2017北京西城初三语文二模试卷及答案 高清 附文言文译文
网上购物英语作文-
2017
北京西城初三语文二模
2017.5
考
生
须
知
1
．本试卷共
12
页，共
五
道大题
，
24
道
小题。满分
120
分。考试时间
150
分钟。
2
．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。
3
．试题答案一律填涂或书写在答题
卡上，在试卷上作答无效。
4
．在答
题卡上，选择题用
2B
铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作
答。
一、基础·运用
（共
22
分）
1.
学校开展“坐地铁，游故居”社会实践活动。活动开展前，活动组织者从网上找了一
段介绍材料，发给大家阅读。
北京是六朝古都，历
史上的许多风云人物在北京城留下了他们的足迹，留下了可供
后人瞻仰的故居。在故居中
，你可以触摸历史，感受情怀。一代国母宋庆龄、思想巨匠
鲁迅、革命先驱李大钊、文学
大师茅盾……他们的精神在一代又一代的国人心中传承。
北京
的名人故居，主要集中在东城、西城两个城区。鲁迅故居位于阜成门地铁站附
近，是一座
普普通通的小四合院。这座四合院虽然简朴，来参观的人却是络绎不绝。展
览以时间顺序
记录了鲁迅的一生，有先生生前的衣物、文房四宝等文物
3
万余
件。老舍
故居位于灯市口地铁站西侧，也是座普通的北京四合院。进门首先映入眼帘的是
座砖砌
影
b
ì
( )
，中心贴个大红‚福‛字做装饰。后面是‚丹柿小院‛
。每逢深秋时节，院中
柿树缀满红柿，令人（身临其境
赏心悦目）
。话剧《龙须沟》
《茶馆》等脍
炙人口的文
学作品就是在这里完成的。宋庆龄故居坐落在积水潭地铁站以东。门前碧波微
漾，堤
岸
．
杨柳轻扬，院内绿树浓荫，
廊前湖水环绕。这真是一处雍容典雅、幽静别致的庭园。
（<
/p>
1
）对文中画线字笔顺和加点字注音的判断，全都正确的一项是（
2
分）
A.
“波”字的第四笔是撇
堤
（
d
ī）
．
B.
“波”字的第四笔是横钩
堤
（
t
í）
．
C.
“波”字的第四笔是撇
堤
（
t
í）
．
D.
“波”字的第四笔是横钩
堤（
d
ī）
（
2
）对文中括号内所填汉字和横线处
所选词语的判断，全都正确的一项是（
2
分）
< br>
A.
壁身临其境
B.
璧
身临其境
C.
壁
赏心悦目
D.
璧赏心悦目
2.
右面是郭沫若故居里的一幅对联。
请你用
正楷字将上
联抄写完整。
（２分）
上联：
传
家
下联：
3.
下面这段文字出自老舍故居的前言部分。根据语境，在【甲
】
【乙】
【丙】处分别填入
标点符号，
正确的一项是（
2
分）
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页）
< br>
处
事
无
奇
但
率
真
一说到北京，
就会想起老舍，
想起他笔下那
些活灵活现的北京人
【甲】
祥子、
虎妞
、
祁老爷子、大赤包、王掌柜、常四爷、程疯子等等
【乙】
老舍是北京的，也是中国的，
更是世界的。他的作品和人格魅力，为
我们打开了一扇通向至真、至善、至美的大门。
人，应该怎样活着，才不虚度年华
【丙】
走进老舍的世界吧！
A.
【甲】省略号【乙】句号
【丙】破折号
B.
【甲】冒号
【乙】省略号
【丙】问号
C.
【甲】冒号
【乙】句号
【丙】问号
D.
【甲】省略号
【乙】省略号【丙】破折号
4.
四位同学分别给老舍纪念馆打电话，预订参观门票。在电话中，工作人员告知纪念馆
正在闭馆修缮，
2018
年
2
月
1
日正式对外开放。
下面四位同学的答复
,
语言表达得体的一
项是（
2
分）
A
．那好吧，对外开馆后，我届时再来致电垂询，谢谢叔叔。
B
．谢谢您，打扰了，等修缮工程结束后，
我再来光临。
C
．给您添麻烦了，以
后我会在百忙之中再抽时间联系您。
D
．好的，开馆以后我再电话预约订票，谢谢叔叔。
5.
