扎染手工艺实践教学课程教案

别妄想泡我
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2021年02月16日 16:23
最佳经验
本文由作者推荐

吉林陨石-

2021年2月16日发(作者:白色幽灵)





















Revised on November 25, 2020



< p>
一、教学方法


:欣赏、讲授、演示与图案设计及手工制作相结合。



二、教学目的


:中国手工艺源远流长,是中华 文明的重要组成部分。其中,扎


染是人们喜闻乐见的一种传统民间印染形式,它体现了人 们对美的理解和对美


好生活的追求,蕴藏着人类的智慧与创造力,具有独特的视觉语言。 通过本课


程的学习,使学生了解我国传统扎染手工艺的表现形式及其艺术特征,开阔眼< /p>


界、陶冶情操,逐步提高学生对民间美术欣赏的艺术修养和艺术表现才能。



教学要求:正确掌握扎染的制作基本技法,了解扎染的历史及其发展动向;掌


握扎染设计的基本原则和方法。



教学重点与难点



三、教学重点:


扎染设计制作工艺步骤。





教学难点


:纹样的设计与制作技巧。





教具与学具的准备< /p>


:扎染的实物及图片、白棉布或白丝绸、棉线、剪刀、


染锅、电炉 、水桶、染料、固色剂等。



六、课时分配



单元












七、教学步骤




第一章



扎染的概述



教学目的




课题



扎染的概述与欣赏和



扎染的设计与制作技法



扎染的扎制



染料煮染及后期处理



8


课时分配



4


4


12




通过扎染理论的讲授使学生对民间扎染的历史、发展、演变有 初步的了解


和认识,并通过展示一些优秀的扎染作品,使学生体验扎染艺术的魅力,引发


他们对扎染的兴趣。



教学要点:




1


)扎染的发展历史



< p>
2


)扎染的现状




3


)扎染的特色与成品欣赏




4


)扎染传承意义



学习方法:



以理论讲授为主。并贯穿扎染艺术的成品欣赏。



第一节



扎染的简介和发展历史



< p>


扎染的发展历史



1


、扎染的简介:


< br>扎染是中国一种古老的防染工艺。它依据一定的花纹图案,先将织物进行


捆扎然后 进行染色。染色时折叠处不易上染,而未扎结处则容易着色,另外由


于在染色过程中被捆 扎的织物受到轻重、松紧不同的压力,被色浆浸渗的程度


也不同,因此产生深浅虚实、变 化多端的色晕的艺术效果。染成的图案纹样神


奇多变,色泽鲜艳明快,图案简洁质朴,且 有令人惊叹的艺术魅力。“花”和“底”


之间往往还呈现出一定的过渡性渐变的效果,多 冰裂纹,自然天成,生动活


泼,克服了画面、图案的呆板,使得花色更显丰富自然。



扎染所得的图案纹样是一般印花工艺无法得到的


,

< p>
它不仅体现了艺术与技


术完美结合的整体美


,


更折射出民族文化的光辉


,


具有浓 郁的民族特色和较高的


艺术价值


,


人 们通常把它称为



没有针线的刺绣


”< /p>




不经编织的彩锦






2


、扎染发展历史:



扎染,又称绞缬,是一种古老的采用结扎染色的工艺,是我国传统的手工


染色技 术之一,在我国有着悠久的历史。该工艺


始于秦汉


< p>
兴于魏晋、南北



,风盛唐代,至北宋仁宗皇帝, 因扎染服装奢侈费工,下令禁绝,使中原扎


染工艺一度失传。东晋时,此种工艺已在民间 广为流传。南北朝时期,出现了


历史上有名的


< br>鹿胎紫缬




鱼子缬



图案。隋唐时期,绞缬更是风靡一时,史

< p>
料记载的绞缬名称就有



大撮晕缬、玛瑙缬、醉眼缬 、方胜缬、团宫缬



等。在


新疆阿斯塔那 墓出土的绞缬织物上的针眼和折皱至今仍依稀可见,



显示了唐 代


高超的绞缬技术。北宋初,绞缬工艺仍然盛行。但在宋仁天圣年间,惟有兵士


方可穿戴缬类服装,民间禁止使用缬类制品,这项规定直到南宋时期才被废


除。明清时期,洱海白族地区的染织技艺达到很高的水平,出了染布行会,


明朝洱海卫 红布、清代喜洲布和大理布均是名噪一时的畅销产品。



到了 民国时期,居家扎染已十分普遍,以一家一户为主的扎染作坊密集着


称的周城、喜洲等乡 镇,已经成为名传四方的扎染中心。


1959


年在我国新疆


维吾尔自治区出土了公元


384


年的扎染实 物;


