2018高考:文言翻译三大得分点译到位
富裕-
核心题点精练:三大翻译得分点译到位
文言翻译无疑是文言文阅读复习训练中的重头戏,是考生得分
的关键所
在。
翻译题是按点赋分,
也就
是说必须把其中的得分点准确翻译出来,
才能得分。
可是,这得分点涉及实词、虚词及特殊句式,很细微,有时
译错一个字就难
以得分,导致考生翻译时译得很艰难却得分不多。
问题就出在缺乏得分点意识,有了意识又很难把它们落实到位。
一、关键实词译到位
【精练先做】
1
.阅读下面的文段,翻译文中画线
的句子。
四年正月,诏崇古总督宣、大、山西军务。崇古禁边
卒阑出,而纵其素通寇
者深入为间。又檄劳番、汉陷寇军民,率众降及自拔者,悉存抚之
。归者接踵。
崇古广召商贩,听令贸易。布帛、菽粟、皮革远自江淮、湖广辐辏塞下。崇
古仍
岁诣弘赐堡宣谕威德,诸部罗拜,无敢哗者,自是边境休息。东起延、永,西抵
p>
嘉峪七镇,
数千里军民乐业,
不用兵革,<
/p>
岁省费什七。
(
节选自
< br>《明史·王崇古传》
,
有删改
)
(1)
又檄劳番、汉陷寇军民,率众
降及自拔者,悉存抚之。
译文:
__
__________________________________________________
____________________
(2)
崇古仍岁诣弘赐堡宣谕威德,诸部罗拜,无敢哗者,自是边境休息。
1
/
45
译文:
___________________________________
_____________________________________
答案
(1)
他又发檄文慰抚少数民族和汉族陷落敌手的军民,率众来降以及
自己逃回的人,全部进行
安抚。
(2)
王崇古仍旧每年到弘赐
堡宣告皇帝的威仪圣德,各部族环绕着下拜,没
有敢大声说话的人,从此边境安宁。
p>
解析
得分点:
(1)“檄”“劳”“自拔”“存抚”,
大意对。
(2)“诣”“罗
拜”“休息”,大意对。
参考译文
隆庆四年正月,诏令王崇古
总督宣、大、山西地区的军务。王崇古禁止边防
兵卒擅自出境,
却放出一向通敌的人深入敌营充当间谍。
他又发檄文慰抚少数民
族和汉族陷落敌手的军民,
率众来降以及自己逃回的人,
全部进
行安抚。
回来的
人接连不断。王崇古广泛地召集商贩,听任他们
做生意。布匹丝绸、豆子米粮、
皮革远从江淮、
湖广密集到边塞
附近。
王崇古仍旧每年到弘赐堡宣告皇帝的威仪
圣德,各部族环
绕着下拜,没有敢大声说话的人,从此边境安宁。东起延、永地
区,西到嘉峪关七镇,故
千里地区的军民安居乐业,不动兵兴武,每年节省十分
之七的费用。
2
.阅读下面的文段,翻译文
中画线的句子。
于成龙,汉军镶黄旗人。康熙七年,授直隶乐
亭知县。八年,署滦州知州。
以罪囚脱逃降调,乐亭民列其善政,两叩阍吁留,下巡抚金
世德勘实,得复任。
三十三年,
召诣京师。
疏言运河、
黄河堤卑薄者,
均宜加筑高厚;
河防各设专员,
2
/
45
而无顾此失彼之虞。又计河工所费繁多,请开捐例
[
注
]
,减成核收;并推广休革
各员,上至布政使,皆得捐纳。
(
节选自
《满汉名臣传》
)
注
捐例:清代朝廷纳
资捐官的规例。《清史稿·选举志七》:“捐例不外
拯荒、河工、军需三者,曰暂行事例
,期满或事竣即停。”
(1)
以罪囚
脱逃降调,乐亭民列其善政,两叩阍吁留,下巡抚金世德勘实,
得复任。
译文:
____________________
__________________________________________________
__
(2)
疏言运河、黄河堤卑薄者
,均宜加筑高厚;河防各设专员,而无顾此失
彼之虞。
译文:
____________________________
____________________________________________
答案
(1)(
于成龙
)
因为罪犯脱逃
(
将
)
被降职调走,乐亭百姓列出他良
好的政
治治理效果,
两度向朝廷申诉呼吁挽留
< br>(
他
)
,
(
皇上
)
下旨巡抚金世德调查核实,
(
于
成龙
)<
/p>
得以恢复职任。
(2)(
他
)
上疏说运河、黄河堤坝低薄的地方,都应筑高加
厚;河防各处设置专
门的负责人,从而没有顾此失彼的忧患。
