《两条直线的位置关系》教案
别妄想泡我
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2021年02月18日 05:28
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天蝎座女生-
《两条直线的位置关系》教案
教学目标
1
、初步理解是同一平面内两直线的位置关系。
2
、在“演示——操作——验证——解释应用”的过程中，发展学生的空间观念，渗透
< br>猜想
、与验证的数学思想方法。
教学重点、难点
正确理解“相交”<
/p>
、
“不相交”等概念，发展学生的空间想象力。
< br>
教学过程
一、平面内两直线位置关系
1
、操作：
请每位同学在一张纸上画两条直线，这两条直线的位置关系会出现哪些情况？
2
、分类：根据学生想象，出示下图（网格）
：
师：老师课前也绘制了这样
6
幅图，想一想，按两条直线的不同位置关系，你可以分成
哪几类？说说你的分
类依据。
< br>3
、讨论交流，揭示平面内两条直线的位置关系。