1969


年又在这里出土了公元


6 83


年的扎染实物,并且在这件扎染实物上可以看出当时的缝制方法。而这件实物


也是世界上现存最完整的扎染实物。由此可以看出,我国是一个最古老的扎染

< br>技艺发源国。




< p>
我国古代劳动人民巧妙地利用了染色工艺的物理、化学作用,使织物上呈


现 出特殊的﹑无级层次的色晕效果,它是我国古代印染技术的一个巨大成就。


现今,这种传 统工艺得到了许多艺术家和印染工作者的重视。他们在旧有的绞


缬工艺基础上,



结合新材料、新工艺,进行了大胆的创新,使古老的扎染工艺


重新焕发青春。





3


、扎染的现状


扎染显示出浓郁的民间艺术风格,


1000


多种纹样是千百 年来历史文化的缩


影,折射出人民的民情风俗与审美情趣,与各种工艺手段一起构成富有 魅力的


织染文化。随着科技的高速发展,社会生活节奏的加快,人们追求自然清新的


风格。作为一种对现代化的逆反心态,也在自己的衣食住行上反映出来。扎染


这种古老的方式和纹样,作为一种时尚,又开始翻新流行。




但是,当前产业化的趋势使部分传统扎染技艺走向消亡,原 有的民间特色


开始退化,污染问题日益突出,市场经营滋生了对经济利益的过度追求,植 物


染料板兰根供不应求。在此情势下,扎染技艺的传承受到困扰。只有认真解决


上述问题,才能促进织染技艺的传承和发展。



【实验项目】



去博物馆考察或民俗馆 参观,对扎染工艺的历史和相关文物进行分析。



【实验要求】




1.


了解扎染学习的目。



2.


了解扎染的形成与发展历史。



3.


分析扎染的现状。



第二节



扎染的艺术特色与成品欣赏



一、扎染的艺术特色



扎染工艺分为扎 结和染色两部分。它是通过纱、线、绳等工具,对织物进


行扎、缝、缚、缀、夹


……


等多种形式组合后进行染色。其目的是对织物扎结

< br>部分起到防染作用,使被扎结部分保持原色,而未被扎结部分均匀受染。从而


形成 深浅不均、层次丰富的色晕和皱印。织物被扎的愈紧、愈牢、防染效果愈




好。它既可以染成带有规则纹样的普通扎染织物;又可以染出 表现具象图案的


复杂构图及多种绚丽色彩的精美工艺品,稚拙古朴,新颖别致。



扎染以蓝白二


色为主调所构成的宁静平和世界 ,即用青白二色的对比来营造出古朴的意蕴,


且青白二色的结合往往给人以



青花瓷



般的淡雅之感, 而平和与宽容更体现


在扎染的天空中。



做扎染最大的好处是随心所欲,只要掌握基本方法,形状、图案、颜色、


干湿、浓淡全凭个人喜好,制作者可按作品的用途,匠心独运,出奇制胜,保


证 你制作的每一件作品都不会难看且能别具天地、各有韵味。



1


、扎染与印花的区别





扎染是采用针、线等工具将织物根据自己的喜好扎紧,然后染 色。由于


扎紧处染料无法渗透,所以拆线后便形成了各式图案。它与印花不同,印花一< /p>


般可以看作局部染色,要实现印花,必须先依据设计人员设计的花型制作成筛


网(或滚筒),在需要的地方印上颜色,不需要的地方则不上色,所需工艺较


为复杂,印出的花型也是完全一致的。扎染用染色方法达到了印花的效果,而


且由于手工 扎法无重现性,所以世上不可能有完全相同的扎染饰品,可以说每


件扎染作品都是独一无 二的,这就是扎染的独特魅力。



2


、扎染和蜡染的区别:




