(统编)部编版五年级上册语文全册复习(八个单元附听力材料及答案)
跟单-
（统编）
部编版五年级上册语文全册复习
（八个单元附听力材料及答案）
第一单元复习卡
< br>一、听两遍朗读，回答下列问题。
（后附听力材料）
<
/p>
1.
每当太阳落山时，合欢树的叶片就成对地
________
在一起，等到第二天太阳出来，
它再
________
叶片，开始新一天的生活。
2.
短文中列举了（
）等四种会睡觉的植物。
A.
合欢树、太阳花、杨树、茉莉花
B.
合欢树、蝴蝶花、柳树、茉莉花
C.
合欢树、太阳花、柳树、茉莉花
3.
根据短文内容判断对错，对的打“√”
，错的打“×”
。
（
1
）
“室内盆栽多时，白天空气清新，晚上空气混
浊”是因为植物白天“打呼噜”
睡觉，晚上工作。
（
）
（
2
）合欢树睡觉时叶片合拢，这样可
以减少热量散失，防止水分蒸发。
（
）
（
3
）茉莉花是个“夜猫子”
，它总是傍晚开放，第二天早上睡觉。
（
4
）植物都会
睡觉，只是睡觉的方式、时间不同。
（
）
（
）
二、下列加点字的读音全都正确的一项是（
）
A.
白鹭
（
l
ù）
<
/p>
．
B.
榨
油（<
/p>
zh
à）
．<
/p>
C.
垂蔓
（
w<
/p>
à
n
）
．
嗜
好（
sh
ì）
．
便
宜（
pi
á
n
）
．
深幽
（yōu）
．
陪
伴（péi）
．
茅
亭
（tínɡ）
．
< br>黛
色（hēi）
．
杭
州（
h
á
n
ɡ）
．
享
受（
xi
ǎ
n
ɡ）
眼睑
（
ji
ǎ
n
< br>）
．
．
三、结合语境，看拼音写字词。
1.
我最喜欢吃
w
à
i
p
ó（
）做的桂花ɡ
ā
o
（
）和芝麻
b
ǐ
n
ɡ（
）
，味道
好极了。
2.
爸爸在后
院的半
m
ǔ（
）空地上种了一片花生，
b
ō
zh
ǒ
n
ɡ（
）
，
ji
ā<
/p>
o shu
ǐ
（
）
，每天都精心地照料着。
3.
清水田犹如为白鹭设计的
jìnɡ
xiá（
）
，白鹭在
田里觅食时，整个的田便
成了一幅
qiàn（
< br>
）在玻璃
kuànɡ（
）里的画。
四、给下列加点词语选择
正确的解释。
（填序号）
A.
打开通路。
B.
开拓扩展。
C.
开创；创立。
1.
让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟
出来种花生吧。
．．
2.
人工智能的出现
为人类的生活开辟
了一片新天地。
．
．
A.
姿势；样儿。
B.
态度；气度。
3.
桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态
。
．．
4.
大家以全新的姿态
迎接新年的到来。
．．
五、
下列句子中，没有运用对比手法的一项是（
）
A.
它的
果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝
上，使人一
见就生爱慕之心。
B.
所以你们要像
花生，它虽然不好看，可是很有用。
C.
桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
D.
（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉
红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
六、句子天地。
1.
“父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……”句中省略号的作用是
（
）
。
A.
表示引文的省略
B.
表示说话断断续续
C.
表示列举的省略
2.
桂花（
）开，母亲（
）开始担心了：
“可别来台风啊！
”
（用恰当的关联词
填空）
3.
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
__
_______________________________________________
（
）
（
）
（
）
（
）
七、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”
，错的打“×”
。
1.
老舍在《白鹭》一文中赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
2.
《落花生》的作者是许地山，笔名“落华生”
。
（
）
（
）
3.
《桂花雨》这篇课文中，
“我”最喜欢的是梅花，因为桂花树的样子笨笨的，不像
梅树那样有姿
态。
（
）
4.
