最新部编版六年级下册语文第一单元测试卷及答案共5套
-
第一单元过关测评卷
一、下列句子中加点字的读音完全正确的一项是（
）
（
3
分）
A.
到年底，蒜泡得色如翡
（
f
ē
i
）翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多
．
吃几
个饺子。
B.“枣子同赤豆搁
（
ɡē
）多了。”妈妈解释的结果，是拣了一枚大得特别吓人的赤
．
枣给了八儿。
C.
纤纤擢
（
zhu
< br>ó
）素手，札札
（
zh
á
）弄机杼
（
ch
ù
）
。
．
．
．
D.
一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄
（
h
ǒ
n
ɡ
）堂大笑。
．
二、看拼音，写字词。
（
6
分，每个字
0.5<
/p>
分）
1.
寒冬
l
à
（
）月，他依然通
xi
ā
o
（
）达
d
à
n
（
）地工作，有时饿了，就
吃一些简单的食物，
比如速食八宝
zh
ō
< br>u
（
）
、
速冻水
ji
ǎ
o
（
）
、
即食
l
ì
（
）
子等。
2
.
他拿出
y
à
o shi
（
）打开
门，走进厨房，拿起一根
h
è
（
）色的
k
u
à
i
（
）子在咸菜
ɡā
n
ɡ
（
）里
ji
ǎ
o
（
< br>
）了几下，觉得没有异常，便放
心地走了。
三、先把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。
（
8
分，补充词语每个
0
.5
分，
选词每空
1
< br>分）
（
）然不同
万（
）更新
悬灯（
）彩
两（
）三（
）
毫不（
）奇
行善积（
）
能歌善（
）
万不（
）
（
）
1.
快要
过年了，大街两侧的商铺门口展览着各式各样的商品，特别是夜晚，全城各
处（
）
，一派（
）的气象。
2.
小美是艺校的高材生，她冰雪聪明，
（
）
，而且很热心，用她的
话来说，上天
赐予我生命，我就应该（
）
，回报社会。
四、按要求完成练习。
（
12
分）
1.
年糕里面学问大，象征着人们万
事如意、心想事成。
（仿写句子）
（
2
分）
______________
学问大，象征着
_____________________
__________________
。
< br>2.
哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不
得
．．．
已
，必定
赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，
．
．．
都要守岁。
（
4
分）
（
1<
/p>
）从第一句话可充分感受到除夕的
______________
_____
。
（
1
分）
（
2
）从加点的词语可以体验到
__________________________
______________
，因为
这里饱含着浓浓亲情，浸
润着传统美德。
（
1
分）
（
3
）你在除夕的时候“
守岁”吗？“守岁”的时候都做些什么呢？请写一写吧！
（
2<
/p>
分）
_______________
__________________________________________________
____
3.
关于我国传统节日风俗习惯的诗句，你知道多少
呢？填一填。
（
6
分）
节日
清明节
重阳节
春节
诗句
五、根据课文内容，完成练习。
（
7
分）
<
/p>
1.
《北京的春节》的作者是
_____
___
（
0.5
分）
< br>，作者按照
________
（
0.5
分）顺序，
重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一
、正月十五这几天，其他的日子一笔
带过，这样安排的作用是：
________________
（
1
分）
，
____________
____
（
1
分）
。你最喜欢春节的哪一天？为什么？请写一写。
（
2
分）
_________________
__________________________________________________
__
1
/
20
2.
《腊八粥》的作者是
______
_____________
，课文详写了
_________
_
，略写了
________
，详略分
明，表达了作者对童年生活的
________
。
（
2
分，每空
0.5
分）
六、综合性学习。
（
7
分）
【
材料一
】
央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题。没有大牌
明星，只有来自全国各地的中学生；没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静的书写。
节
目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”
。
【
材料二
】
2018
年，央视推出了大型文化节目《经典咏流传》
，节目一
开播就得到
了观众的好评。此节目将古典诗词与流行音乐完美结合，带领观众在众多歌手
的演
绎中领略诗词之美、音乐之美和文化之美。
1.
从以上材料中你得出怎样的信息？（
2
分）
__________________
__________________________________________________
_
2.
