09235-设计原理复习资料1-20章

余年寄山水
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2021年02月17日 16:38
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2021年2月17日发(作者:红心杰克)



09235-


设计原理复习资料




1-20



广东省高等教育自学考试



设计原理课 程(课程代码:


09235


)考试大纲





1




设计涵义



三、考核知识点及要求



(一)



设计



领会:


广义的设计是一种人类对秩序和规律的渴


望和冲动。



(二)



现代设计



1


.领会:现代设计的一般涵义和核心内容、现


代设计的特点。



现代设计:


经过工业革命以后的生产和发展的过


程,形成自己特有的含义,特点和形态。



特点:



1.




响设计和构思的因素不同。


现代设计 是基于


现代社会、现代生活的计划内容,其决定因素


包括现代人 的需求


(包括心理和生理需要两个



方 面)、现代的技术条件、现代生产条件等几


个大的基本因素。



2.




代技 术的发展,


又是的视觉传达的方式变得


复杂和发达。

< p>


3.




设计的最后应用问题上,工业技术发达,生


产条件不同,造成了设计应用的方 式、范围和


效果都有新的变化。



4.




代设 计是为现代人、现代经济、现代市场和


现代社会提供服务的。




2


.简单应用:现代设计的基本形态。





形态:



1.




代环 境设计,


(包括城市规划设计、建筑设


计、室内设计和环境设计 )



2.




代产品设计,或者称为工业设计



3.




觉传 达设计,包括广告设计、包装设计、书


籍装帧设计,以及企业形象及标志设计。




4.


< p>


织服装设计,包括时装设计与成衣设计、染


织品 设计。



5.




物质设计,包括各类梳子多媒体设计等。



6.




产品 角度分可分为汽车设计、家具设计、电


视广告设计。





2




设计元素



三、考核知识点及要求



(一)



线条、空间



1.

< br>领会:



动线





主轴线





序列


< br>。



动线:


把空间的连续性排列 和时间的先后顺序有


机的统一起来,


形成一个空间动态的主线,


简称


动线。




主轴线:


按照一定意义进行主体空间排布,

并寻


求相同或相似的媒介形态来限定,


形成整体造型


主导整个空间形态,


其形成的造型路线称为主轴


线。





序列:


是空间构成的又一组着形式。


是为了展讯


空间的总体势或者突出空间的主题而创造的空


间先后次序组合关系。

< p>




2.

< p>
简单应用:线条在设计中的作用;三维立体


空间的类型;创造空间的方法。



线条在设计中的作用



1.


线传达情绪和感觉




2.


定义形状




3.


线条在工业产品设计和建筑设 计等更多设计


领域,发挥着更多的功能。





三维立体空间类型




根据设计中的真实物理空间可分如下:




1.




合空间:





A



直线 系空间:水平型空间、垂直型空间、斜


型空间




B




曲线系空间




2.



开放空间




3.



中界空间(灰色空间)




基本形态:




方体;锥形;柱形;球形;三角形;环形;弧形


或螺旋形空间




创造空间的方法:




1.




法原则:




2.




法原则




3.




割积聚的综合运用




4.



空< /p>


间构成实际是对立统一原则在空间构成


关系中的有机的具体应用。






3.


综合应用:线条的类型和特性;二维平面幻


想空间的营造方法。



线条的类型:




1.


从性质上:实际、隐藏、精神的线




2.


从方向上:水平线、垂直线、斜线




3.


从形式上:直线、曲线



线条的特性:



1.


线条,是有意味的形式,是最能表达人类的情


绪和感情 的形式。




2.

线条的方向具有一定程度的象征性。



< br>3.


在设计中,线条是情绪的表达方式,无须过多


技法, 仅用一笔就能传达形式,显现质感,透露


情绪,表现风格。





4.


线条 可以组成符号、字母、数字、汉字及各种


符号都是线条组成的具有某种意义的符号。




二维平面上的幻想空间营造方法




1.


重叠



2.


大小



3.


垂直定位



4.


透视:


(一点透视、


两点透视、 三点透视、多点透视、空气透视)



5.


错视空间





(二)



明度、色彩




1.


识记:明度,三大面,三大调,艾维斯色


相环,孟塞尔色彩理论。



●三大面:亮面、暗面、中间面




●三大调:明调、暗调、中间调




●艾维斯色相环(红黄蓝三原色)




●孟塞尔色彩理论(色相、明度、纯度):其贡


献在于用数字等 级来标定色彩在明度和纯度上


的变化






2.


领会:色彩性质,色彩关系。



●色彩性质




色相树从视觉上展示了色彩的性质



色相、明


度、纯度




●色彩关系




1.


色相环上两个相邻的颜色有着共同的特质




2.


色相环上以直径相对的两种颜色 ,差别最大。


为互补色。




3.


色彩的和谐是讲不同的色彩结合构成美学上


令人欣赏的结构。(分三点)





(三)肌理、材料



1.


领会:材料的特质。




1.