《珍
珠鸟》中，作者提到珍珠鸟是一种不怕人的鸟，所以才会和它如此亲密接触。
八、本单元内容回顾。
1.
《白鹭》生动地描写了白鹭协调的
________
、美丽的
________
与优雅的
________
，
表达了作者对白鹭、对大自然的
____________
之情。
2.
《落花生》通过写一家人过花生收获节时对
_
_______
的议论，告诉我们“人要做
________<
/p>
的人，不要做
____________
，而对别人
________
的人”的道理。
< br>
3.
《桂花雨》一文中，作者主要回忆了故乡童年时代
的“
________
”和“
____
____
”
，
字里行间弥漫着作者浓浓
的
________
之情和对童年美好生活的
< br>________
。
4.
《珍珠鸟》生动地描述了
________
在作者的悉心照料、呵护下，由害怕人到亲近、
信赖人的变化过程。这告诉我们：
________
，往往创造出美好的境界。
5.
将下面的古诗补充完整，并回答问题。
蝉
垂饮清露，流响出疏桐。
（
）
________________
，
________________
。
（
1
）这首诗的作者是
______
代诗人
________
。
（
2
）这是一首托物寓
意的小诗。诗人以
______
喻君子，表达了自己对
________
的
向往和追求。
参考答案
一、听力材料
植物需要睡觉吗？
人类要睡觉，动物要睡觉，那么植物要不要睡觉呢？
如果你们的卧室内养了很多盆栽，就会观察到这样一个现象：白天的时候室内空
< br>气清新，而晚上睡觉时空气却有些混浊。这是因为白天植物都在工作，到了晚上，它
们就在“打呼噜”睡觉呢。
<
/p>
比如合欢树，
它长有羽毛状的叶片，
每当
太阳落山时，
叶片就成对地合拢在一起，
这样就减少了热量散失
，也防止了水分蒸发。等到第二天太阳出来，它再展开叶片，
开始新一天的生活。
太阳花是一个贪睡的小家伙，它在上午
10
点钟才刚刚醒来，可是，一过中午，
它就闭合起来睡觉了。碰到
阴天，它似乎很贪玩，要到傍晚才进入“梦乡”
。茉莉花
则是个
“夜猫子”
，它总是傍晚开放，第二天早上合拢。
还有一些植物，
咱们看不出它在睡觉。
比如柳树，
它白天进行光合作用吸收能量，
晚上进行呼吸作用释放能量，所
以，晚上的时候，它也在睡觉呢！
其实啊，植物都会睡觉，只
是睡觉的方式、时间不同。所以，我们在生活中还是
要认真观察哟。
一、
1.
合拢
展开
2.C
3.
（
1
）×
（
2
）√
（
3
）√
（
4
）√
二、
B
四、
1.B 2.C 3.A 4.B
五、
B
六、
1.C
2.
一
就
3.
但是白鹭本身就是一首很优美的歌。
七、
1.
×
2.
√
3.
×
4.
×
八、
1.
色彩
外形
姿态
喜爱与赞美
2.
花生
有用
只讲体面
没有好处
3.
摇花乐
桂花雨
思乡
怀念
4.
珍珠鸟
信赖
5.
（
1
）唐
虞世南
（
2
）蝉
高洁品格
人教（统编）部编版五年级上册语文（附听力材料及答案）
第二单元复习卡
< br>一、听两遍朗读，回答下列问题。
（后附听力材料）
1.
下列
哪个选项不是听力材料中提到的使用手机的好处？（
）
A.
方便与外界充分沟通。
C.
方便与家人联系。
B.
有利于我们的学习。
D.
方便与他人沟通。
2.
与传统文化媒介相比，下列哪一项不是听力材料中提到的手机的优势？（
）
A.
可以接收文本、声音、图像等信息。
B.
融合了纸质媒介的书写与互联网络的交互优势。
C.
交流更轻松、随意、自由。
D.
使人与人之间的交流更加生动、真实。
3.
