历年全命题中考作文题目汇总 (精选范文)
钢琴家-
历年全命题中考作文题目汇总
(
一
)
题目：童心依旧
要求：
1.
除诗歌外，
文体不限。
不少于
600
字。
2.
文中不得出现真名，
一律用“××
”代替。
(
二
)
题目：我的快乐与烦恼
要求：
1.
写记叙文，适当穿插抒情和议论。
2.
注意运用过渡句或者过
渡段。
3.
不少于
600
字。
(
三
)
按下面题目和要求作文
题目：
l.
我终于笑了
2.
我终于哭了
要求：从上面两个
题目中仟选一个，写一篇
500
字以上的记叙文。
(
四
)
以“我终于解决了这个难题”为
题写一篇记叙文。
要求：
1.
在记叙中适当运用议论和抒情。
2.
文中不得出现真实的地名、
校名、人名。
3.<
/p>
字数不少于
500
个。
< br>
(
五
)
十五岁，告别了鲜艳的红领巾，
在记忆的宝库里，
1.
既有师长无
微不
至的关怀，
也有自主意识的觉醒
;2.
既有同学间真诚的友谊，
也有偶尔发生的
“摩擦”
;3.
既有无忧无虑的欢乐，也有难以排解的烦恼。
从上述内容中选取一条，以“那年我十五岁”为题，写一篇文章。
(1997
年江苏无锡市中考作文题
)
(
六
)
青少年富于想象，对自己的未来
，常有无限的憧憬。请根据你自
己的实际和你所接触的社会现实，展开合理的想象，以“
这就是未来的我”为题，为未来的
自己画像，写一篇
600
字左右的记叙文。
(
七
)
题目：难忘的一位小学同学
要求：
l.
写记叙文。
2.
文中涉及到的人名、地名、学校名一律用××
代替
。
3.
不少于
600
< br>字。
(
八
)
题目：放学路上
要求：
1.
思想感情健康，
有真情实感
< br>;
中心明确，
材料具体。
2.<
/p>
以记叙
为主，
适当运用议论、
抒情等表达方式。
3.
文中需出现的人名、
校名，
必须用
“××”
代替。
4.
写一篇不少于
500
字的记叙文。
(
提示：可以写在放学路上自
己看到的
一件事，或自己参与的一件事。
)
(
九
)
题目：初中生活的苦与乐
要求：
1.
文章要反映自己初中生活的
实际。
2.
以记叙为主，可以适当
采用
其他表达方式。
3.
文中不得暴露自己所在的地区和学校，
否则得零分。
4.
不少于
< br>600
字。
5.
书写工整，卷面
整洁。
(
十
)
题目：心愿
要求：写一篇不少
于以
600
字的记叙文。
全命题作文
011-020
(
十一
)
题目：我最喜欢做的一件事
要求：
不少于
500
< br>字，
字迹工整
;
文中不得出现学
校、
班级名称和有关
人名
(
包括本人、家长、亲属、老师、同学等
)
。
(
十二
)
题目
：在我成长的道路上
要求：
1.
写出你是怎样严格要求自己的，或者是怎样在老师、家长、
同学的帮助下成长的。
2.
在记叙中要有适当的抒
情和议论。
3.
不少于
600
字。
(
十三
)
题目：同学情
要求：
1.
写一篇记叙文，
不少于
500
字。
2.
文中如需出现校名、
人名，
一律用“××”代替，否则扣分。
(
十四
)
题目：在即将毕业的
日子里
(
写作时不必重抄题
目
)
提示：告别初中生活的时刻，每个人的记忆里都写进了一些令人难忘
的东西，如同学之谊、师生之情、亲朋之爱
??
要求：选择两三个
典型的事例，有详有略地记叙下来，写成一篇
600
字左右的文
章。要有明确的中心，清楚的思路，完整的结构。可适当地运用抒情、议论等表
达方式。
不得出现真实的姓名、校名。
(
十五
)
家庭生活有苦有乐，家中人物你最熟悉，请以“家庭生活二三
事”为题，写篇记叙文。
要求：
1.