解析
得分点:
(1)
被动句,
“叩阍”“勘实”,
句意对。
(2)
主语补充,
“卑
薄”“虞”,句意对。
参考译文
3
/
45
于成龙,汉军镶黄旗人。康
熙七年,被任命直隶乐亭知县。八年,代理滦州
知州。
(
于成龙
)
因为罪犯脱逃
(
将
)
被降职调走,乐亭百姓列出他
良好的政治治理
效果,
两度向朝廷申诉呼吁挽留
(
他
)
,
(
皇上
)
下旨巡抚金世德调查核实
,
(
于成龙
)
得以恢复职任。三十三年,皇上征召
(
他
)
到京师。
(
他
)
上疏说运河、黄河堤坝低
薄的地方,
都应筑高加厚;
河防各处设置专门的负责人,
从而没有顾此
失彼的忧
患。
又计算治河工程耗资繁多,
请求启用纳资捐官的规例,
按官位品级核算收费;
并推广到被
罢免的各官员,上至布政使,都能捐资得官。
3
.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
p>
陈有年,
字登之,
余姚人。
有年举嘉靖四十一年进士,
授刑部主事……明年,
有年
自是累疏称疾乞罢。帝犹慰留,赉食物、羊酒。有年请益力。最后,以身虽
退,
遗贤不可不录,
力请帝起废。
乃予告,
乘传归。
归装,
书一箧,衣一笥而已。
其归自江西,
故庐火,
乃僦一楼居妻孥,
而身栖僧舍。
(
节选自
《明史·陈有年传》
)
(1)
p>
最后,以身虽退,遗贤不可不录,力请帝起废。
< br>译文:
_________________________________
_______________________________________
(2)
其归自江西,故庐火,乃僦一楼居妻孥,而身栖僧舍。<
/p>
译文:
______________
__________________________________________________
________
答案
(1)
最后,
(
陈有年<
/p>
)
认为自己虽然退职,
遗漏的贤才却不可
不录用,
(
于
是
)
竭力请求皇帝起用废置的人。
4
/
45
(2)
他从江西回来,原住房被火烧了,就租了一处房子安置妻子儿女,自己
栖居僧人房舍
。
参考译文
陈有年,字登之,余姚人。陈有年考取嘉靖四十一年
(1562)
的进士,授职为
刑部主事……第二年,陈有年从此不断上奏称病请求罢职。皇帝依然
安慰挽留,
赏赐食物、羊和酒。陈有年请求更为积极。最后,
(
陈有年
)
认为自己虽然退职,
遗漏的贤士却不可不录用,
(
于是
)
竭力请求皇帝起用废置的人。才被准许告退,
乘驿
车回乡。回乡的行旅只有一箱书、一竹箱衣服而已。他从江西回来,原住房
被火烧了,就
租了一处房子安置妻子儿女,自己栖居在僧人房舍。
4
.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
郭震,
字元振,
魏州贵乡人。
十八举进士,
为通泉尉。
任侠使气,
拨去小节,
尝盗铸及掠卖部中口千余,以饷遣宾客,百姓厌苦。武后知所为
,召欲诘,既与
语,奇之。索所为文章,上《宝剑篇》。后览嘉叹,昭示学士李峤等,即
授右武
卫铠曹参军。神龙中,迁安西大都护,西突厥酋乌质勒部落盛强,款塞愿和,元<
/p>
振即牙帐与计事。会大雨雪,元振立不动,至夕冻冽;乌质勒已老,数拜伏,不
胜寒,会罢即死。
(
节选自《新唐书·郭震传》,
有刪改
)
(1)
武后知所为,召欲诘,既与语,奇之。索所为文章,上《宝剑篇》。
译文:
_______________________________
_________________________________________
(2)
元振即牙帐与计事。会大雨雪,元振立不动,至夕
冻冽。
5
/
45
译文:
___________
__________________________________________________
___________
答案
p>
(1)
武则天知道了他的所作所为,召他进宫想当面责问这事,但与
他
谈话之后,认为他是奇才。索要他写的文章,郭震献上《宝剑篇》。
< br>
(2)
郭元振就在帅帐中与之谈判。恰逢天下着雪,<
/p>
(
在谈判过程中,
)
郭元振一
动不动,到日暮之时,他的皮肤已经被冻裂。