判断下列说法是否正确，正确的打“√”
< br>，错误的打“×”
。
（
1
）使用手机有利也有弊，要合理地使用手机。
（
2
）手机功能多样化，是一个全
新的、性能优越的文化媒介。
（
3<
/p>
）微信、
QQ
等聊天工具的沟通效率低于
书信、通话等方式。
（
）
（
）
（
）
二、下列加点字的读音全都正确的一项是（
）
A.
间隔
（
ji
ā
n<
/p>
）
．
B.
和氏璧
（
b
ì）<
/p>
．
C.
上卿<
/p>
（
q
ī
n
ɡ）
．
谴
责（
qi
ǎ
n
）
．
强
逼（
qi
á
n
ɡ）
．
岔
道（chà）
．
脱鞋挽
裤（
w
ǎ
n
）
．
负荆
请罪（
j
ī
n
）
．
难以置
信（
zh
ì）
．
三、根据语境，看拼音写字词。
<
/p>
1.
大王连忙
zh
à
o j
í（
）所有
d
à
ch
é
n
（
）jìn ɡōnɡ（
）
sh
ā
n
ɡ
y
ì（
）出兵讨伐邻国的事情。
2.
运动会上，到了最后一
quān（
）
，李明突然在
ɡuǎi
wān（
）的地方加
速，最终获得了
800
米赛跑的
ɡuà
n jūn（
）
。
四、选字组词。
【诺
偌】
【挽
搀】
【枚
玫】
允（
）
（
）扶
（
）瑰
（
）大
（
）救
不胜（
）举
唯唯（
）
（
）
力（
）狂澜
一（
）火箭
五、下列加点的词语使用不恰当的一项是（
）
A.
王老
师正为选谁去参加夏令营而左右为难
。
．．．．
B.
当年那个柔弱的小女孩，现在竟然成了奥运冠军，真是让人难以置信
。
．．．．
C.
诚实正直是我们人生中的无价之宝
。
．．．．
D.
他已经连续工作了十八个小时，真是
爱岗敬业、喋喋不休
啊！
．．．．
六、句子天地。
1.
“有的流星体运动的最大速度能达到
25
万千米每小时，是火箭运动最大速度的
6
倍
多”这句话运用了（
）和（
）的说明方法。
A.
举例子
B.
列数字
C.
打比方
D.
作比较
2.
“这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约
72
千米每小时”这句
话中破折号的作用是（
）
。
A.
表示话题的转换
B.
表示解释说明
C.
表示意思的递进
3.
秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）
_________________________________________________
七、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”
，错的打“×”
。
1.
“紧走搭石慢过桥”是因为搭石原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才
容易保持平衡。
（
）
2.
《将相和》中三个小故事的顺序依次是：渑池会面——负荆
请罪——完璧归赵。
（
）
3.
流星体的运动速度比火箭快。
（
）
4.
《冀中的地道战》中介绍了冀中
人民防备敌人火攻、水攻、石攻的妙法。
（
）
八、本单元内容回顾。
1.
《搭石》通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景，赞颂了搭石
< br>____________
的
奉
献
精
神
，
同<
/p>
时
也
赞
美
了
乡
亲
们
____________
的
精
< br>神
和
________________
的美好品质。
2.
《将相和
》写出了
________
和
____
____
之间由不和到和好的经过，赞扬了
________<
/p>
勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和顾全大局、以国家利益为重的可贵品质，也赞扬
了
________
知错就改、忠心爱国的品质
。
3.
读了《什么比猎豹的速度更快》
，我知道了：
< br>________
是两条腿的动物中跑得最快
的，
________
是陆地上跑得最快的动物，
________
的传播速度是宇宙中最快的。
4.
《冀中的地道战》
有序地介绍了冀中地道战的<
/p>
________
和
________<
/p>
，
地道的
________
和
________
，以及地道战在我国抗日战争史
上的
____________
。
<
/p>
5.
小
明
平
时
学
习
不
认
真
，
放
学
后
总
是
< br>贪
玩
，
爸
爸
便
用
陶
渊
明
的
诗
句
告
诫
他
：
“
____________
，
____________
。
___________
_
，
____________
。
”我会用岳飞的
词句告诫他：
“
____________
，
_________
___
，
____________
。
”
参考答案
一、听力材料
手机的好处
随着人们生活水平的提高
，手机已普及到大众生活中。使用手机的好处有：
1.