某班将举行“走进传统文化”的主题班会，请你积极参
与并完成下面的任务。
（
1
）请你为本次活动拟写一条标语。
（
2
分）
__________________
__________________________________________________
_
（
2
）班级想要你去邀请陈校长参
加此次活动，你会怎么说？请写一写。
（
3
分）
_______________________
______________________________________________
__________________________________________
___________________________
___________
__________________________________________________
________
七、阅读理解。
（
27
分）
（一）阅读下面的文言文，
完成练习。
（
6
分）
< br>
北人吃菱
①
北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：
“啖菱须去壳。<
/p>
”
其人自护其短，
曰：
< br>“我非不知，
并壳者，
欲以清热也。
”
问者曰：
“北方亦有此物否？”
答曰：
“前山后山，何地不有！
”
【注释】
①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。
< br>1.
解释加点字。
（
2
分）
（
1
）席上啖
菱（
）
（
2
）欲
以清热也（
）
．
．
2.
翻译文中画横线的句子。
（
2
分）
（
1
）北方亦有此物否？
_
__________________________________________________
__________________
（
2
）前山后山，何地不有！
____________
__________________________________________________
_______
3.
北人在吃菱中犯了哪些错误？（
1
分）
______
__________________________________________________
_____________
4.
这个故事告诉了我们什么道
理？（
1
分）
_________________________________________________
____________________
__________________
__________________________________________________
_
（二）阅读下面的文章，完成练习。
（
8
分）
农家过年
中国人过年，农村和城市大
有不同，尤其是农村，过年别有一番韵味。
每年一进腊月，就
开始准备过年了。腊月初八，要吃腊八粥。腊月二十三，要
吃祭灶饼，用麻糖粘住灶王爷
的嘴，送灶王爷上天，
“上天言好事，入地降吉祥”
。
接下来就是杀牛宰羊，置办年货，买新衣，购新帽，备齐“葱、蒜、姜、箔、香”
。
全家人屋里屋外大扫除，扫掉一年的晦气。剃头要赶在二十七，
“二十七，剃精细；
二十八，剃傻瓜”
。贴对联是很
讲究的，
“二十八，贴年画”
，大门、二门、屋门贴什
么，墙上、树上贴什么，都是按规矩进行的。年前几天，人们忙着做各种各样的食
2
/
20
品，
先是蒸，蒸糖包、豆包、菜包、枣花馍，蒸出龙、凤、谷仓、麦堆等花样；次
是炸，炸油
条、炸丸子，炸“假玉”
：有红薯做的，有小米饭做的，有粉条做的，有
豆子做的；后是包，主要是包饺子，饺子的花样很多，有素的，有肉的，有包硬币
的，还有包糖的，吃到硬币的人是最有福气的。
经过这一番
忙碌，终于到了除夕之夜，就是大年三十。一家人闲下来，围着火
盆坐在一起，开始熬年
夜。从家事年景到天下大事，拉家常话人生，直熬到小孩子
犯困打盹。第二天鸡叫头遍就
响起了鞭炮声。大人们早早打开大门，叫做“开门进
宝”
。各家
父母再三嘱咐小孩子不能乱问，不能多说话，免得说出不吉利的话，这增
添了一种庄重肃
穆的气氛。早晨要先做好供品，端到列祖列宗面前，小孩子跟着大
人一起跪下磕头。还要
供奉天地全神，祈保一年到头全家平安。
大年初一，主要是向
长辈拜年，除了自己的父母、祖父母之外，还有家族的近
支远门，三爷家、四奶家、五叔
家等等，小孩子们高兴的是可以得到压岁钱。刚过
门的新媳妇要按照亲疏远近去认门，当
然也免不了户户请吃，直吃得新娘子笑口难
合。
初二到初四，是走亲戚的时间。闺女回娘家，外甥看舅舅，三乡五里，路上行
人如织，穿梭往来。春节的身影还没走远，元宵节又飘着雪花赶到了。漫天飞舞的
洁白雪
花，伴着红艳的灯笼，红艳的对联，再加上儿童们花花绿绿的衣服，融合成
一幅“农家喜
庆图”
。乡民们舞狮子、耍龙灯、踩高跷、跑旱船，游村串乡的小货郎
< br>叫卖着“吹糖人”
“琉璃响”
“猴上树”等，新年过后的
一个大正月就这样踏着欢乐
匆忙的脚步走去了，人们祈盼来年会更好。
< br>
1.