参考译文
郭震,字元振,魏州贵乡人
。十八岁考中进士,担任通泉尉。以侠义自任,
不以细务为意,曾经铸造私钱、贩卖上千
人口,所得钱财用来赠送宾客,百姓深
以为苦。
武则天知道了他
的所作所为,
召他进宫想当面责问这事,
但与他谈话之
后,
认为他是奇才。
索要他写的文章,
郭震献上
《宝剑篇》
。
武后看后大加赞赏,
还把他的诗篇赏给学士李峤等人看,
就提升
他为右武卫铠曹参。
神龙年间,
郭震
升
任安西大都护。
此时,
西突厥酋长乌质勒率领的部落逐渐强盛起
来,
主动向朝
廷提出议和。郭元振就在帅帐中与之谈判。恰逢天
下着雪,
(
在谈判过程中,
)
郭
元振一动不动,到日暮之时,他的皮肤已经被冻裂;乌质勒年事已高,
又多次俯
身下拜,经不住风寒,会谈结束后就死了。
5
.阅读下面的文段,翻译文中画线
的句子。
王敬弘,琅邪临沂人也。与高祖
①
讳同,故称字。敬弘妻,桓玄
②
姊也。敬
弘之郡,玄时为荆州,遣信要令过。敬弘至巴陵,谓人曰:“灵宝见要,正当欲
与其姊集聚耳,我不能为桓氏赘婿。”乃遣别船送妻往江陵。妻在桓氏,弥年不
6
/
45
迎。六
年,迁尚书令,敬弘固让,表求还东,上不能夺。改授侍中、特进、左光
禄大夫。
(
节选自《宋书·列传第二十六》,有删改
)
注
①
p>
高祖:南朝宋的开国之君刘裕,字德舆,小名寄奴,史称宋武帝
(<
/p>
宋
高祖
)
。
p>
②
桓玄:字敬道,一名灵宝,大司马桓温之子,东晋将领、权臣,大
亨
元年逼晋安帝禅位于己。
(1)<
/p>
灵宝见要,正当欲与其姊集聚耳,我不能为桓氏赘婿。
译文:
_____________________________
___________________________________________
(2)
六年,迁尚书令,敬弘固让,表求还东,上不
能夺。
译文:
__________
__________________________________________________
____________
答案
<
/p>
(1)
灵宝
(
桓
玄
)
邀请我,
只是要和他姐姐相聚罢了
,
我不能做桓家的入
赘女婿。
(2)(
元嘉
)
六年
,升任
(
他为
)
尚书令,王敬弘坚决辞谢,上表
(
给皇上
)
请求回
到东部,皇上难以改变他的想法。
参考译文
王敬弘,琅邪临
沂人。因为他和高祖的名相同,所以以字称呼。王敬弘的妻
子是桓玄的姐姐。
王敬弘到郡县去时,
其时桓玄镇守荆州,
桓玄送信
给王敬弘请
他到府上拜访。王敬弘到了巴陵,对人说:“灵宝
(
桓玄
)
邀请我,只是要和他姐
姐相聚罢了,我不能做桓家的入赘女婿。”于是他派另一条船将妻子送到江陵。
< br>妻子住在娘家,王敬弘几年也没有去接她。元嘉六年,升任
(
他为
)
尚书令,王敬
7
/
45
弘坚决辞谢,上表
(
给皇上
)
请求回到东
部,皇上难以改变他的想法。改而任命他
为侍中、特进、左光禄大夫。
< br>
【精练点拨】
一、审题要审出主要“分点”——关键实词
说到审题,似乎与文言翻译不搭界。其实,文言翻译也有个审
题问题。所谓
文言翻译审题,就是一审语境,审该句的外部语境
(
上下文
)
,审该句的内部语境
(
句意重点和句间关系
)
;二审“分点”,只有审出“分点”,才知道在哪里应该
格外注意,才能得分。就实
词而言,哪些实词可能成为“分点”呢?
1
< br>.从词性上看,首先是动词,其次是形容词、名词。另外,代词也不可忽
视。
p>
2
.从频率上看,
120
个常用实词和其他次常用实词
(
以课本出现的居多
)
常
作为“分点”
。
3
.从特殊性来看,与现代汉语同
形的词语
(
如“妻子”“前进”“亲信”)
可能是重要实词;
用其本来意思实在讲不通的通假字可能是重要实词;
符合活用
规律的词语
(
如两
个名词连用,主谓之间的名词,带了宾语的名词、形容词
)
可能
是重要实词;较难理解,需要借助推断的实词可能是重要实词。
在确认这些实词为“分点”后,就用一些特殊符号
(
如着重号
)
标出,以便在
翻译中落实。
8
/
45
二、四类实词译到位
1
.古今异义词——区别、拆分
古今异义词是十分重要的得分点,
考
试中将其设为分点的频率相当高。
它有
两种情况:
一是单音节的同形异义词,
如“走”“谷”“金”等,
译时要特别把
其古今义区别开来,千万不要以今释古;二是类似今天双音节词的同形异
义词,
如“祖父”“妻子”“其实”等,一般情况下要把它当成两个词拆分开来翻译。<
/p>
当然,
须警惕的是类似今天双音节词的同形词不一定要是“异义”
的,
有时可能
是“同义”的,
这时叫同
义复词,
具体翻译时可进行同一处理,
如“传以示美人
及左右,以戏弄臣”中的“戏弄”就是这样。
2
.多义词——语境推断
重要实词虽然有许多义项,
但在具体
句子中只能有一个义项切合。
因此,
要
学会利用上下文的具体语境来确定该实词的准确义项。
在语境中确定多义词的义
项,
特别要注意一词中几个相近而又易混的义项。
如“爱”字,
义项“爱护”“爱
怜”“爱惜”较难区分;“坐
”字,义项“犯罪”与“判罪”易混;“治”字,
何时作“治理”,何时作“治理得好、
天下太平”等。不管多么易混,只要真正
到了语境中,就只有一个义项是最恰当的。这时
,也只有细辨语境,代入检验来
确定了。记住:只要把词放在句中理解,把句放在段
p>
(
篇
)
中读,一切
问题皆有可
能解决。
9
/
45
3
.活用词——语法判断
翻译含有词类活用的句子也是命题者特别关注的一项内容。<
/p>
碰到活用词,
其
法有二:
一是根据语法准确判断。
首先要学会语法分析。
p>
如名词活用为动词,
有多种
语法特征:
p>
两个名词连用,
其一必活用为动词;
“而”
前或后的名词必活用为动
词;“之”前“所”后、副词后的名词必活用为动词,等等。然
后再联系具体语
境进行分析,确定其词类活用的类型,并据此推断其意义。
二是译到位。
何谓译到位?即必须用一套用语把它
在语境中的词性连同词义
译出来。例如,
(1)
名词活用为动词,有两种译法。一是换词法,用现代汉语的
动词去换古汉语的名
词。
如“左右欲刃相如”,
“刃”译为“杀”。
二是扩充法,
将原单音节名词扩充为一个现代汉语双音节动词。
如“沛公军霸上”,
“军”译
为“驻军”。
(2)
名词作状语,一般要带“用……”“在……”“像……”的词语。<
/p>
(3)
名词、动词和形容词的使动、意动用法,可译为“使……(
动词)”或“以……
为……”(或“认为……是……”)。
(4
)
动词、形容词活用为名词,必须在其后加上
相应的名词
(
人或物
)
。
4
.疑难词——多方推断
考场翻译中总会碰到个别疑难词语,
对此,
千万不要紧张。
要明白命题者只
不过是利用这些“拦路虎”考查你的语境和推断能力,绝没有真的为难你的意
10
/
45
思;
更要相信依据语境的把握和平时的积累一定能解决。
解决的办法就是综合运
用多种推断方法,主要指语境推断法、对称推断法、邻字推断法、字形推断法及
联想推断法。
如“丰子韬以选尚公主”一句中的“尚”,
虽
其义陌生,
但根据句
境可以推断为“娶妻”;
< br>又如
2016
年全国甲卷“其间岂无刚直之人,而弗胜龃
龉,多不能安其身”中的“龃龉”一词翻译起来较难,如果依据字形能推断出
“牙齿不齐”进而比喻为“人际关系的抵触不合”的意思,
或者直接联想到
现代
汉语中该词的词义也能推断出。
疑难词有以下两种情况需好好处理:
①
该字或其义极陌生,但调动平时的积累或结合语境一定可以推断出来。
②
该字
(
< br>或词语
)
理解困难是因文化常识积累不够所致,此时必须
积累文化常
识。如古人的名字称谓知识,或专有名词,如“致仕”(指官员退休
)
等。通常表
现是不懂古人的名字称谓而强行翻
译。
【精练再做】
1
.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
雷峰樵叟者,台之宁海人也。世居雷峰之下,业诗书,敦礼让,代不乏人,
至叟尤为乡邦所敬式。乡闾有忿争不辩,县吏相与诣门质诸叟。叟喻以一言,咸
悦服而去
。雅爱读书,自少至老不倦。性颇嗜游观,值春和景明,树林蓊蔚,鸟
声嘲哳烟霭间。即
幅巾杖履,徜徉于山巅水澨,与樵童牧儿伍,心无厌焉,因以
樵叟自号。
11
/
45
或问之曰:
“……今叟居必冠裳,
行必杖履,<
/p>
所业必诗书。
无运斤砟斧之勤,
无拾枯束
湿之劳,
而顾以樵自目,
其如名实之爽何?”叟曰:
“若奚言之固也?