同学们上午参观了鲁迅故居（地铁阜成门站附近）
，下午打算去纪晓
岚故居（地铁虎坊
桥站附近）
。请你参照下面的北京地铁线路图
（部分）
，设计出从鲁迅故居到纪晓岚故居
换乘次数最少的路线
。
（
2
分）
北京地铁线路图（部分）
地铁路线：
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页）
< br>
6.
地铁是城市重要的交通工具，
同时也为文化的传播和普及提供了新的途径。
下图是西安
地
铁某站内的文化墙，上面有大雁塔、兵马俑和丝路使者等。文化墙既彰显了长安的历
史文
化，又体现了丝绸之路的风貌。为了更好地宣传北京的名人故居，有人提议在故居
附近的
地铁站点布置相应的名人故居文化墙，
请你以某一站点
（如：<
/p>
阜成门、
灯市口等）
为例，提出你的设计
建议，并说明设计意图。
（３分）
建议：
意图：
7.
默写（共
7
分）
（
1
）
，寒光照铁衣。
（
《木兰诗》
）
（
1
分）
（
2
）入则无法家拂士，
，国恒亡。
（
《生于忧患，死于安乐》
）
（
1
分）
（
3
）
《游山西村》中，描写丰收年景
、农家热情好客的一句是：
，
。
（
2
分）
（
4
）毕业临近，同学们想写一幅古诗文书法作品送给语文老师，挂在办
公室墙上。请你
从下面古诗文中选择一句，将其补充完整，并说明选择的理由。
（３分）
A
．学而不思则罔
,
。
B
．结庐在人境，
。
C
．谈笑有鸿儒，
。
选句，补写：
理由：
二
、文言文阅读
（共
10
分）
【甲】
从小丘西行百
二十步，隔篁竹，
闻水声，如鸣珮环，
心乐之。伐竹取道，下见
小潭，
水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓
，蒙
络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁
然不动，俶尔远逝，
往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见
。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，
悄怆幽邃。
以其境过清，
不可久居，
九年级统一测试<
/p>
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页）
乃记之而去。
（柳宗元
《小石潭记》
节选
）
【乙】
由山以上五六里，
有穴窈然
，
入之甚寒，
问
其深，
则其好游者不能穷也，
谓之后洞。
余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：‚不出，
火且尽。‛遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已
少
。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，
则或
咎
其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。
（王安石《游褒禅山记》节选）
<
/p>
1
【窈然】：幽深的样子。○
2
【咎】责怪
注：○
8.
解释下列语句中加点词的意思。
（
３分）
（
1
）水尤
清冽
尤：
．
（<
/p>
2
）以
其境过清
以：
．
（<
/p>
3
）则其好游者不能穷
也
穷：
．
< br>9.
用现代汉语翻译下面句子。
（４分）
（
1
）斗折蛇行，明灭可见
。
翻译：
（
2
）不出，火且尽。
翻译：
10.
【甲】
【乙】两文都讲述了作者游山的经历。柳宗元先被悦耳的水声吸引，然后
①
（用原文填写
）
，最终发现了幽静美丽的小石潭，体会到游览之乐；而王安石却没有尽情
享受到游山的乐趣，是因为
②（用自己的话填写）
。
（３分）
三、名著阅读
（共
9
< br>分）
子贡曰：‚贫而无谄，富而无骄，何如？‛子曰：
‚可也；未若贫而乐，富而好礼
者也。‛子贡曰：‚《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨’
，其斯之谓与？‛子曰：‚赐
也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。‛
（
《论语·学而》
）<
/p>
子夏问曰：‚‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。’何谓也？
‛子曰：‚绘事后
素。‛曰：‚礼后乎？‛子曰：‚起予者商也！始可与言《诗》已矣。
‛
（
《论语·八佾》
）
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页）
< br>
○
2
○
1
11.
对上面两则《论语》
，理解
不正确的一项是（２分）
A.