方便与家人联系。有一部分学生使用手机的理由是方便及时与家人联系。
2.
方便与他人沟通。手机是维系友情、亲情和爱情的纽带
之一，是增加人与人之
间情感交流的重要方式。尤其是手机中的微信、
< br>QQ
等聊天工具，其沟通的效率高于书
信、通话等方式，
这也是它们更为流行的原因。这种沟通摆脱了地点的限制，使交流
的双方都感到更为轻松
、随意、自由。
3.
方便与外界充分
沟通。手机功能多样化，除了可用来通话外，还可以接收许多
资讯，使得经历并不丰富的
小学生可以接收到许多不用亲身经历也能知晓的信息。从
文本到声音，从声音到图像，从
图像到视觉，同时又融合了纸质媒介的书写与互联网
络的交互优势，具有比语言和文字更
为丰富的媒介功能，形成了一个全新的、性能优
越的文化媒介。
当然，使用手机也有它不利的一面，我们要认清手机的利与弊，不能一味地依赖
它，只有合理地使用手机，才能让我们的生活和学习更加缤纷多彩。
1.B 2.D
3.
（
1
）√
（
2
）√
（
3
）×
二、
C
五、
D
六、
1.B D 2.B
3.
秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
七、
1.
√
2.
×
3.
√
4.
×
八、
1.
默默无闻
无私奉献
为他人着想
2.
蔺相如
廉颇
蔺相如
廉颇
3.
鸵鸟
猎豹
光
4.
产生
作用
结构
特点
重要地位
5.
盛年不重来
一日难再晨
及时当勉励
岁月不待人
莫等闲
白了少年头
空悲切
人教（统编）部编版五年级上册语文（附听力材料及答案）
第三单元复习卡
< br>一、听两遍朗读，回答下列问题。
（后附听力材料）
1.
按短文内容填空。
在
________
里，
小
草们聚集在一起，
形成了大大小小的草甸子；
在
________
上，
小草在沙梁的坳部孤军奋战；在
人烟稠密的
________
里，小草在屋顶的瓦楞间艰难
但同样充满信心地迎接着生活。
2.
根据短文内容判断正误，对的画“√”
，错的画“×”
。
（
1
< br>）小草用自己的勇气向人们宣示：大自然不是不可征服的。
（
）
（
< br>2
）这篇短文赞美了小草弱小身躯里强大的生命力。
（<
/p>
）
二、下列加点字的读音全都正确的一项是（
）
A.
发誓
（
sh
ì）
．
B.
牺
牲（
x
ī）
．<
/p>
C.
好歹
（
d<
/p>
ǎ
i
）
．
谎
话（
hu
ǎ
n
ɡ）
．
稀罕
（
h
ā
n
）
．
打瞌
睡（
k
ē）
．
勤勤恳
恳（
k
ě
n
）
．
无拘
< br>无束（
j
ū）
．
拗
不过（à
o
）
．
三、结合语境，看拼音写词语。
<
/p>
1.
老师经常
d
ī
n
ɡ
zh
ǔ（
）我们要<
/p>
zh
ē
n
x
ī（
）时间，认真读书，这
样，以后才不会
h
ò
u
hu
ǐ（
）
。
ú
l
á
n
ɡ（
）从小没有了
di
ē
< br> ni
á
n
ɡ（
）
，长大后，和织女
ji
é
h
ū
n
（
）
，成了
f
ū
q
ī（
）
。
四、辨一辨，选字组词。
【朗
郎
琅】
【筐
框
眶】
【衰
哀
衷】
状元（
）
箩（
）
（
）老
豁然开（
）
条条（
）
（
）
言不由（
）
琳（
）满目
热泪盈（
）
喜怒（
）乐
五、将下列词语补充完整，再选择与俗语意思相同的词语填空。
畏（
）畏（
）
直言（
）
（
）
（
）
（
）难鸣
饮（
）思（
）
1.