不要写真实的人名、地名和真实单位。
2.<
/p>
适当运用抒情、议
论等表达方式。
3.<
/p>
不低于
600
字。
(
十六
)
题目：给我一天时间
要求：
1.
写一篇
700
字左右的文章。
2.
文中若
出现同学、老师姓名或
学校校名时，可用“×××”代替。
(
十七
)
题目：难忘的一天
要求：
1.
根据题目要求，适当运用多
种表达方式。
2.
文面整洁，不写
不规
范的字。
3.
不少于
600
字。
(
十八
)
题目：雨夜，我一个人在家
要求：
1.
文中不得出现真实的人名、
地名。
2.
字数不少于
600
字。
(
十九
)
每个人都有过成功的经历。不管这成功是大是小，被人承认还
是不为人知，都会使人感受喜悦，得到激励。请以“一次成功的喜悦”为题，写一篇文章，
记下你的一次成功的经历，写出自己的心理体验。不少于
600
字。文中不得出现真实人名、
校名。
(
二十
)
你度过了初中的美好时光，此
时，你可曾想到，自己帮助过父
母，料理家庭事务
;
自己协助过老师，做好班级工作
;
自己辅导过同学
，大家一起携手前进
;
自己照顾过老弱病残，
< br>为社会排忧解难
;
自己捐助过钱物，
向灾区人民献上一份爱心
??
在帮助
别人的过程中，你体味到了无比的欣慰和快乐。请结合亲身经历，以“助人的快乐”为题，
写一篇记叙文。
要求：
1.
叙事要具体。
2.
可
以综合运用各种表达方式。
3.
文中不得出
现真实的校名、人名，否则扣分。
4.
不少于
600
字。
5.
书写工整，
卷面整洁。
全命题作文
021-030
(
二十一
)
作文题：新鲜事
要求：
1.
写自己周围发生的新鲜事。
2.
写成
600
字左右的记叙文。
3.
文中不能出现真实的校名、人名，一律用英语字母代替。
(
二十二
)
以“我真幸运”构思一
个有鲜明主题的生活故事，写一篇记叙文。
要求：
1.
可以“我真幸运”为标题，
也可另拟标题，但故事一定要以
“我真幸运”构思。
2.
综合运用记叙、议论、抒情等表达方式。
3.
字数在
600
字左右。
4.
文中遇有地名、
校名、
姓名等一律用
“
××”
代替。
(
二十三
)
题目：记我的一次成功
要求：
1.
写一篇记叙文，既要写出事
情的全过程，又要突出重点。
2.
要有适当的议论或抒情。
3.
字数在
600
左右。
(
二十四
)
以“回家路上”为题写一篇不少于
600
字的作文。
要求：
1.
思想感情健康，
有真情实感
< br>;
中心明确，
材料具体。
2.<
/p>
以记叙
为主，适当运用议论、抒情等表达方式。
< br>3.
文中出现的人名、地名、校名，一律用“××”
代替
。
(
二十五
)
题目：我在努力
生活是需要认真、
需要努力的。一个人的志趣、情感、追求、理想、
毅力、为人、工作态度、奋进精神、自
立能力等等，都会在生活的细节之中表现出来。请用
上面的文题，或叙说一个故事，或连
缀几个生活的片断，写一篇
600
字左右的记叙文，表达
出你对生活的某种感悟，
表现你为了健康成长而正在进行着努力。
文中若要出现真实的人名、
地名、校名，一律用假名代替。
(
二十六
)
根据下面作文题目，
记叙自己耳闻目睹或亲自参与的一件事，
表现人与人之间互相关心、互
相帮助的新风尚，写成一篇
500-600
字的记叙文。
题目：爱心
要求：
1.
思想感情健康，中心明确，材料真实具体。
2
.
以记叙为主，
适当运用议论、抒情等表达方式。
3.
文中需出现的人名。校名，必须用“××”代替。
(
二十七
)
题目：温暖
要求：
1.
必须以第一人称进行叙述。
2.
以记叙为主，适当运用抒情、
议论
的表达方式。
3.