从两则中可以看出孔子的两位弟子在学习过程中善于提问。
B.
从两则中可以看出孔子的两位弟子都具有举一反三的能力。
C.
两则都表现出孔子认为学《诗》比学礼更重要。
D.
两则都表现出了孔子对弟子的肯定与鼓励。
12.
“三国戏”指取材于古典名著
《三国演义》的各种戏剧，以京剧中的“三国戏”尤为
著名。
（１）
以下三出京剧是“三国戏”的经典剧目，
讲述了孙刘联合破曹、
火烧赤壁的故事。
这三出京剧的
情节顺序依次是（
2
分）
A.
《借东风》
《华容道》
《群英会》
B.
《华容道》
《借东风》
《群英会》
C.
《借东风》
《群英会》
《华容
道》
D.
《群英会》
《借东风》
《华容道》
（２
）
“学天书玄妙法犹如反掌，设坛台祭东风相助周郎。
”这是京
剧《借东风》中
（人名
）的一句唱词。
（
1
分）
13.
在名著阅读交流会上，
同学们分别对
《朝花夕拾》
与
《鲁
滨逊漂流记》
进行研讨交流。
（
1
）阅读《朝花夕拾》之后，同学们在讨论过程中，提炼出以下几个
关键词。请你任选
一个，结合这部书的内容谈谈你的认识。
（<
/p>
2
分）
温情理性
率真批判
选词：
认识：
（２）阅读《鲁滨逊漂流记》后，同学们根据小说情节对鲁滨
逊加以评价，请你也参与
讨论。
（２分）
甲同学：
鲁滨逊是一个有冒险精神的人。
< br>他不甘于生活无忧的平凡生活，
四处出海冒险，
追求自己
的财富理想。
乙同学：鲁滨逊是一个贪婪的人。他到了荒岛后
，把一切视为自己的私有财产，甚至是
“星期五”
。
我觉得鲁滨逊是一个
的人。他
。
四、现
代文阅读
（共
29
分）
（一）阅读下列材料，完成
14
—
16
题。
（共
< br>9
分）
2016
年
9
月
27
日
-2017
年
3
月
26
日，首都博物馆举办‚走进养心殿‛特展。
此次
来自故宫养心殿的
268
件套珍贵
文物，是几百年来第一次走出紫禁城，
‚摆驾‛首都博物
馆。展
览复原了养心殿的主要建筑空间与陈设，并辅以相关方面的介绍和展示。在首博
的‚养心
殿‛内不仅能近距离地观看帝王生活起居的细节，感受皇家氛围，亦能通过此
次展览了解
发生在养心殿的故事，引发对历史的思索。
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页）
< br>
【材料一】
养心殿是工字形建筑，
分为前朝和后
寝，
中间以穿堂相连。
前朝也叫正殿，
分明间、
东暖阁、西暖阁三大部分。明间即是正殿，内设宝座，雍正皇帝手书的‚中正仁
和‛匾
高挂居中。明间东侧的东暖阁曾经是慈禧、慈安两太后垂帘听政处。明间西侧的西
暖阁
则分隔为数室，有‚勤政亲贤‛、三希堂、长春书屋、梅坞等。皇帝看阅奏折、与大
臣
秘谈的小室，曰‚勤政亲贤‛；其西有乾隆皇帝的读书处三希堂；梅坞在最西端，是皇
帝休息的地方。
【材料二】
三希堂是乾隆帝的书房。
‚三希堂‛匾为乾隆帝御笔。其得名源于宋儒周敦颐提出士
人修身当‚士希贤，贤希圣，
圣希天‛
（士人希望成为贤人，贤人希望成为圣人，圣人希
望成
为知天之人）
。又因为此处收藏了晋王羲之《快雪时晴帖》
、王
献之《中秋贴》
、王珣
《伯远帖》三件书法稀世珍品，故名‚三
希堂‛。三希堂内部陈设幽雅、古朴，自乾隆
至今仍保持原貌。
清朝的最高统治者，
特别是康熙、
雍正
、
乾隆三帝都非常重视对中华传统文化的学习。
乾隆帝更是其中
的佼佼者，他除创作大量诗文，还广泛收藏历代名家书画。这既有裨益
于陶冶情性，也是
其‚稽古右文‛（考察总结古代经验，重视弘扬文化教育）的文化政
策的集中体现。
【材料三】
养心殿得名于《孟子·尽心下》
‚养
心莫善于寡欲‛一语，表明清代君主清净心性、
涵养性情、
勤勉
为君的愿望。
清代君主重视对儒家典籍的学习，
《孟子》
是君王的必修书，
里面有很多关于为君的言论。著名的‚民为贵，社稷
次之，君为轻‛就出自《孟子·尽
心下》
。
养心殿中的史迹表明，
勤于政
务、
事必躬亲而又能正确审时度势、
锐意改革的皇帝，
开创了王朝的盛世。今人对于古人古事所怀抱的好奇与感怀，都能通过文物与展览得到
满足与抒发。建筑不言，其中却历经世事变迁，蕴藏万千故事与心情感怀，供后人凭吊
品谈。
1
○
2
○
3
的名称。
14.
