幼儿园小班室内游戏30个
自然图片-
幼儿园小班室内游戏
30
个
幼儿园小班室内游戏
30
个
p>
1
、小鸡吃米
玩
法
:
在地上画一个圆圈当鸡舍
,
扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。
另选一名幼儿扮演饲养员
,
手拿
一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米
,
站在圈外。前奏时做好准备
,
歌曲开始
,“
饲养员
”
边唱边随
节奏圈外撒
“
米
”,
唱到
“
你
也捡
,
我也拾
”
时
,“
小鸡
”
出圈争拾。音乐结束
,
拾得多者获胜并当
“
饲
养员
”
。
2
、小鱼追小虾
玩法
:
幼儿围成圈圆
,
请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起
,“
小鱼<
/p>
”
追
“
小虾
p>
”
。
“
小虾
”
向前跳
至少三次
,
“
小鱼
”
务必站住不动。
“
小虾
”
跑
,“
小鱼
”
才能开始追。音乐
停
,“
小虾
”
跑到了原先的
位置
,
并且未被
“
小鱼
”
逮住者获胜。
3
、顶羊角
玩法
:
将幼儿分成两组
,
音乐开始
,
两组的第一名幼
儿
(背上贴有算术题)
,
随着其他幼儿
的伴唱
,
模仿小样的动作
:
低头、弓背、两手下垂。先看到对方背上的题目并算出得数者获胜。音乐
再
起
,
第二对幼儿开始游戏。如双方都没有算出得数
,
其他幼儿就为他们拍手加油并数数。
规则
:
要求当观众的幼儿不能
“
打电话
”
。
4
、开火车
< br>玩法
:(1)
请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。
(2)
教师边拍手边念儿歌
:“
小朋友快快来
,
我的火
车就
要开
,
小朋友上火车了。
”
幼儿和老师一同把两臂互相搭在一齐
,
老师问
p>
:“
火车开到哪里
去?
”
幼儿回答
:“
开到
XX
去
”
教师发出口令
p>
:“
呜
--
火车出
发了。
”(3)
幼儿和老师一齐发出
“
咔嚓
咔嚓
”
的
声音
,
幼儿根据老师发出的口令如
“<
/p>
火车拐弯了
”
(绕过大树)
、
“
火车钻山洞了
”
(弯腰
钻过山洞)做相应的动作。
(4_
p>
当教师说
:“XX
站到了
< br>”
时幼儿做刹车状
,
同时嘴里发
出
“
哧
―”
的
声音
,
游戏结束。
提示
:
(
1
)提醒幼儿群众搭乘火车后
,
中途不能
断掉
(
2
)
可根据幼儿的游戏成熟度
,
适当增加游戏难度
< br>,
如
:“
火车过大桥
”“
火车上坡了
”
等
p>
5
、跟着圆圈走
玩法
:
一齐唱歌一边做
:“
跟着圆圈走走
,
跟着圆圈
走走
,
走走走走
,
走走走走
,
看谁谁先站站(蹲
蹲、
跳跳)好。
6
、小兔真爱玩
玩法
:
首先让每个幼儿找到一个自己的家
< br>,
幼儿一边说一边做
:“
小兔小
兔真爱玩
,
左边跳跳跳
,
右边跳跳跳
,
某某人是大灰狼
---
”
然后小兔们赶紧回家
,
p>
大灰狼就抓不到你了。
7
、老狼老狼几点钟
玩法
:
首先让每个幼儿找到一个自己的家
,
然后请一位幼儿做大灰狼
,
告诉大家几点钟起床
,
如
六点钟
p>
,
然后幼儿围着它
,
边走边说
:“
老狼老狼几点钟
”,<
/p>
老狼数从一点钟到六点钟
,
数到六点钟<
/p>
时
,
大灰狼要醒来捉小兔子
,
兔子们就要赶紧回家。
8
、妈妈包饺子
玩法
:
这个游戏适合两个人玩
,<
/p>
一个幼儿把一只手摊开
,
另一个幼儿出一
个手指头放在摊开的
手下面
,
然后一边
说
,
一边做
“
妈妈包饺子
---
”,
直到抓到那个手
指头为止。
9
、吃葡萄
玩法
:
幼儿围成一个圆圈蹲下
,
由一个幼儿来一边点一边说
:“
吃葡萄
,
吃到一颗烂葡萄
,
吃了葡
萄怎样办?一口把它吐出来
――”
点到最后一个的小朋友
,
起来把抓他
,
若抓不住
,
就由这位小
朋友边点边说。若被抓住
,
继续由他边点边说。
p>
10
、猪八戒吃西瓜
玩法
:
幼儿围成一个圆圈蹲下
,
由一个幼儿来一边点一边说
:“
猪八
戒嘴巴馋
,
偷偷来到西瓜田
,
东瞧瞧
,
西看看找个西瓜尝一尝
----
”
找到西瓜之后
,<
/p>
能够假装说西瓜烂的
,
也能够说西瓜没熟
,
最后找到的那个熟的
“
西瓜
”
就能够起来抓他
,<
/p>
若抓不住
,
就由这位小朋友边点边说。若
被抓住
,
继续由他边点边说。
11
、老狼老狼
123
玩法
:
狼和羊要隔一段距离
,
由一个幼儿当老狼在前面背对着大家
,
一边说
“
老狼老狼
123”,
说到
最后一个字
,
立
刻回头
,
羊们就要持续不动
(动了就会
被狼吃掉)
,
同时在老狼说的时候
,<
/p>
羊们靠
近狼
,
直
到碰到狼的背
,
然后迅速跑回家。
(人
多比较好玩
,
玩前先找个家
,
然后说明规则。
)
12
、摸摸乐
玩法
:
请一名幼儿上台进行摸宝
,<
/p>
进行猜想是何物品将
,
其余幼儿可纠正该
幼儿所叙述的物品
是否正确。
(只需说
“
对
”
或
“<
/p>
错
”
)
。
13
、看谁逃的快
玩法
:
幼儿四五人一组
,
选出一人当小组长。孩子将食指放在组长的手掌中
,
群众说
“
一、二、
三
”,
组长赶紧把手掌握紧
,
p>
其他孩子则将手指拿开
,
反应慢的孩子手指
被抓住算输
,
重新挑选组
长开始游戏。
14
、卖小猪
玩法
:
请幼儿面向圆心手拉手围成一圈
,
圈内一名幼儿作
“
卖猪
”
人
,
另一名幼儿扮
p>
“
小猪
”,“
小<
/p>
猪
”
两手搭在
“
卖猪
”
人后肩。游戏开始
,
大家边念儿歌边按顺时针方向走
,“
卖猪
”
人和
“
小猪
”
在
圈内按逆时针方向
协调地走。当念到
“
五
”
字时
,
大家停下
,“
卖猪
”
人站在谁前面就把
“
小猪
”
卖
给谁。此时
,
双方调换主角
:“
p>
卖猪
”
人作圈上幼儿
,“
小猪
”
作
“
卖猪
”
人
,
圈上出来的幼儿作
“
小
猪
”
。游戏重新开始。
<
/p>
附儿歌
:
卖小猪
――
卖卖卖
,
卖小猪
< br>,
小猪长得胖乎乎。大耳朵
,
细
尾巴
,
圆圆肚子像腰鼓
,
要问小
猪多少钱
,
一头卖你
一百五。
15
、锁小手
玩法
:
两人一组进行游戏
,
一人作
“
锁
”,
张开一只手
;
另一人作
“
小手
”,
伸出一只手指
,
抵在
“
锁
”
的
手心
,
听
“
锁
”
念儿歌
:
金锁锁
,
银锁锁
,
咔嚓咔嚓一锁锁
,<
/p>
当念到儿歌最后一个
“
字
”
时
,“
锁
< br>”
把手收
拢
,
< br>抓住小手指即为胜利。
附儿歌
:
金锁银锁
――
金锁银锁
,
金锁锁
,
银锁锁
,
咔嚓咔嚓一锁锁。
16
、你问我答
玩法
1:
两名幼儿应对面。
A
p>
幼儿用一只小手蚊子叮
B
幼儿的一只小手问
:“
什么红?
”B
幼儿
用另一只小手往上叮
B
幼儿的
小手说
:“
苹果红。
”A
幼儿继续以蚊子叮的形式提问
,
如
< br>:“
什么
黄?
”B
幼儿答
:“
香蕉黄。
”
p>
游戏依次进行
,
如
:“
什么长?
”“
什么短?
”“
什么小
”“
什么大<
/p>
”
等
,
答不
p>
出来输掉的孩子就学一声小狗叫。
玩法<
/p>
2:
可改变游戏提问
,
< br>如
:“
小狗怎样叫?
”“
小狗汪汪叫
”“
小猫怎样叫?
”“
小猫咪咪叫
”
等。
17
、快乐跳跳毯
玩法
:
幼儿站在跳舞毯上
,
根据录音中的语言指令做出各种相应的动作。
例如
:
绿色圆形踩一踩
,
< br>右手举起来
;
红色小花上跳一跳
,
左手举起来。
提示
:
(
1
)跳舞毯上的图形能够更换成数字、字母、水果、几何图形等等。
(
2
)录音资料能够根据幼儿的具
体状况增加或减低难度。
20
、种葫芦
玩法
:
全体幼儿闭上眼睛
,
教师手持一小物品(如雪花片)做葫芦种子
,
边
种(每个幼儿身上点
一下
,
并将手中物
品藏在其中一名幼儿的身上)边说儿歌
:
种、种、种葫芦
,
结了一个大葫芦
,
葫芦在哪里?请你猜一猜。全体幼儿睁开眼睛
,
猜一猜葫芦在谁
的身上
,
猜到的幼儿下次做种
葫芦人<
/p>
,
继续游戏。