予恶夫世之人,不修其实,择美名而居之,手未能操简牍
,心未能颂章句,辄轩
然以儒者自居。法律之莫谙,爵号之莫晓,辄岸然以古之良臣自处
。曰长者,曰
先生,曰皋,曰夔,己处之而不愧,人呼之而不异。及察其所存,岂有毫发
诚身
之善,及物之功乎?”(节选自方孝孺《雷峰樵叟序》
)<
/p>
(1)
乡闾有忿争不辩,县吏相与诣门
质诸叟。
译文:
_________
__________________________________________________
_____________
(2)
法律之莫谙,爵号之莫晓,辄岸然以古之良臣自处。
译文:<
/p>
________________________________________
________________________________
答案
(1)
乡亲有忿怒相争不能辩明
(
对错
)
p>
的,县吏
(
就会
)
与他们一起登门向
雷峰樵叟询问这事。
(2)
不熟悉法度律令,不懂得爵位名号,就骄傲地以古代贤良
的臣子自居。
解析
得分点:(1)“乡闾”,乡里;“相与”“质”及句意。(2)“谙”,
“岸
然”,严正,一本正经;“自处”及句意。
2
.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
公讳尧臣,字伯庸。召试,以著作佐郎直集贤院,知光州。岁大饥,群盗发
民仓廪,吏法当死,公曰:“此饥民求食尔,荒政之所恤也。”乃请以减死论。
12
/
45
公为人纯质,虽贵显不忘俭
约。遇人一以诚意,无所矫饰,善知人,多所称,荐
士为时名臣者甚众。
(
节选自欧阳修《王尧臣墓志铭》
)
< br>
(1)“此饥民求食尔,荒政之所恤也。”乃请以减死论。
<
/p>
译文:
__________________________
______________________________________________
(2)
遇人一以诚意,无所矫饰,善知人,多
所称,荐士为时名臣者甚众。
译文:
__________________________________________________
______________________
答案
(1)“这不过是饥民求食罢了
,
这应是救济饥荒的法令所要体恤的。
”
于是请求以减免死罪论处。
(2)(
王尧臣
)
对待别人全都真诚,没有虚假掩饰,善于识人,常常
称誉别人,
所推荐的人成为当时名臣的很多。
解析
得分点:(1)“荒政”,饥荒
的法令;“恤”,体恤;“论”,论处;
大意对。
(
2)“遇”,对待;“矫饰”,虚假掩饰;“称”,称誉、称赞;大意
对。
参考译文
王尧臣,字伯庸。皇帝面试后,改授为著作佐郎当值集贤院,出任光州。这
一年光州严重
饥荒,
许多强盗掠取百姓的粮仓,
按照法律要以死罪论处,
p>
王尧臣
说:
“这不过是饥民求食罢了,
p>
这应是救济饥荒的法令所要体恤的。
”于是请求
以减免死罪论处。王尧臣为人纯正质朴,即使富贵显赫时也不忘节俭。
(
王尧臣
)
对待别人全都真诚,没有虚假掩饰,善于
识人,常常称誉别人,所推荐的人成为
当时名臣的很多。
13
/
45
3
.阅读下面的文段,翻译文中画线
的句子。
王先生武,字勤中,自号忘庵。家既益落,而所作画
益工。为人孝友恺悌,
与人交,不设城府,所遇无贵贱长少,率委曲相款洽。居平善病,
晚岁病屡发,
不复多作画。故人有贫乏者,辄强之使作,王先生欣然执笔曰:“愿以佐吾
子晨
夕需。”族父年老,有孙女不能嫁,王先生复力疾为作数幅,俾鬻以治奁具。客
p>
有以病谏者,
王先生曰:
“吾财不足而力有
余,
敢自爱耶?”先是积藏诸名迹及
他玩好甚夥,中岁斥以易薪
粟几罄矣。疾既革,又命诸子尽出箧衍中所余,赠遗
诸亲故,无复存者。卒于家,年仅五
十有九。
(
节选自汪琬《忘庵王先生传》
)
(1)
为人孝友恺悌,与人交,
不设城府,所遇无贵贱长少,率委曲相款洽。
译文:
___________________________________________
_____________________________
(2)
先是积藏诸名迹及他玩好甚夥,中岁斥以易薪粟几罄矣。
译文:
______________________
__________________________________________________
答案
(1
)
王武为人孝顺友爱,和乐平易,与人交往也毫无城府,遇到人不
论高贵低贱,年岁大小,均能迁就屈从,彼此亲切。
(2)
在此之前,积存储藏的各种名家手迹和各类奇珍异宝十分多,中年的时
< br>候多用来交换木柴、大米,几乎耗尽。
解析
得分点:(1)“恺悌”“城府