写出下列词语的近义词。
（
2
分）
准备——
________
花样——
________
忙碌——
________
嘱咐——
________
2.
这篇短文是按照什么顺序写农家过年的习俗的？（
）
（
2
分）
A.
时间顺序
B.
逻辑顺序
C.
事情的发展顺序
D.
空间顺序
3.
< br>选文中详写了春节期间
________________
和
________________
这几天农家过年的
情形，其他内容均为略写。这样详略安排的好处是
________
_____________
________________________<
/p>
。
（
4
分）
（三）阅读下面的材料，完成练习。
（<
/p>
13
分）
【
材料一
】
元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没
有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春
联
，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办
喜事，火
炽（
chì
）而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一
律是玻璃的，
有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传
》故事，
有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到
铺
中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要
做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧
绿的长龙，把顾客招来。
1.
< br>请用简洁的语言概括材料一的主要内容。
（
2
分）
___________________
__________________________________________________
2.
画“
”的句子里有四个词语意思相似，分别是
__________
、
__________
、
____
______
和
__________
。
（
2
分）
【
材料二
】
中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来
临之际，家家户户在门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家和人顺的祈盼。
【
材料三
】
风筝是中国人发明的。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，这
是人类最早的风筝。后来，其学生鲁班用竹子改进墨翟的风筝材质，演进成今日的
3
/
20
多线
风筝。当今我国的放风筝活动，在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界
各国人民友
谊等方面发挥着重要作用。
【
材料四
】
剪纸是中国古老的民间艺术，它题材广泛，造型生动活泼，是中国民
间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们
对
美好生活的向往。
【
材料五
】
戏曲是中国传统的戏剧形式，历史悠久。据不完全统计，我国的戏曲
种类，约有三百六十多种，传统剧目数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越
剧
、豫剧等五十多个，尤以京剧流行最广，遍及全国，不受地区所限。
< br>3.
材料二、三、四、五分别介绍了中国的年画、风筝、
________
和
________
。
（
2
分）
4.
将上面五则材料作为板报的内容，要取一个好的标题，下面
哪个最合适
？（
）
．．．
（
2
分）
A.
元宵灯市寓意多
B.
民间艺术在元宵
C.
中国老玩意儿得传承
5.
在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中，你作为观点为“民间艺术
该保留”的正方，请根据以上材料写一段辩词。要求：观点明确，言之有理。
（
3
分）
__
__________________________________________________
_________________
_____________________
________________________________________________ <
/p>
八、习作。
（
30
分）
题目：忘不了的
____________
< br>要求：
1.
将题目补充完整，可以是“春节”“端午节”
“中秋节”等。
2.
写清楚节日中的风俗和故事。
<
/p>
3.
不少于
400
字。
参考答案：
一、
B
解析
A
项，翡
（
f
ě
i
）翠；
C
项，机杼
（
zh
ù
）
；
D
项，哄
（
h
ō
n
ɡ
）堂大笑。二、
1.
．
．
．
腊
宵
旦
粥
饺
栗
2.
钥匙
褐
筷
缸
搅
三、截
象
结
面
刀
稀
德
舞
得
已
1.
悬灯结彩
万象更新
2.
能歌善舞
行善积德
四、
1.
月饼里面
人们团团圆圆
2.
< br>（
1
）热闹
（
2
）人们对除夕夜团圆饭的重视
（
3
）略。
< br>（结合自己的经历写出
活动即可）
3.
节日
诗句
清明节
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
重阳节
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
春节
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
五、
1.
老舍
时间
详略得当
重点突出
示例：我最喜欢正月十五
，因为正月十
五的时候有庙会，庙会上很热闹。
2.
沈从文
等粥
吃粥
喜爱
六、
1
.
传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。
（只要围绕“传统
文化受到观众喜
4
/
20
爱”阐述，语言简洁流畅即可）
2.
（
1
）示例：品文化大餐，展民族精神
。
（
2
）
示例：尊敬的陈校长，您好！我
们班定于本周五下午举行“走进传统文化”的主题班会，
特邀您参加此次活动，期
待您的光临，谢谢！
（答案只要有称呼
、时间、事件，语言得体即可）
七、
（一）
1.
（
1
）吃
（
2
）想
<
/p>
2.
（
1
）北方
也有这种食物吗？
（
2
）前面的山上和后面的山上，什么地方没有！
3
.