以下是养心殿平面示意图，请根据【材料一】的相关说明标示出图中
○
（
3
分）
1
○
2
○
3
○
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页）
< br>
15.
根据【材料二】的内容来看，“三希堂”的得
名缘由有两种，由此推断“希”的两
1
○
2
（
2
分）
种解释为：○
16.
【材料二】和【材料三】中，哪些地方体现了清代君主重视中华传统文化？（
4
分）
答：
<
/p>
（二）
阅读《黎明》
，完成
17
—
19
题。
（共
11
分）
黎
明
焦策
第
51
天，
北坡第一台阶营地，海拔
7007
米。
火升起来了，
昏暗的帐篷里逐渐变亮，
让这个不足
10
平米的小空间略微有了些生机。
我把一口铁锅架在火上，小心翼翼地沿着锅边贴满生肉干，然后抱了一捧雪扔在锅里。
< br>铁锅立刻发出‚嗞嗞‛的响声。
队长柴虎看着我，问道：
‚你的身体机能怎么样？‛
‚还好。
‛我晃了晃金属的双臂，
火光为它镀上了一层橘色。<
/p>
‚检查一下你的机械部分。
‛他从身后拎出工具箱，
‚明天要走
一整天，你可别拖我后腿。
‛我摸了摸自
己的胸口，一颗人类的心脏正在金属的胸腔内有
力地跳动着：
‚
非人体组织
86%
，运转良好。
‛
从营地出来，已是上午
10
点，天空依然是灰蒙蒙的。头顶的黑灰色云层又密又厚，
那是由无数直径小于
2
毫米的碎石和矿物质粒子与
冰晶混合而成的颗粒，在‚大爆发‛
时期被火山喷发出来，一直悬浮在空中。以往在这里
能够直接看到珠穆朗玛峰的峰顶，
还有上去的路径。现在，这些全都看不见了，云层齐刷
刷地把峰顶剪掉，整个珠穆朗玛
峰就像是一个没有头颅的帝王。
‚你在看什么？‛柴虎将帐篷收起来。
< br>‚云层很厚。薄的地方有
500
米，有的地方能
达到
2
公里。
‛我仰望
着云层，说道。他放下手中的活儿，直起腰，把护目镜推了上去：
‚范围多大？‛
‚亚欧大陆的三分之二。
‛
‚哼。
‛柴虎轻嗤一声，说，
‚
420
< br>座活火山，
13
个月不间断喷发，
大量的尘埃聚集到对流层。
阳光遮蔽、
高空风减弱、
地转偏向力作用……
幸亏我没活在那个年代！
‛
‚现在也不好过啊。
‛我说。
收好帐篷，我们向最后一处营地进发。风更强了，空气
中的雪粒被风吹起，一呼吸
就会引起剧烈的咳嗽。柴虎用衣领裹住口鼻，借助冰爪和雪杖
艰难地前行。我踩着齐膝
深的雪，紧跟在他身后。放眼望去，所有通往峰顶的路都隐没在
风雪中，只有一条黑褐
色的山脊，直直插入黑云深处，看不到尽头。
第
52
天，珠穆朗玛登顶营地，海拔
8018
米。
今天的状况有些糟
糕。先是在断崖边丢失了炊具，后来柴虎又扭伤了手臂，最后一
副雪杖也断掉了，而且他
开始间歇性地哮喘，这是高原反应的前兆。
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页）
< br>
我燃起篝火，柴虎的嘴唇有些发紫，汗珠也密
起来。
‚一会暖和了，你会感觉好点儿
的。