可塑性



2.


延展性



3.


柔韧性



4.


灵活性



5.


弹性



6.


坚硬度





2.


简单应用:肌理、肌理的类型,肌理的功能。




类型:自然肌理、人工肌理、触觉肌理、视觉


肌理




功能:



生理功能





心理功能。






3




设计原则



三、考核知识点及要求



(一)



统一与多样




1.


简单应用:如何达到设计的统一和三种一


般方法。






设计的统一由设计师的计划和控制来达到。

< br>有时候统一可以由所选的设计元素中自然产生,


而更多时候它反映设计师从变化的 元素中创造


统一效果的能力。








统一的重要方面是整体必须支配部分。




三种一般方法:




1.


重复



2.


连续



3 .


利用各元素相互接近和它们所


具有的特征通过设计安排达到统 一




2.


领会:多样性的精髓。



多样性的精髓 在于对比:


粗糙与光滑,


浅色与深


色, 庞大与微小。




3.


简单应用:结合统一性与多样性的原则或方


法。



(二)



平衡与节奏




1.


综合应用:平衡的类型和实例。



●平衡的类型和实例




类型:




1.




构平衡





A


水平平衡



(杠杆原理、对称设计)




B


垂直平衡



(帆船的桅杆、旗杆、树木)




C


放射平衡



(穹顶)




2.



视觉平衡(慎行广场二号大厦设计






4.


简单应用:节奏的类型。



节奏是一种 有规律的跳动,


到最后,


构成平衡的


元 素常常也对节奏起相当大的作用。




●节奏的类型




1.


度量节奏




2.


流动节奏




3.


回旋节奏




4.


高潮


节奏





(三)比例与尺度




1.


简单应用:几种经典比例。




1.


黄金分割



2.


螺旋型




3.


斐波那契数列




5.


简单应用:用实例说明设计中尺度的运用。




尺度所指的大小与度量单位有关。人们谈到尺


度的时候,我们讲人体作为单元。




《步辇图》


--


尺度有时候是商业设计师所用的基


本工具,突出效果。




●举实例说明设计中尺度的运用。




在某种意义上,


比例和尺度是有设计师的主要决


定所致使的,


在此之前,


仅仅是对媒介进行选择。



以椅子为例:






4




设计思维与方法



三、考核知识点及要求



(一)设计思维



1.


领会:创造性思维的特征,设计思维的类型。




创造性思维的特征




1.


独特性



2.


多向性



3.


综合性




设计思维的类型




1.




序性设计思维(工业设计)




2.




范性设计思维(空间设计)




3.




述性设计思维(视觉传达设计)




2.


简单应用:设计思维中的科学 思维和艺术思


维,以及它们的作用方式。


科学思维或称逻辑思维,


它是一种锁链式的、


< p>
环相扣递进式的线性思维方式。



艺术思维则以形 象思维为主要特征,


包括灵感思


维在内。



作用方式:



< br>1.


在设计思维中,逻辑思维是基础,形象思维是


表现, 两者相辅相成。





2.


艺术思维在设计思维中具有相对独立和重要


的位置 。




3.


设 计思维是科学思维的逻辑性和艺术思维的


形象性的有机整合。




3.


综合应用:创造性思维如何催生设计创意。


< br>设计的创意是创造性思维活动的结果,


创造性思


维是各种 思维方式协调统一的结果,


因此,


设计


的创意往往是多种思维共同作用的结果。



< br>(逆向思维、发散思维或辐射思维、逻辑思维、


形象思维、灵感)




(二)设计方法



1.


领会:设计的基本方法。



1.




能论方法(保障产品具有良好功能)




2.



艺< /p>


术论方法(产品及系统的形态设计方面)





3.


< /p>



统论方法(关注设计整体过程和相关因素


的和谐统一)





2.


综合应用:头脑风暴法。



美国学者阿历克斯


.


奥斯本首次提出




最初用于广告设计,

是一种集体、


突击性开发创


造性思维的方法。




德国鲁尔巴赫进行改造:


635






一般程序




设计三部曲:


1.


问题概念化



2.


概念视觉化



3.


设计商品化


< br>一般设计程序:


1.


明确目标



2.


情报手机、


分析形


成观念



3.


设计构思与视觉化






5




设计程序



三、考核知识点及要求



(一)设计过程



1.


领会:灵感和灵感的触发。



设计师总 在意想不到的时候,


以前的印象和积淀


集体并发,


从而发现某种新的关系,


产生新的想


法,

< p>
赋予它们以新的形式,


这种现象叫


“灵感”




设计师观察世界


---


获得印象


---


不经意之间产生


新的想法


(想法来源于遗传特征、


过去 经验及个


人内心世界)




2.


简单应用:团队设计。





指围绕解决某一项问题而建立起一 个包括众


多成员的工作团队。




1.


领导者



2.


交互作用(信息沟通、协作、协商)



3.


目标



4.


快乐



5.


策略



6.