一个
巴掌拍不响。
（
）
2.
打开
天窗说亮话。
（
）
3.
吃水
不忘挖井人。
（
）
4.
前怕
狼后怕虎。
（
）
六、对下面这句话缩写正确的一项是（
）
海力布借助宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。
A.
海力布借助宝石。
B.
海力布听到了。
C.
海力布听到了消息。
七、下列民间故事搭配不正确的一项是（
）
A.
中国——《牛郎织女》——牛郎
B.
非洲——《列那狐的故事》——列那
C.
中国——《田螺姑娘》——田螺
D.
中国——《猎人海力布》——海力布
八、句子天地。
1.
（
）对别人说了，您（
）会变成
一块石头。
（用恰当的关联词填空）
2.
亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改为陈述句）
< br>
___________________________________
______________
3.
下列句子中破折号的作用是（
）
难得来一趟，自由自在地洗个澡，
也不多玩一会儿。——哎呀！我的衣裳哪儿
去了？谁瞧见我的衣裳了？
< br>
A.
表示声音的延长。
B.
表示话题的转换。
C.
表示解释说明。
九、根据课文内容，判断下列说法
的对错，对的打“√”
，错的打“×”
。
1.
猎人海力布因为说了谎话，所以最后变成了一块石头。
2.
传说，每年农历七月初七是牛郎
和织女鹊桥相会的日子。
（
）
（
）
3.
织女
是王母娘娘的外孙女，因为在天上犯了大错，所以才偷偷来到了人间。
（
）
十、本单元内容回顾。
1.
《猎人海力布》讲述了猎人
________
为
救乡亲们而变成了
________
的故事，赞美了
他
____________
、
< br>____________
的高贵品质。
2.
《牛郎织女》赞美了
________
和
________
之间美好的爱情，表达了勤
劳善良的劳动
人民对
____________
的追求和向往之情。
3.
人
们根据分布在银河两侧的
________
和
< br>________
，创作出了《
___________
_
》这个
充满传奇色彩的民间故事。
4.
读下面的古诗，并回答下列问题。
乞巧
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
（
1
）这首诗的作者是
_______
_
代诗人
________
。
（
2
）
“乞巧”又名“
________
”
，时间是农历
____________
，民间有妇女
对月穿针
的习俗。
（
3
）
诗
中
引
用
了
牛
郎
织
女
鹊
桥<
/p>
相
会
的
传
说
的
诗
句
是
“
________________
，
________________
”
。
参考答案
一、听力材料
小草
在小草那弱小的身躯里，蕴藏着多么强大的生命力啊！
你看，在沼泽地里，它们把彼此的根须纠结在一起，一簇簇、一团团地漂浮在泥
水的表面，经过一代又一代的生长繁衍，形成了大
大小小的草甸子；在那人兽绝迹的
地方，是小草用自己的身躯护卫着生命的阵地；在荒漠
上，终日风沙蔽日，一年难得
降下几滴雨水，一切生命似乎都不复存在了，但在沙梁的坳
部，你会发现一种叫芨芨
草的勇士们，在那里孤军奋战，用自己的勇气向人们宣示：大自
然不是不可征服的；
甚至在人烟稠密的大城市里，在人们足迹难到的地方，像墙头的砖缝
里，屋顶的瓦楞
间，靠着风沙聚集的一点儿泥土，靠着偶尔流过的一些雨水，小草们艰难
但同样充满
信心地迎接着生活。
1.
沼泽地
荒漠
大城市
2.
（
1
）√
（
2
）√
二、
A
五、首
尾
孤掌
不讳
水
源
1.
孤掌难鸣
2.
直言不讳
3.
饮水思源
4.
畏首畏尾
六、
C
七、
B
八、
1.
如果
就
3.B
九、
1.
×
2.
√
3.
×
十、
1.
海力布
石头
热心助人
舍己救人
2.
牛郎
织女
美好生活
3.
牵牛星
织女星
牛郎织女
4.
