幼儿园智力游戏
句子赏析-
幼
儿
园
智
力
游
戏
熊猫挖笋
目标：培养幼儿手眼协调能力及思维能力
玩法：
有两人一起玩，
游戏时，
两
人各将自己的熊猫放在自己一方熊
猫家中，
然后轮流掷六面体，
谁掷出与自己熊猫衣服颜色相同的一面，
谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈
处走一步，
若掷出对方的颜色则不
走动棋子，
< br>走完圆圈就可以挖竹笋，
放入自己家，
下次再掷自己颜色
，
再挖下一个竹笋，挖完所有竹笋，计算谁挖的多为胜。
抽牌凑数
目标：培养幼儿分析、概括
及速算反应能力，理解加法互换，加减互
逆的关系
准备：每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画
1~3
个小
圆点，并写上相应数字。
< br>玩法：幼儿自由结合，每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜
负，胜者先抽牌，另一名幼儿凑数，进行三以内的组成、加减运算练
习。算得对又快的幼儿得红花一朵，游戏结束，红花多的为胜。
接龙卡片
目标：识别长短、高矮、数字，学习排序
准备：
1
、长
8
< br>厘米，宽
4
厘米的白卡纸若干。
2
、幼儿
2
～
4
人一组，每人取
< br>5
～
6
张接龙卡。
玩法：
1
、数字接龙：根
据卡片两端的数字接龙。
2
、长短接龙：根据从长到短接龙。
3
、高矮接龙：根据从高到矮接龙。
4
、数字多
1
接龙：
按着卡片上的数字顺序接龙。
5
、数物接龙：
根据物品的数量与数字接龙。
送迷路的小动物回家
目标：培养幼儿判断、推理、思维能力
准备：
1
、动物卡片
4
张，迷路图
4
幅，铅笔若干。
2
、幼儿分成
4
< br>组。
玩法：
1
、教师对幼儿说：
小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不
知
道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。
2
、幼儿分成
4
组，分别连接四幅迷路图。
3
、先连完者为优胜。
小羊请客
目标：
能将实物卡按数量的多少进行排序，
并初步进行匹配相应点卡
准备：小羊图片一张；不同数量动物的卡片（
1
只猫，两只狗等）
；
不同数量食物的卡片（一条鱼
、两根骨头等）
玩法：
1
、今天小羊请客，教师分别出示小动物图片，请幼儿观察请
了什么小动物，
有几个
?
2
、请幼儿说说小羊应该准
备一些什么吃的来招待小动物？
3
、
请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同
等数量的食物如：一只小
猫一条鱼，两只小狗两根肉骨头。
有趣的生活用品
目标：培养幼儿观察力、注意力
准备：生活用品的拼图和完整图片。