文中不得出现真实地名、校名、人名，否则扣
分。
4.
作文字数不得少于
500
字。
(
二十八
)
题目：妈妈，我长大了
要求：
1.
用书信体写一篇记叙文。通
过一二件事来表现自己的成长。
2.
要有恰当的议论。
3.
不少于
600
字。
4.
不必再抄题目。格式要正确。
5.
信中不得出现考生
的真实姓名。
(
二十九
)
题目：是他
(
她
)
给了我力量
要求：
1.
以记叙为主，也要有适当的
议论、抒情。
2.600
字左右。
(
三十
)
生活是多姿多彩的。
有时风平浪静，
有时小有波澜
;
有时阳光灿
烂，
有时又免不了飘来几片阴云
??
请以
“生活就是这样”
为题，
写一篇以叙事为主的记叙文。
不少于
< br>600
字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
全命题作文
031-040
(
三十一
)
以
“说句心里话”
为
题写一篇文章，
文体不限，
篇幅
500
-700
字。文中不得出现
(
或暗示<
/p>
)
本人姓名、所在学校。
(
三十二
)
题目：一个愉快的假日
要求：
1.
以记叙为主，恰当地进行议
论和抒情。
2.
不少于
500
字。
3.
文中不得出现你所在学校的校名，以及
教职员、同学和你本人的真实姓名。
(
三十三
)
题目：在迎接中考的日子里
要求：
1.
思想内容健康，具有真情实
感。
2.
以记叙为主，可以适当运
用议
论和抒情的表达方式。
3.
文中不得出现真实的地名、校名、人
名，否则扣分。
4.
全文不
少于
500
字。
(
三十四
)
三年的初中生活已经过去了，那与老师、与同学在一起的时
光，将成为美好的回忆。请以“一起走过的日子”为题，写一篇记叙文。
要求：
1.
以记叙为主，适当抒情或议
论。
2.
不少于
600
字。
3
，文中不
能出现真实的
地名、校名、人名。
(
三十五
)
有付出就应有回报。
社会、
< br>学校、
家庭、
他人也许为你
(<
/p>
或他
)
付出过许多，
你
(
或他
)
是如何回报的
;
你
(
或他
)
也许为别人付出过许多，
你
(
或他
)
得到了怎样
的回报。
请以“回报”为题，自选角度，写一篇记叙文。
要求：
1.
思想感情健康，有真情实感
。
2.
字数不少于
500
字。
3.
文中
不得出现真实
的人名、校名、地名。
(
三十六
)
家庭是我们生活的港湾，家庭的点滴变化都会拨动我们的心
弦。往日的家事令人难以忘怀，今日的家事更值得细细品味。请以“今日家事”为题，写一
篇
500
字以上的记叙文。
要求：
1.
通过一件具体的事来反映家
庭的某一变化。
2.
要有语言、动
作的
描写。
3.
有恰当的抒情、议论。
(
三十七
)
每到周末，
有人可能会走亲访友，
畅叙友情
;
有人可能会结伴
郊游，领略自然
;
还有人可能会忙于那永远做不完的练习题
??
周末，你是怎样过
的
?
请以“周
末”为题，写一篇
500
字以上的记叙文。
要求：
1.
叙述为主，兼以抒情和议论
。
2.
通过具体的事，抒发真实的
感情
。
(
三十八
)
题目：理解
要求：
1.
除诗歌外，文体不限。
2.
< br>文中出现的地名、校名、人名一律
用“
xx
”代替。
3.
字数
600<
/p>
以上。
(
三十九
)
题目：合作
社会生活中的人，
必须学会与别人合作。生活中，你是不是能够和别
人互相配合做事，
或共同完成任务
?
在与别人合作方面，
你也许感受过成功的喜悦，
也许感受
过失败的苦恼
??
在与别人合作方面，
你的情况是怎样的
?
请从自己的生活经历中选取一两件事
或几
个片段，以“合作”为题目，写一篇记叙文。
要求：
1.
内容具体，中心明确，写出自己与别人合作的经历和感受。
2.