‛柴虎皱了皱眉，说：
‚心跳得有点快，别的……都还好。
‛
我伸手握住他的胳膊。<
/p>
‚脉搏
121
，高压
110
，低压
59
，还好。对了，
今天的经幡你
看见了吗？‛
‚
7200
米那儿的？‛
‚对。下面有标尺，标尺旁有个石碑，碑上……‛
‚碑上
都是死在这里的人名单。
‛我点
了点头。柴虎睁开眼睛，两眼凝视着帐篷的顶端，仿佛要
把它看穿似的：
‚人都不想死，他们也都不知道自己最后会死在这雪山上……傻了吧唧的
家伙们
……‛
‚可他们死得其所，或许这
就是人生的意义。
‛
‚意义！？‛柴虎半坐了起来，
‚我看
是可怜的虚荣吧。
‛
‚那你登顶过那么多次，
都没有意义吗？‛
我问。
柴虎冷笑着说：
‚
‘意
义
’对我来说已经死了。
‛
‚我不信。
‛
柴虎剧烈的咳嗽起来，过了好一会儿，终于平静下来。
‚
ST02
，你记住，
‛柴虎严肃
地说道，
‚有些人活着为了虚无缥缈的东西，可我
活着就是为了自己。之前我登珠峰，只
因为‘它在那儿’
，我要
做的就是征服它。
‛
‚那这次呢？‛
柴虎迟疑了一下，瞪着我说：
‚你今天话很多。
‛
第
53
天，
珠穆朗玛峰北坡，海拔
8517
处。
昨晚北坡开始出现强降雪天气，
通往峰顶的所有道路都被覆盖上了将近
60
公分的雪。
零下
50
度的低温使雪刚落到地面就结成了冰
。
我的左腿轴承被冻坏，
传动装置完全失灵，
< br>它现在就像一根冰棍在支撑着我。
柴虎在前面艰难地挪
动。冰棱和风化石像利刃一样，让他每爬一步就会滑退半步，
两个多小时才走了不到
1
公里。
但他仍然不时地转身，
催我跟上。
‚你跟不上就会死！
‛
‚机
器人死不了。
‛风淹没了我的声音。
他已经超过
8
个小时滴水
未进了，持续的高山反应让他看上去像是在打摆子，可他
依然坚定地向前走着。我真搞不
懂，总觉得他才是机器人。
我们已经进入了黑云层的内部，四
周一片灰蒙蒙的，就连雪花也是灰色的。这感觉
不像是黑夜，也不像沙尘暴，更像是黎明
前那种连绵不绝的苍茫。
‚或许创世之初就是这
种状态吧……‛
我心里想着。这种混沌包裹着我们，包裹着整个珠穆朗玛峰。
忽然，前面的柴虎猛地挺直了身子，随后像一扇门板样地直挺挺倒下去。我连忙丢
开行囊
爬向他。
‚怎么样？‛
我托起柴虎的头。
因为缺氧，
他的脸色紫青，
嘴唇又肿又涨。
< br>
‚下山吧。
‛我冷静地说。
柴虎眼神已经迷离，但他还是摇了摇头：
‚不。
‛
‚距离峰顶
还有
330
米。
你到不了的。
‛
‚扶我上去，我……‛柴虎喘着粗气，肺部发出
金属般的啸
鸣音。
‚你……‛忽然，
他握住我的手，力道很大，
‚你自己……上去。
‛
‚登顶对我没有意
义。
‛我冷静地说，
‚我要送你下山。
‛
<
/p>
‚不！
‛他用力睁开双眼，望着我，
‚我
的意义……就是你的！人类已经一百年……没
见到……日出了……‛他用力吸了口气，<
/p>
‚你去……告诉他们……‛
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< br>