五年级数学下册分数的意义和性质练习题
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五年级数学下册分数的意义和性质练习题（
1
）
一、在
(
)
里填上适当的数。
5
1
1
1
(1)
里面有
(
)
个
4
个
是
( ) 1
8
个
是
9
9<
/p>
7
6
(
)
5
(2)
的分数单位是
(
)
，它含有
(
)
个这样的分数单位
。
8
(3)
(
)
(
)
4
5
12
30
=
=
=
=
5
30
6
18
(
)
(
)
)
27
(
9
< br>=
=
45
5
(
)
(4)
(
)
(
)
18
3
12
72
=
=
= (
)
÷
12 =
=
=
24
4
8
4
(
)
(<
/p>
)
(
)
二、求最
大公因数（需要用短除的用短除）
4
和
9
12
和
6
24
和
36
三、求最小公倍。（需要用短除的用短除）
12
和
4
4
和
9
24
和
36
四、把下面各分数约分。
3
25
30
54
=
=
=
=
15
45
75
90
五、把下面每组数中的分数通分。
3
5
2
2
3
5
和
和
和
8
24<
/p>
3
7
5
8
六、比较下面每组中两个分数的大小。
8
5
1
3
2
3
和
和
和
9
6
3
7
5
10
五年级数学下册分数的意义和性质练习题（
2
）
一、在
(
)
里填上适当的数。
(1)
1
5
1
1
里面有
(
)
个
3
个
是
( ) 1
2
个
是
3
7<
/p>
8
8
(
)
21·cn·jy·com
5
(2)
的分数单位是
(
)
，它含有
(
)
个这样的分数单位
。
6
(3)
(
)
(
)
1
2
3
30
=
=
=
=
2
10
3
18
(
)
(
)
)
3
(
9
=
=
5
10
(
)
(
)
3
6
12
18
(
)
(4)
=
=
= (
)
÷
16 =
=
=
4
12
20
(
)
(<
/p>
)
(
)
二、求最
大公因数（需要用短除的用短除）
3
和
8
6
和
12
18
和
24
三、求最小公倍。（需要用短除的用短除）
6
和
18
3
和
8
18
和
24
四、把下面各分数约分。