲
杀之矣。不知此犹孟德之过人处也。试问天下人，谁不
有此心者，谁复能开此口
乎？至于讲道学诸公，
且反其语曰：<
/p>
“宁使人负我，
休教我负人。
”
非不说得好听，
然察其行事，
却是步步私学孟德
二语者。
则孟德犹不失为心口如一之小人；
而此
曹之口是心非，而不如孟德之直捷痛快也。吾故曰：此犹孟德之过人处也。
【内容赏析品味】
（结合语段，分析
曹操人物形象）
8