结构合理，
详略得当，
语言通顺，
在叙述、
描写的基础上，
恰当运用议论、
抒情表达方式。
3.
字
体工整，正确使用标点符号，不写错别字，书写格式正确。
4.
全文不少于
600
字。
5.
文
中不得写出区
(
县
)
、学校的名称和师生的真实姓名。
(1999
年北京中考作文题
)
(
四十
)
题目：信任
要求：
l.
除诗歌外，文体不限。
2.
< br>不少于
600
字。
3.
不必再抄题目。
4.
如出现地名、校名、姓名，
一律用甲、乙、丙，
a
、
b
、
c
等符号代替，否则扣分。
全命题作文
041-050
(
四十一
)
题目：
(1)
从校服
引出的
??
(2)
从书包引出的
??
要求：
1.
从以上两个题目中任选一题作文，不少于
50
0
字。
2.
除诗歌
外，文体不限。
3.
文中不得出现真名，一律用“××”代
替。
(
四十二
)
题目：那件事给我
的启示
要求：
1.
写一篇
600
字左右
的记叙文。
2.
内容具体，思想健康，语句
通顺，结构合理，能使用多种表达方式。
3.
凡涉及地名、
校名、人名时，都用“××”来代
替。
(
四十三
)
根据下面题目作文，除诗歌
外文体不限，不少于
500
字。
题目：这也是课堂
(
四十四
)
以“美，在我们中间”为题，写一篇记叙文。
要求：
1.
内容正确，条理清楚，语言
通顺。
2.
能兼用议论、抒情等表
达方
式。
3.
字数
600
< br>左右。
4.
文中不得出现真实校名和姓名。
(
四十五
)
每个人都
以不同方
式感受生活，每个人对生活也有不同感受。请你以“这就是生活”为题，写一篇
记叙文。
要求：
l.
以记叙为主，适当使用议论或抒情。
2.
文中不能出现真实的
校名、人名。
3.
不少于
600
字，不超过
< br>700
字。
(
四十六
)
题目：那天，阳光好暖
要求：
1.
写一篇记叙文，中心明确、
内容具体。
2.
在记叙中适当穿插
议论
和抒情。
3.
字迹工整，卷面整洁，
5
00
字左右。
(
四十七
)
题目：我最喜爱的一首歌
要求：
1.
写一篇不少于
600
字的记叙文。
2.
在
记叙中恰当地穿插议论。
(
四十八
)
同学们在平时的家庭生活、学校生活和社会生活中，经常会
遇到一些事情
(
如接受长辈教育、
选择学习方法、
学会待人接物，
以及目睹父母料理家务
、
观
察他人处理问题等
)
，
你对这类事情涉及的对与错、
好与坏、
美与丑等的认识又往往有一个提
高的过程
??
请以“这样做确有道理”为题，写一篇
600
< br>字左右的文章。
(
三十五
)<
/p>
有付出
就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你
(
或他
)
付出过许多，你
(
或他
)
是如
何回报的
;
你
(
或他
)
也许为别人付出过许多，你
(
或他
)
得到了怎样的回报。
请以“回报”为题，自选角度，写一篇记叙文。
要求：
1.
思想感情健康，有真情实感
。
2.
字数不少于
500
字。
3.
文中
不得出现真实
的人名、校名、地名。
(
三十六
)
家庭是我们生活的港湾，家庭的点滴变化都会拨动我们的心
弦。往日的家事令人难以忘怀，今日的家事更值得细细品味。请以“今日家事”为题，写一
篇
500
字以上的记叙文。
要求：
1.
通过一件具体的事来反映家
庭的某一变化。
2.
要有语言、动
作的
描写。
3.
有恰当的抒情、议论。
(
三十七
)
每到周末，
有人可能会走亲访友，
畅叙友情
;
有人可能会结伴
郊游，领略自然
;
还有人可能会忙于那永远做不完的练习题
??
周末，你是怎样过
的
?
请以“周
末”为题，写一篇
500
字以上的记叙文。
要求：
1.
叙述为主，兼以抒情和议论
。
2.
通过具体的事，抒发真实的
感情
。