”“无”“率”,句意对。(2)“名
迹”“易”“罄”,句意对。
参考译文
14
/
45
王武,字勤中,自号忘庵。
家族愈加没落,但王武所作之画却更为精工。王
武为人孝顺友爱,和乐平易,与人交往也
毫无城府,遇到人不论高贵低贱,年岁
大小,均能迁就屈从,彼此亲切。王武平素多病,
晚年时经常发病,不再作画。
有贫穷的故友,勉强让他作画,王武便欣然执笔,说:“愿
用我的画帮助你一日
的需要。”族父年老,有孙女无法出嫁,王武强忍疾病,作画数幅,
把画变卖了
作为出嫁的嫁妆。有人以生病为缘由规劝他,王武说:“我家财虽不足,但还
有
余力,
怎敢自爱?”在此之前,
积存
储藏的各种名家手迹和各类奇珍异宝十分多,
中年的时候多用来交换木柴、大米,几乎耗
尽。病危时,他又命诸子把竹箱中所
剩下的物品全部拿出来,赠给各个亲友,一点儿也没
有留存。死在家中,年仅五
十九岁。
4
.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
< br>
张嘉贞落魄有大志,亦不自异,亦不下人,自平乡尉免归乡里。布衣环堵之
p>
中,萧然自得。时人莫之知也。张循宪以御史出,还次蒲州驿。循宪方复命,使
务有不决者,意颇病之。问驿吏曰:“此有好客乎?”驿吏白以嘉贞,循宪召与
相见,
咨以其事积时凝滞者,
嘉贞随机应之,
莫不豁然。
及命表又出意外。
他日,
< br>则天以问循宪,
具以实对,
因请以己官让之。
开元初,
拜中书舍人,
迁并州长史、
天平军节度使。玄宗许以衡轴处之,嘉贞因曰:“……今臣幸少壮,陛下不以臣
不肖,雅宜及时用之。他日衰老,何能为也!”玄宗曰:“卿第往太原,行当召
卿。”
卒用为相。
(
节选自《大唐新语》
)<
/p>
(1)
循宪方复命,使务有不决者,意
颇病之。
15
/
45
译文:
___________
__________________________________________________
___________
(2)
今臣
幸少壮,陛下不以臣不肖,雅宜及时用之。
译文:
____________________________________________ ____________________________
答案
(1)
张循宪正要回报情况,出使的事情还有没有解决的,心中很是忧
虑。
(2)
现在我幸好在少壮的时候,陛下不认为我没有德才
,很应该及时任用我。
参考译文
<
/p>
张嘉贞潦倒失意而胸怀大志,
既不自认为与众不同,
也不自卑于人,
从平乡
尉任上免官归乡。
身为平民住在四围土墙的屋子中,
凄清冷落而怡然自得。
< br>当时
人们并没有谁了解他。
张循宪凭御史身份出巡,
p>
回来时住蒲州驿站。
张循宪正要
回报情况,
出使的事情还有没有解决的,心中很是忧虑。张循宪问驿站的小吏:
“这里有好的客人吗
?”小吏把张嘉贞告诉了他。张循宪叫来张嘉贞和他相见,
拿那些经过长时间没有解决的
事情询问,
张嘉贞随着情况灵活应答,
没有什么事
情不通达。等到让张嘉贞写奏章,
(
那文辞条理
p>
)
更是出乎意料。他日,武则天拿
这件事询
问张循宪,
他全按实情回答,
于是请求把自己的官位让给嘉贞。
开元初
年,张嘉贞升迁为中书舍人,不久又升迁为并州长史,兼
任天平军节度使。唐玄
宗应允给他朝廷中枢重要的职位,张嘉贞于是进谏说:“……现在
我幸好在少壮
的时候,陛下不认为我没有德才,很应该及时任用我。日后我衰老了,还能
有什
么作为呢!”玄宗说:“你只管去太原
(
< br>上任
)
,我很快会召你回来。”最终玄宗
任用他当宰相。
16
/
45
5
.
阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
卢纶,天宝末举进士
,遇乱不第,奉亲避地于鄱阳,与郡人吉中孚为林泉之
友。大历初,还京师,宰相王缙奏
为秘书省校书郎。王缙兄弟有诗名于世,缙既
官重,
凡所延辟,
皆辞人名士,
以纶能诗,
礼待逾厚。<
/p>
太府卿韦渠牟得幸于德宗,
纶即渠牟之甥也,数称纶之才。德宗召
之内殿,令和御制诗,超拜户部郎中。方
欲委之掌诰,居无何,卒。初,大历中,诗人李
端、钱起、韩翃辈能为五言诗;
而辞情捷丽,
纶作尤工。
至贞元末,
钱、
李诸公凋落,
纶尝为
《怀旧诗》
五十韵,
叙
其事曰:“吾与吉侍郎中孚、司空郎中曙、李校书端,风尘追游,向三十载。
数公皆负当
时盛称荣耀,
未几,
俱沉下泉。
伤悼之
际,
赋诗五十韵。
”纶之才思,
皆此类
也。
(
节选自《旧唐书·卢简辞传》,有删改
< br>)
(1)
缙既官重,凡所延辟
,皆辞人名士,以纶能诗,礼待逾厚。
译文:
