平面几何学习方法与技巧
江西分数线-
平面几何学习方法与技巧
作为初中数学老师,
我认为初中数学中最需要让人费脑思考的就是平
面几何相关的内
容了。
其主要原因就是初中平面几何知识所涉及的知
识面广从普
通的点线面到平面几何图形的相关内容,
平面几何知识的
题型丰
富从普通的计算到复杂的证明,
变化多端。
而学生们又是首次<
/p>
接触到这一部分内容,
对于变化多端的图形以及让人摸不着头脑的
题
型,很多学生对此没有学习兴趣。
除此之外,初中平面几何还涉及到各种各样的定理、定义、公理、公
设,
各种特殊的三角形的特殊定理与在实际平面几何中的应用……这
些都是初中平面几何的重难点之所在。
也正是因为如此,
学生们都是
叫苦连天。而且还有不少的学生大呼
:
学了三年的初中平面几何知识
就像是没有学一样。
拿到平面几何的题目就不知道应该从何下手,
有
的数学基础相对
而言好一点的学生则是知道题目所考查的知识点是
什么,但是依然是不知道如何作辅助线
来帮助自己更好的解决问题,
或者根本就不知道有简便的方法来解决问题。
那么就会有不少的同学
迫不及待的想要问了,
初中阶
段的学生们究竟应该怎么样才能学好初
中平面几何呢
?
接下来我就将为同学们娓娓道来。
一、减少负面情绪,培养学习平面几何的兴趣
众所周知,初中平面几何内容比较复杂,所涉及到的知识点多
,题型
多样,
由此导致了许多学生出现了焦躁、
害怕甚至是厌学的负面的情
绪,很多学生都对学习初中平面几何没有任何的兴趣
。我们知道“兴
趣才是学习的最好的老师”
。只有培养起了学生
们的学习平面几何的
兴趣,
这样才能够从根本上解决问题,
p>
否则学生们以及老师所做的一
切努力都将会是竹篮打水一场空。
p>
那么应该如何将学生们学习平面的
学习兴趣培养起来呢
?
这就需要学生们和老师一起配合,
通过老师的专业指导以及学生们自
身的积极学习,培养起学习兴趣绝非一件
难事。首先,学生们要跟着
老师的脚步,一步一个脚印地向前走,切不可心慌神乱,否则
就会导
致学习的基础打不扎实,以至于所做的努力都将是无用功。
我强烈建议学生们在上理论基础课时,
< br>准备一个随堂笔记本,
将老师
所讲的所有知识要点全部一
字不漏的写下,
并且老师在上理论知识课
时一般都会举一些非书
本上的例题,
学生们也一定要一并写下,
同一
< br>知识点对应同一例题。
学生们在学习时,
常常可能会遇到
这样的情况
:
上课时能够听懂,但是一遇到实际问题学生们就会
感到手足无措。
因此,
学生们更是要加强自己在实际应用方面的能力,
不能够觉得自
己在书本上的例题能够弄明白了就一定是掌握了在平面几何方面的
技能。
p>
其次,当同学们下课之后,
仍然有不懂的知识要点,先不要急着去询
问,
要根
据自己的随堂笔记自行思考和探索。
若是可以想明白其中的
原委
,那就可以加深自己在这方面的印象
;
若是无法思考清楚,再找
老师进行询问直到自己能搞清楚了为止。
除此之外,
学生们还可以就自己的随
堂笔记,
定期的进行知识点的回
顾和及时的总结。
将原来的随堂笔记中的重点知识或者是自己无法记
忆深刻的知识要点重新进行
整理,
对自己已经熟记的或者掌握的知识