走之底
余年寄山水
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2021年02月18日 00:42
最佳经验
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演讲稿的格式-
《走之底的字》
教案
教学目标：
1
．指导写好两个基本笔画：
“横折折撇”
< br>
“平捺”
。
2
．指导观察“走之底”三个笔画的关系位置，写好“走之底”这个
偏旁。
3
．学会观察，
学会比较，体会运笔过程，写好“逗”
“迁”
“连”
等字。
4
．感受中国的汉字之美，激发学生学习书法的兴趣和对中国汉字的
< br>热爱之情。
教学重点：
指导写好基本笔画和
“走之底”
，
学会写
“走之底”
的字。
教学难点：
学会观察，学会比较
，感受中国汉字之美，激发学习书
法的兴趣和对汉字的热爱。
教具准备：
多媒体课件
教学过程
一
、导入新课
同学们，上课前老师给大家讲个笑话：古代有一个写字潦草的
人，一次写信给他的岳父大人，让其代为买杏，由于写得潦草，
“杏”
字没出头，变成“否”字了，父也不知“否”为何物。经过多人的论
证，疑是“杏”字，于是就买了一筐杏寄去了，并附言：你来信让我
去买否，
急得我东街转西街跑，买了一筐小黄杏，不知是“否”不是
“否”
。
，看来，字迹潦草不仅影响到自己的学习成绩，而且影响
到
人与人之间的正常交往。
我相信我们人民路小学同学们的字肯
定不会
写这么潦草的，
因为写字教学是人民路小学的特色。
我们中国是书法
的故乡，
书法艺术是我们民
族的优秀文化遗产。
我们要继承这一宝贵
的遗产，从小就要学成
一手好字，我们经常说“字如其人”
，能写出
一手好字常会使人
刮目相看，受人尊敬，让人羡慕，无疑也会增强自
己的信心。看来：
一手漂亮的字将给你的生活、工作和学习带来莫大
的帮助
。
现在我们来欣赏几幅书法作品，
用眼睛去感受书法艺术之美。<
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二、
学习两个基本笔画
1