______________________________________________
__________________________
(
2)
数公皆负当时盛称蒙耀,未几,俱沉下泉。
译文:
_______________________________
_________________________________________
答案
(1)
< br>王缙担任重要官职后,凡是他所延请征用的,都是文人名士,因
为卢纶擅长作诗,
所以礼遇更加优厚。
(2)
这几个人
都享有当时的盛名和荣耀,没过多久,他们都命归黄泉了。
参考译文
17
/
45
(
父亲
)
卢纶,天宝末年应试进士科,遭遇战乱未能登第,侍奉父
母到鄱阳避
难,与当地人吉中孚为隐居时的朋友。大历初年,
(
卢纶
)
返回京城,宰相王缙上
奏
(
举荐他
)
任秘书省校书郎。王缙兄弟在当时有诗名,王缙担任重要官职后,凡
是他
所延请征用的,都是文人名士,因为卢纶擅长作诗,所以礼遇更加优厚。太
府卿韦渠牟深
受德宗宠幸,卢纶是韦渠牟的外甥,
(
韦渠牟
< br>)
多次
(
向德宗
)
称赞卢
纶的才华。
德宗在内
殿召见卢纶,
让他酬和自己所作的诗,
破格提拔他为户部郎
p>
中。
朝廷正打算委任他掌管制诰,
没过多长
时间,
他就去世了。
当初,
大历年间,
诗人李端、钱起、韩翃等人擅长写五言诗;而文辞情调明快华丽,卢纶的诗作尤
其精工。到了贞元末年,钱、李诸公离开人世,卢纶曾创作《怀旧诗》五十韵,
< br>叙述当时的情况说:“我和侍郎吉中孚、郎中司空曙、校书李端,在世间沉浮交
游
,接近三十年。这几个人都享有当时的盛名和荣耀,没过多久,他们都命归黄
泉了。我悲
伤悼念之际,赋诗五十韵。”卢纶的才思,都像这样。
高考核
心题点精练——三大翻译得分点译到位
(
二
)
文言翻译无疑是文言文阅读复习训练中的重头戏,是考生得分的关键所
在。
翻译题是按点赋分,
也就是说必须把其中的得分点准确翻译出来,
才能得分。
二、关键虚词译到位
【精练先做】
1
.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
18
/
45
尹焞字彦明。靖康初,种师道荐焞德行可备劝讲,召至京师,不欲留,赐号
和靖处士
。户部尚书梅执礼等人合奏:“河南布衣尹焞学穷根本,德备中和,近
世招延之士无出其
右者。朝廷特召,而命处士以归,使焞韬藏国器,不为时用,
未副陛下侧席求贤之意。望
特加识擢,以慰士大夫之望。”不报。
高宗渡江,赵鼎去位,
张浚独相,上章荐焞,诏以秘书郎兼说书,趣起之,
焞始入见就职。时金人遣张通古、萧
哲来议和,焞上疏曰:“臣伏见本朝有辽、
金之祸,亘古未闻,中国无人,致其猾乱。今
又为此议,则人心日去。不识陛下
未尝深谋而熟虑乎,抑在廷之臣不以告也?”
(
节选自《宋史·列传一百八十七》
)
(1)
使焞韬藏国
器,不为时用,未副陛下侧席求贤之意。
(2)
不识陛下未尝深谋而熟虑乎,抑在廷之臣不以告也?
答案
(1)
致使尹焞隐藏了治国才能,不能被当时朝廷任用,不符合陛下急
切求贤的本意。
(2)
不知道是陛下未曾深入谋划仔细考虑呢
,还是朝中的大臣没有把其中的
利害告诉您呢?
解析
得分点:(1)“韬藏”,隐藏
;“国器”,治国才能;“为”,表被
动;
“副”,
动词,
符合;
“侧席”,
急切,
指坐不安稳,
形容求贤心切。
(
2)“不
识”,不知道;“尝”,副词,曾经;“抑”,连词,或者、还是;“以”,介
词,把;“以”的宾语省略。
参考译文:
尹焞字彦明。靖康初年,
种师道推荐尹焞,说他德行高尚,可以安置在皇帝
身边以备劝勉讲论,
< br>皇帝将他召到京城,
但他不想留下,
皇帝赐号“和靖处士
”。
19
/
45
户部尚书梅执礼等人联合上奏:“河南平民人士尹焞做学问具有追根问底的习
性
,
品德具备中正平和的特点,
近年招募延揽的士人没有能够超过
他的。
朝廷特
意征召,
却只是赐号‘处
士’让他回去,
致使尹焞隐藏了治国才能,
不能被当时
朝廷任用,
不符合陛下急切求贤的本意。
祈望皇
上对他特别加以赏识提拔,
来抚
慰士大夫的愿望。”皇上没有回
复。
宋高宗赵构渡江南迁,
这时赵鼎
已经离任,
张浚独自做宰相,
递上奏章举荐
尹焞,下诏让他做秘书郎兼说书,催促他启程,尹焞才入朝进见就职。这时金国
派遣
张通古、
萧哲来与宋朝议和,
尹焞上奏章说:
< br>“我看到本朝遭遇辽、
金战祸,
自古以来未曾听闻,
p>
中原地区没有能人,
导致他们侵扰我国。
如
今又要进行和议,
那么人心将一天天远离。
不知道是陛下未曾深
入谋划仔细考虑呢,
还是朝中的大
臣没有把其中的利害告诉您呢
?”