不会吃菱，吃掉了菱角壳；说菱长在山上。
4.
北人无知而又虚荣，为了掩饰自己的无知贻笑大方。这告诉我们为了掩饰自
己的
无知而说谎，只会让自己显得更加愚蠢。
解析
此题属于开放性试题，结合文
本内容和生活实际作答，文通句顺，书写认真
即可。具体来说，本题还可从如下方面作答
：①人人都有缺点，但不要掩饰缺点。
②人的知识是有限的，因此我们要虚心学习，不要
不懂装懂。③要听取他人的正确
意见。
参考译文
有个生下来就不认识菱角
的北方人，在南方做官。
（一次）他在酒席上吃
菱角，连菱角壳
也起放进嘴里吃。有人对他说：
“吃菱角必须要去掉壳。
”那人
为了
掩饰自己的缺点，说：
“我并不是不知道，连壳一起吃的原
因，是想要清热解毒。
”
问的人说：
“
北方也有这种东西吗？”他回答说：
“前面的山后面的山，什么地方没
< br>有！
”
（二）
1.
预备
花式
繁忙
叮嘱
2.A
解析
解答此题的关键在于整体感知
课文内容，找出关键词语。由“每年一进腊
月”“腊月初八”“腊月二十三”“除夕之夜
”“大年初一”“初二到初四”等可
知，作者是按时间顺序写农家过年的习俗的。
3.
大年三十
大年初一
使农家过年的特色更突出
（三）
1.
示例：元宵节彩灯各式各样，热闹非凡。
（答案围绕“元宵节灯笼”来写即
可）
2.
一律
清一色
都
通通
3.
剪纸
戏曲
4.C
解析
材料二、三、四、五并没有提
到元宵节，都是在讲民间的玩意儿，材料一中
的灯笼也属于中国老玩意儿。
6.
示例：民间艺术是劳动人民智慧的结晶，寄托
着人们的美好祈盼，是中华文化的
重要组成部分，我们应该将其传承下去。
八、略。
第一单元达标测试卷
一、
（原创题）看拼音写词语，并给加点字选择正确的读音，打“√”
。
（
7
分）
我又浏览了一遍忙了一
t
ō
n
ɡ
xiā
o
（
）才写完的稿子，舒了一口气。一
zh
ǎ
y
ǎ
n
（
）
又到了初八，
n
ó
n
ɡ
chó
u
（
）
的
l
à
b
ā
zh
ō
u
（
）
勾起了我封存了一年的记忆。
我匆匆
坐上回家的列车，
看到那熟悉的山脉
（
m
ò
m
à
i
）
，
．
我禁
（
j
ī
n
j
ì
n
）不住哽咽
（
y
à
n
y
è
）了。
．
．
二、用圆圈标出下面书写有误的词语，并在后面的括号里改
正。
（
4
分）
A.
甜腻
蜡肉
蒸煮
汤匙
（
）
B.
搅拌
黏绸
褐色
盈亏
（
）
C.
糊图
水缸
筷子
栖息
（
）
D.
点燃
贩卖
轿车
元霄
（
）
三、先把词语补充完整，再选择其
中的两个词语写一句完整的话。
（
8
分
）
5
/
20
（
）
（
）双美
万象（
）
（
）
日夜（
）
（
）
（
）
（
）得已
截然（
）
（
）
悬灯（
）
（
）
_______________
__________________________________________________
____
__________________________________
___________________________________
四、句
子练习。
（
10
分）
< br>
1.“腊月二十三过小年，差不多就是过春节的‘彩排’。”这句话运用了
____
____
的修辞手法，说明（
）
（
3
分）<
/p>
A.
腊月二十三和春节都是重大节日，
人们当天会穿得很正式。
B.
二十三
过小年时，人们要为春节时的化装舞会进行彩排。
C.
腊月二十三就已经很热闹，好像过年的预演，也预示着春节很隆重、很热闹。
< br>
2.
锅中的粥，有气无力的叹气还在继续。
这句话运用
________
< br>的修辞手法，写出了锅中的粥
_____________________ <
/p>
________________________________
< br>，
也从另一方面暗示了八儿
________
的心情。
（
3
分）
3.
