五年级数学下册分数的意义和性质练习题

玛丽莲梦兔
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2021年02月17日 06:34
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2021年2月17日发(作者:kellyclarkson)



五年级数学下册分数的意义和性质练习题(


1


)



一、在


( )


里填上适当的数。



5


1


1


1


(1)


里面有


( )


个


4


个


是


( ) 1 8


个


是


9


9< /p>


7


6


( )




5


(2)


的分数单位是


( )


,它含有


( )


个这样的分数单位



。



8


(3)


(


)


(


)


4


5


12


30


=


=












=


=


< p>
5


30


6


18

< p>
(


)


(


)


)


27


(


9

< br>=


=



45

5


(


)


(4)

(


)


(


)


18


3


12


72


=


=


= ( )


÷


12 =


=


=



24


4 8


4


(


)


(< /p>


)


(


)


二、求最 大公因数(需要用短除的用短除)



4


和


9











12


和


6



24


和


36




三、求最小公倍。(需要用短除的用短除)




12


和


4









4


和


9












24


和


36




四、把下面各分数约分。



3


25


30


54


=


=


=


=


15


45


75


90



五、把下面每组数中的分数通分。



3


5


2


2


3


5


和



和



和



8


24< /p>


3


7


5


8








六、比较下面每组中两个分数的大小。



8


5


1


3


2


3


和



和



和



9


6


3


7


5


10



五年级数学下册分数的意义和性质练习题(


2


)



一、在


( )


里填上适当的数。



(1)


1


5


1


1


里面有


( )


个


3


个


是


( ) 1 2


个


是


3


7< /p>


8


8


( )


21·cn·jy·com



5


(2)


的分数单位是


( )


,它含有


( )


个这样的分数单位



。



6


(3)


(


)


(


)


1


2


3


30


=


=












=


=


< p>
2


10


3


18

< p>
(


)


(


)


)


3


(


9

=


=



5


10


(


)


(


)


3


6


12


18


(


)


(4)


=


=


= ( )


÷


16 =


=


=



4


12


20


(


)


(< /p>


)


(


)


二、求最 大公因数(需要用短除的用短除)



3


和


8











6


和


12



18


和


24




三、求最小公倍。(需要用短除的用短除)




6


和


18









3


和


8











18


和


24




四、把下面各分数约分。



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