2
.阅读下面的文段,翻译文中
画线的句子。
司马池,字和中。举进士,当试殿庭而报母亡,
友匿其书。池心动,夜不能
寐,曰:“吾母素多疾,家岂无有异乎?”因语其友,而友止
以母疾告,遂号恸
而归。后中第,授永宁主簿。
枢密使曹利用奏为群牧判官,
辞不就,
朝廷固授之。
利用尝委括大臣所负进
马价,池曰:“令之不行,由上犯之。公
所负尚多,不先输,何以趣他人。”利
用惊曰:“吏绐我已输矣。”亟命送官。数日而诸
负者皆入。
(1)
池心动,夜不能寐
,曰:“吾母素多疾,家岂无有异乎?”
(2)
利用惊曰:“吏绐我已输矣。”亟命送官。
答案
(1)
司马池心里十分不安,晚上也睡不着,说:“我的母亲向来多病,
家里怎么会没有异常之
事呢?”
20
/
45
(2)
曹利用惊讶地说:“官员
骗我说已给我送了。”于是赶紧下令将它送交
朝廷。
解析
得分点:(1)“心动”“素”
“岂无……乎”,大意对;其中“心动”
译为“内心悸动、异动”亦可。(2)“绐”“
输”“亟”,大意对。
参考译文
<
/p>
司马池,字和中。考进士,正当要举行殿试时,突然有信报司马池的母亲死
了,
朋友为了不影响他的考试,
将报丧信藏起来没有告
诉他。
司马池心里十分不
安,晚上也睡不着,说:“我的母亲向
来多病,家里怎么会没有异常之事呢?”
于是就与自己的朋友谈,
朋友只告诉他母亲病了,
司马池闻言号恸大哭着跑回去
了。后
来考中进士第,出任永宁主簿。
枢密使曹利用上奏要司马池任
群牧判官,
司马池辞谢不就,
但朝廷还是授给
< br>了他。
曹利用曾经委托他负责征收大臣们所欠的进马费用,
司马池说:
“命令不
实行,
是因为上
级违犯了它。
你所欠的马费还很多,
不先送,
< br>怎么去催促他人。
”
曹利用惊讶地说:
< br>“官员骗我说已给我送了。
”于是赶紧下令将它送交朝廷。
数
日之中各位负责者都完成了任务。
3
.阅读下面的文段,翻译文中画线
的句子。
顾成,
字景韶。
祖父操舟江淮间,
居江都,
为诸大贾纪纲。
诸顾率负气好事,
号“拳棒顾”。成于诸顾中尤健武,每为人持不平,
遇强项必挫辱之乃已。建文
初,为右都督从长兴侯耿炳文北伐,败真定,被执。燕王解其
缚,命辅世子居守
北平。燕僧道衍不习兵,成与议多不合,世子卒任成计,却南军。燕王
即位,封
镇远侯,镇贵州如故。
21
/
45
(
节选自《明史·顾成传》
)
(1)<
/p>
成于诸顾中尤健武,每为人持不平,遇强项必挫辱之乃已。
p>
(2)
燕僧道衍不习兵,成与议多不合,世子卒任成计,却南军。<
/p>
答案
(1)
顾成在顾氏子弟中尤其刚强勇武,常常为人打抱不平,遇到强横
的人一定要使其受到挫折凌辱才算罢休。
(2)
燕军的僧人道衍不熟悉战争,顾成和他意见多有不合,世子最终听从顾
成的计
策,击退南军。
解析
得分点:(1)“诸”“每”“持不平”“强项”“乃”“已”,语句
通顺。
(2)“习”“卒”“任”“却”。
参考译文
顾成,字景韶。祖辈父辈在
江淮之间以撑船为业,后来定居于江都,成为富
商中的首领。
顾
氏子弟一概争强好胜,
号称“拳棒顾”。
顾成在顾氏子弟中尤其
刚强勇武,
常常为人打抱不平,
遇到强
横的人一定要使其受到挫折凌辱才算罢休。
建文初年,顾成以右都督身份随长兴侯耿炳文
北伐,兵败于真定,被擒。燕王解
开他的绑缚,
命他辅佐世子留
守北平。
燕军的僧人道衍不熟悉战争,
顾成和他意
见多有不合,
世子最终听从顾成的计策,
击退南军。
燕王即位,
封顾成为镇远侯,
依旧镇守
贵州。
【精练点拨】
(
一
)
高频虚词:只要出现,紧紧
抓住
22
/
45