下面句子的说法正确的一项是（
）
（
2
分）<
/p>
A.“谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。”改成
肯定句：“每个人的
嘴里都会立时生出一种甜甜的腻腻的感觉。”
B.“他一个人进进出出灶房……”是动作描写，表现八儿活泼好动的样子。
C.“身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。”这句话说明
八儿很随意，把
筷子胡乱摆放。
D.
“纤纤擢素手”是细节描写，“札札弄机杼”是动作描写，表现织女美丽悠闲的
样子。<
/p>
4.
写出下列诗句的修辞手法。
（
2
分）
（
1
）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
（
）
（
2
）迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
（
）
五、照样子写一写。
（
10
分）
1.
两面三刀
________________
________________
（含有数字的成语）
2.
腊七腊八，冻死寒鸦。
（仿写谚语）<
/p>
____________________________
_________________________________________
3.
老北京过年习俗：放鞭炮
________________ ________________
4.
少壮不努力，老大徒伤悲！
（仿写珍惜时间的名句）
__________________________________
___________________________________
5.<
/p>
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
（仿写夸张句）
______________________________
_______________________________________
六、语文综合实践。
（
5
分）
[
名校期末真题
]
“过节亲友如相问，就说我在‘抢红包’
。
”每到节日，
“抢红包”成为最热的话
题之一。长辈给晚辈发，老板给员工发，朋友
、同学相互派发，有的还玩起“红包
接龙”
，手气最佳的接着发
。
“抢红包”游戏大有旋风席卷之势。与此同时，有关“抢
红包
”的争议也越来越大。
1.
你觉得“
抢红包”这种现象好吗？请写出你的观点。
（
1
分）
_____________________
________________________________________________ <
/p>
2.
根据你的观点，请写出两条合适的理由。
（
4
分）
理由一：
__________________________________
___________________________
理由二：
______________________________________________
_______________
七、阅读理解。
（
26
分）
（一）课内
阅读。
（
11
分）
6
/
20
“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。
这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见
过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥
< br>时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一
圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
“怎么，黑的！
”八儿同时想起了染缸里的脏水。
“枣子同赤豆搁多了。
”妈妈解释的结果，是拣了一枚大
得特别吓人的赤枣给了
八儿。
1.<
/p>
这段话选自
____________
的
《
____________
》
。
（
2
分）
2.
八儿看到锅里的粥时的表情是
_____
___
，这个词将八儿的心理淋漓尽致地展现了
出来，同时也将
一个
________
、
______
__
的孩童形象呈现在我们面前。
（
3
分）
3.
根
据对选文的理解，判断对错。
（
4
分）
（
1
）“这
不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。”这
句话运用双重否
定的句式强调了栗子在锅里容易煮碎的事情是他早就知道的事实。
（
）
（
< br>2
）“饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。”这句话运用拟人的手法，生
动形象地写出饭豆膨胀、体积增大的样子。
（
< br>
）
（
3
）“他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。”“花生仁脱了
它
的红外套，这是不消说的事。”这两句话都是比喻句。
（
）
（<
/p>
4
）
“总之，
一
切都成了如他所猜的样子了，
但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
”
这句话中“如他所猜”是说八儿对自己的猜想很满意，
“但
”说明八儿对粥的颜色不
满意。
（
）
4.