（
1
）唐林杰
（
2
）七夕
七月初七
（
3
）七夕今宵看碧霄
牵牛织女渡河桥
人教（统编）部编版五年级上册语文（附听力材料及答案）
第四单元复习卡
< br>一、听两遍朗读，回答下列问题。
（后附听力材料）
1.
我国的领土面积约有（
）平方公里。
A.
九千六百万
B.
九百六十万
C.
六百九十万
2.
珠穆朗玛峰是世界第（
）高峰。
A.
一
B.
二
C.
三
3.
下列选项中，全部位于我国的一项是（
）
。
A.
太湖贝加尔湖
B.
泰山黄山
C.
万里长城金字塔
4.
全文采用了（
）的结构，赞美了我们美丽的祖国。
A.
总—分
B.
分—总
C.
总—分—总
二、下列加点字的读音全部正确的一项是（
）
A.
抖擞
（
s
ǒ
u
）
．
B.
统
一（tǒnɡ）
．
C.
灰烬
（
j
ì
n
）
<
/p>
．
美哉
（
z
ā
i
）
．
海域
（huò）
<
/p>
．
矛盾
（dùn）
．
不可估
量（ɡǔ）
．
玲珑
剔透（
l
ó
n
ɡ）
．
潜
龙腾渊（qián）
．
三、根据语境，看拼音写词语。
1.
圆明园中有
jīn bì huī
huánɡ（
）的
diàn tánɡ（
）
，园内
建筑宏伟，漫步其间，可以<
/p>
bǎo lǎn（
）中外风景名胜。
2.
画家正
chánɡ
shì（
）着描绘
yí xiè qiān
lǐ（
）的瀑布。
四、辨一辨，选字组词。
【境
镜
竟】
【消
销
削】
【陵
凌
棱】
（
）然
（
）铅笔
（
）乱
（
）子
（
）息
丘（
）
身临其（
）
虎门（
）烟
（
）角分明
五、下列词语中不是一对反义词的是（
）
A.
国泰民安——民不聊生
C.
内忧外患——生灵涂炭
B.
安居乐业——流离失所
D.
太平盛世——兵荒马乱
六、先将下列词语补充完整，再选词填空。
举世（
）
（
）
（
）心（
）血
足（
）多（
）
（
）
（
）多端
（
）
（
）忘形
兴高（
）
（
）
1.
万里长城是（
）的伟大建筑。
2.
王老师为了教育事业（
）
，培育出一代又一代的国家栋梁。
七、下列句子中的标点符号使用有误的一项是（
）
A.
它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
B.
毽子越做越讲究，
黑鸡毛、
白鸡毛、
芦花鸡毛等……各种鸡毛做成的毽子满院
子飞。
C.
此外，还有许多小园，分
布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周
围。
八、句子天地。
1.
园中（
）有民族建筑，
（
）有西洋景观。
（用恰当的关联词填空）
2.
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
（用自己的话说说这句
话的意思）
___________________________________________
______
3.
我劝天公重新振作精神，不拘一格，让更多
的人才降临世间。
（根据意思写出对应
的诗句）
__________________________________
_______________
九、根据课文内容，判断
下列说法的对错，对的打“√”
，错的打“×”
。
1.
《示儿》是南宋诗人陆游临终前写给儿子的一
首诗。
（
）
2.
《题
临安邸》中“直把杭州作汴州”一句，表达了诗人对当时太平、繁华的社会现
状的赞美之
情。
（
）
3.
《己
亥杂诗》中点睛的诗句是“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”
。
（
）
4.
《少
年中国说（节选）
》诉说了中国人的强国梦想。
5.
圆明园是举世闻名的皇家园林，在
1860
年被英法联军毁灭。
十、本单元内容回顾。
1.
《示儿》表达了诗人至死念念不忘“
____________
”的真挚、强烈的爱国热情；
《题
临安邸》表达
了诗人对国事的无比忧虑，以及对
________
的辛辣讽刺
和无限愤慨；
《己亥杂诗》这首诗描写了当时社会
______
______
的状况，表达了诗人热情呼唤社
会变革，期待优秀
人才不断涌现，使中国变得
____________
的强烈愿
望。
2.