和扎染都是在若干种民族中流行的传统印染方式,两者的原理 相似,工


艺上略有区别。蜡染就像照相术一样,照相术是利用光化学原理,首先对(底< /p>


片)进行光化学反应,按照光的强度,反应程度就不一样,最后形成了越黑的


影象物体越透明,越白的影象越黑,在暗室中冲洗胶片时,利用同样的方法,


再把影象转过来,就是我们看见的黑白相片。蜡染的原理比较接近,首先用蜡




附着在部分布匹上,然后将其放入染料中,没有被蜡附着的面 料就染上了染料


的颜色,被蜡附着的面料就没有,仍然保持原来面料的颜色,在蜡附着的 边


缘,由于蜡的渗透,被染的颜色也形成了渗透的样子,并且颜色有从无到有的


过渡效果。




扎染与 蜡染的染料是可以一样的,但扎染的方法更加生动,面料不是靠


蜡来附着,而是依靠绳子 来裹扎一部分面料,被扎住的部分不容易染上色,其


他部分一样就形成了与染料一致的颜 色,捆扎部分也由于液体的浸透形成了颜


色的过渡。




用蜡染和扎染工艺制成的壁挂、其他工艺品,极富民族特色, 一直深得


国内外游客的青睐。论花色,扎染更自然一些;论图案,应该是蜡染图案更加< /p>


丰富、具象。



二、扎染成品应用与欣赏



当前随着人 们物质生活和文化生活水平的不断提高,以及服饰时装化和室


内装饰的步步升温,使得扎 染艺术倍受国内外消费者和时装界的追求和青睐。





现在扎染普遍应用在、丝巾以及服饰上面;还可以制作一些纯 艺术品。





扎染壁挂是扎染产品中提炼出的较高的一种工艺,它溶合了设计师与扎染


之间的伟大创 造,将所有的技巧与精华表现出来,产生现代艺术


——


染缬壁< /p>


挂。





丝巾是现代妇女的一种装饰品。起到美化生活、点缀城市的一道风景线,

台布则是家居装饰的一个品种,丝巾、台布种类繁多,尺寸不一,其色彩艳


丽,古朴 。新颖,深受国内外友人的欢迎和喜爱。







扎染服 饰可表现在许多方面,如全棉汗衫,连衣裙,半裙,上装,裤子,


袜子等。花形有自然花 纹与定位花形,穿上此装,具有回归自然的感觉。



扎染可用在 真丝、全棉、化纤、皮革、麻、毛等面料上。面料的长度不


限,匹料生产不开剪,不破损 ,使客户任意使用裁剪。



三、扎染传承的意义



扎染布是一种特 有的工艺产品,在城乡随处可见它的踪影。扎染不仅代表


着一种传统,而且已成为一种时 尚。扎染如此受欢迎,是由于它特有的有别于


其它染织物的个性。它朴素自然,蓝地上的 白花清清雅雅,毫不张扬,符合人


的情致,贴近人的生活,充满人性色彩,是人民勤劳、 质朴、纯洁、诚实、善


良和乐观、开朗、热情好客等美好品格和情趣化合成的。扎染在人 们心目中已


成为特殊的文化象征和民族传统艺术的标徽。


< /p>


传统染料以板蓝根、为主,与化学染料相比,其色泽自然,褪变较慢,不伤


布料,经久耐用,穿着比较舒适,不会对人体皮肤产生不良刺激。据说,像板


蓝 根一类的染料同时还带有一定的消炎清凉作用,对人的健康有益。在回归自


然、提倡保健 的今天,扎染布被广泛用来制作衣裤、被子、枕巾、桌布等与人


体肌肤相亲的用品,格外 得到人们的青睐。扎染是集欣赏与实用价值为一体的


艺术。



【实验项目】



在图书馆、互联网上收集扎染的资料。



【实验要求】




1.


了解扎染特色。



2.


了解扎染与印花、蜡染的区别。





3.


明确扎染传承的意义。



第二章



扎染的扎制程序



教学目的:


通过介绍扎染图案的设计要求与变形方以及工具与材料的准备,使学生对扎染

工艺的设计和扎制有初步的认识和了解。同时要求学生正确地运用扎染的基本方法,根据

自己所设计的图案进行实际操作。



教学要点:




1


)扎染的图案设计



< p>
2


)扎染的扎染的工具与材料准备




3


)扎染的扎制工艺流程




4


)扎结的技法


学习方法:


以理论与实践相结合。


< /p>


1



逐一对学生进行个别辅导,对他们的 设计方案进行点评与修改。



2


、帮助 学生解决在制作过程中遇到的难点并总结制作过程中出现的问题。



第一节



扎染的图案设计与工具的准备



一、



扎染图案的设计



扎染是一件富有创造 性和趣味性的手工工艺,在制作之前必须有一个预先


的构思和设计。首先要考虑使用者的 爱好和要求,然后根据面料的质地和大


小,再设计花纹的样式和在面料上的布局安排。扎 染从纹样形式上分为几何纹


样(如散点、圆形、菱形、环形等)、异形纹样(如叶纹、花 纹、波浪纹等)


和具象花纹等。



扎染 花纹取材广泛,其图案或苍山彩云,或洱海浪花,或塔荫蝶影,或神


话传说,或民族风情 ,或花鸟鱼虫,妙趣天成,可千姿百态。但因为扎染工艺


有一定的偶然性,所以纹样的选 择不宜太具象和精细。在浸染过程中,由于花


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