教育



7.


奖励






3.


综合应用:设计的过程。



整个设计活动,是一个系统完整的过程。




1.


界定(开始)



2.


创新(想象力)



3.


分析(逻


辑)


4.


制作



5.


反思


6.


整合





(二)一般设计程序




1.


领会:设计一般程序。



1.


明确目标




2.


情报收集,分析形成观念




3.



计构 思与视觉化




4.


生产




5.


销售与反馈





2.


简 单应用:设计



三部曲





1.


问题概念化



2.


概念视觉化(构想视觉化)



3.


设计商品化







6




设计师



三、考核知识点及要求



(一)设计师的产生和类型



1.


识记:著名现代设计师。



1.




马斯


.


奇彭代尔(英国



家具设计师)




2.




廉< /p>


.


莫里斯(英国设计师)




3.



雷< /p>


蒙德


.


罗维(美国设计师)




4.





.


徳雷夫斯(美国设计师 )




5.





.


贝伦斯


(最早企业设计师,


德国通用电


器公司 顾问)




6.




尔( 第一个专职汽车设计师,美国通用汽


车公司)





2.


简单应用:设计师的类型。




1.




照工 作方式:企业设计师和独立设计师




2.




照设计团队内部工作关系和职责:




A


总设计师




B


主管设计师




C


设计师




D


设计师助理





(二)设计师的能力和素质



1.


简单应用:设计师的社会责任。



1.




性化 设计


(人机工程学和功能主义是人性化


设计的科学基石和基本思 想、人本主义、人文


主义和人文精神)




2.


绿色设计(环保和环境意识, 缓解设计与消


费间的失衡)





2.


综合应用:设计师的能力和素质。



1.




态创造和表现能力




2.




计分析能力





3.




意能力




4.




美能力




5.




济意识




6.




计理论修养






7




设计的技术特征



三、考核知识点及考核要求



(一)设计与技术




简单应用:人类科技进步对现代设计的影响。



1.


机器大生产引发了设计与制造的分工和标准


化、一 体化批量产品的出现。




2.


工业生产的分工是产品的设计与生产过程分


开,


于是产品设计成了技术开发向生产转化的中


间环节。




3.


科学技术进步创造出的各种机器 和工具,


不断


改变着人们的生活方式。





4.


科学 技术进步带来新材料的运用,


一种新材料


的诞生往往给设计造成 重大影响。




5.

< br>表达和传达技术的发展使视觉传达领域不断


扩大。印刷术的发明,书籍的大量印刷 ,使发展


教育和科学所需的知识普及称为可能,


奠定了近


代文明的基础。




6.


新兴的信息技术引起设计生产及设计模式划


时代的变革。< /p>




7.


计算机 的发明和应用,


是设计的表法和制作过


程发生了深刻的变革。< /p>




8.


设计的 进步依赖于人类已掌握的科学原理。




9.


现代科技的发展也带了了各种科学方法论的


发展,引发了 新的设计观念和设计方法学的研


究。






(二)设计与人机工程学




1.


领会:人机工程学的内涵。


< /p>


研究中心:“人


-


-


环境”系统




人:为主体工作的人




机:人所控制的一切对象的总体



< /p>


环境:人


-


机所共处的特殊条件。




使设计更加宜人化,复合人的生理需要







2.


简单应用:设计的人机工程学尺度。



任何设计都是为了人的设计,


设计的目的是人不


是产品。


研究以下内容,


是设计符合人的生理心


理尺度 。




1.


人体尺度





2.


感知尺度




3.


运动尺度




4.



境因素







8




设计的艺术特征



三、考核知识点及考核要求



(一)设计与艺术



领会:设计的艺术特征。



1.


设计是一种特殊的艺术,


设计的创造过程是遵


循使用化求美法则的艺术创造过程。


不仅仅是表


面装饰,而且是 以专用的设计语言进行创造的。


设计是让人生活诗意化的艺术。




2.


人对美的追求,


促使物质技术产品具有艺术内


涵。




3.


现代设计建立在大机器生产基础 上,


与科学紧


密相连的特质使得现代设计具有高科技含量的


现代艺术特性。



4.

具体到工业设计、广告设计和室内设计中,设


计艺术特征也很明显。





(二)设计的艺术手法




综合应用:


设计的艺术手法;


现代设计 与装


饰的历史发展关系。




●设计的艺术手法




1.


艺术创造


(两方面)



2.


艺术抽象




3.


艺术造型



4.


艺术装饰



5.


艺术结构




●现代设计与装饰的历史发展关系




1.


工艺美术运动与新艺术运动


(主张装饰艺术从


自然中汲取题材和素养)




2.


装饰艺术运动

< br>(试图用装饰设计的方法使机械


产品具有美观和高贵的效果,

装饰的传统性和设


计的现代性)




3.


包豪斯为代表的现代主义设计运动



4.


后现代主义设计运动


(装饰主义强 调文脉和情


趣的联系,各种样式)


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