《少年中国说（节选）
》通过描述
________
与
________
的关系，讴歌了少年中国的
英姿
及其光辉灿烂的前程，表达了作者
________________
< br>的强烈愿望。
3.
《圆明园的
毁灭》描述了
________
昔日的辉煌和惨遭侵略者毁灭后
的景象，表达了
（
）
（
）
作者对
祖国灿烂文化的
____________
，对侵略者野蛮行径
的
____________
，激发人
们不忘国耻，增强
____________
的责任感和使命感
。
4.
《小岛》叙述了小岛上的战士
们把
________________
让给来岛上视察的将军
吃，而
将军最后把
____________________
____
的故事，歌颂了
_________________
_______
的坚强决心。
5.<
/p>
死去元知万事空，
________________
。
________________
，家祭无忘
告乃翁。
6.
白日依山尽，
________________
。欲穷千里目，
________________
。
参考答案
一、听力材料
我们的祖国
我们的祖国，地大物博，
山河壮丽，她像一个巨人，屹立在世界的东方。
我国的领土辽
阔。我国的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上领土面积
最大的国家之一。当我
们的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的
景象。我们的祖国多大啊！
我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、
茶叶等的年产量，
以及牲畜的总头数，在世界上都居于前列。在茂密的大森林里，还有全
世界小朋友喜
爱的大熊猫、金丝猴。
我国的矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。
还有许许
多多的资源等待我们去勘探、开发和利用。
我国的山河壮丽。
世界第一高峰——珠穆朗玛峰矗立在我国西南的西藏边境。还
有巍峨挺拔的泰山，景色迷
人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。
波光粼粼的太湖，水平如镜的西
湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟
的万里长城，更是我们伟大祖国的象
征，它给祖国大好山河增添了壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱
里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。
1.B
2.A 3.B 4.C
二、
C
五、
C
六、
1.
举世闻名
2.
呕心沥血
七、
B
八、
1.
不仅
还
3.
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
九、
1.
√
2.
×
3.
×
4.
√
5.
√
十、
1.
北定中原
统治者
死气沉沉
生机勃勃
2.
少年
中国
殷切期望祖国繁荣富强
3.
圆明园
无限热爱
无比愤慨
振兴中华
4.
一盘小白菜
菜倒进汤里和战士们一起分享
小岛战士们扎根海岛、艰苦守岛
人教（统编）部编版五年级上册语文（附听力材料及答案）
第五单元复习卡
< br>一、听朗读，完成下面练习。
（后附听力材料）
1.
有一个自以为是全才的年轻人，他觉得自己怀才不遇，多次的碰壁
使他伤心绝望；
后来，他懂得了如果想要卓尔不群，那要有
__
__________
的资本才行。所以忍受不
了
____________
，承受不住忽视和平淡，就很难达到
________
的顶点。
2.
“年轻人蹙眉低首，一时无语”
，年轻人可能在想（
）
A.
这个老人为什么要跟他说这些话。
B.
原来不是没有人赏识他，而是他自己还不够优秀，因此还不
能让其他人赏识。
C.
他自己怀才不
遇，这个社会上果然没人赏识他。
二、下列加点字的读音全都正确的一项是（
）
A.
摄<
/p>
氏度（
sh
è）
．
B.
驯
良（
sh
ù
n
）<
/p>
．
C.
圆锥<
/p>
（zhuī）
．
繁殖
（
zh
í）
．
矫
健（
ji
ǎ
o
）
．
歇
凉（xiē）
．
治疗
（
li
á
o
）
．
苔藓
（
xi
ǎ
n
）
．
树杈
（chā）
．
三、根据语境，看拼音写词语。
<
/p>
1.s
ō
n
ɡ<
/p>
sh
ǔ
（
）
是一种非常可爱的动物，
它的外形小
巧
l
í
n
ɡ<
/p>
l
ó
n
ɡ
（
）
，