选文
突出了腊八粥怎样的特点？（
2
分）
_______________________________________
______________________________
（二）课外阅读。
（
15
分）
年味
这几年，每逢年底岁末，人们一
见面就叹息，年味越来越淡了！年味是什么？
离家进城几十年了，但家乡那浓郁的年味还
一直让我难以忘怀。每隔上三两年，我
就会不辞辛苦，
携家带口
，
回家乡过年，
不为别的，
就是想重温
一下那久违的年味。
年味之首，自然就是弥漫在空气中的硝烟
味。一进腊月，就开始响起噼噼啪啪
的鞭炮声，二踢脚、麻雷子，高一声，低一声，你张
开鼻子，便能闻到淡淡的硝烟
味。
“爆竹声中一岁除”
，随着烟味越来越浓，年也就越来越近了，这年味一直要延
续到正月十五
后才慢慢散去。
酒香味。亲朋好友利用过年时节欢聚一堂，喝
酒庆祝，到处酒香飘逸。爱串亲
戚的人说，哪个村的酒味浓，哪个村的日子就最红火。<
/p>
蒸馒头味。
每逢过年，
各家各户都开始大量地蒸馒头时，
几百家同时开火上锅，
那新蒸馒头味也是相当有气势的。按旧俗“二十六，蒸馒头”
，腊月二十六这一天，<
/p>
能干的主妇一大早就起来，一笼接一笼地把馒头、花卷、枣包、豆包蒸出来，一直
吃到正月十五，才开始再蒸新馒头。
饺子味。
北方人说，舒服不如躺着，好吃不如饺子。尤其是过年，别的东西可
以没有，饺子是一定
要吃的，就连在外边逃债的杨白劳，也要和喜儿吃一顿饺子过
年。这饺子味，一是肉馅的
香味，已够肥的肉馅，还嫌不香，又倒上芝麻香油；二
是葱、姜、蒜的辛辣味，再加上此
起彼伏遥相呼应的剁馅的声音，真是有声有色有
味。饺子一吃，年就算过踏实了，心里有
底了。
还有一种少不了的年味，就是写春联的墨香味。在家乡
，直到今天，还是要贴
手写的春联，过年的一项重要内容，就是人们三五成群，在各家门
口转悠，品评春
7
/
20
联的内容、书法，看谁家写得巧妙、别致、有趣。
尽管城里的年味各种各样，别具特色，但我总还是想念家乡的
年味。
1.
选文中的“年味”指的是
___________________________
__________________
________
__________
，代表
_______________
_____
。
（
3
分）
2.
本文运用（
）的结构形式表现出作者对家乡年味的喜爱。
（
2<
/p>
分）
A.
分—总
B.
总—分—总
C.
总—分
3.
下列对短文的理解正确的一项是（
）
（
3
分）<
/p>
A.
文章的
开头和结尾都说到了想念家乡的年味，这样显得重复。
B.
文中第一自然段画波浪线的句子表现了作者对家乡年味的喜爱之
情。
C.
本文详略安排得当。
详细写了过年的硝烟味、
饺子味，
略写了酒香味、
蒸馒头味、
墨香味。
4.
文章最后一段在结构上的作用是
____________
________
。
（
2
分）
5.
作者认为现在的年味越来越淡了，你如何看待这一观点？（
5
分）
_________
__________________________________________________
__________
________________
__________________________________________________
___
参考答案：
八、习作。
（
30
分）
一、通宵
眨眼
浓稠
腊八粥
m
à
i
j
ī
n
y
è
同学们，你的家乡有什么节日习
俗？你参加过什么节日的民俗活动？请你根据
二、
A.
蜡肉（腊肉）
B.
黏绸（黏稠）
C.
糊图（糊涂
）
亲身经历写一篇作文。注意要运用过渡句把这种风俗的特点或来历自然穿插在合适
三、色味
更新
不绝
万不
不同
结彩
的地方。重点描写活动现场的情况和自身感受。抓住重点，写出特点，详略得当，
示例：新年象征着万象更新，这天街上到处悬灯结彩。
题目自拟，不少于
500
字。
四、
1.
比喻
C
2.
拟人
需要很长时间才能煮熟
失望
3.A
4.
（
1
）拟人
（
2
）对偶
8
/
20
元霄（元宵）
D.
五、
1.
示例：三心二意
三言两语
2.
示例：清明前后，种瓜点豆。
3.
示例：守岁
贴春联
4.
示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5.
示例：我听到这个消息，开心得快要飞起来了。
六
、
1.
示例：我觉得“抢红包”这种现象很好。
2.
示例：“抢红包”能调动大家的积极性，营造热
闹的节日气氛。
“抢红包”能
增进朋友之间的友情。
七、
（一）
1.
沈从文
腊八粥
2.
惊异
可爱
天真
3.
（
1
）√
（
2
）√
（
3
）×
（
4
）√
4
.
栗子稀烂，饭豆圆润，花生仁饱满，枣子甘甜。
（二）
1.
硝烟味、酒香味、蒸馒头味、饺子味、
墨香味
热闹喜庆
2.B
3.B
4.
照应开头
5.
示例：我认为现在的年味没有变淡。虽然现在过年不再放鞭炮，但大多数的习俗<
/p>
还保留着，而且现在的过年方式更多样，发祝福短信、发红包等也是表达祝福和增
进情感的一种方式。
第一单元达标测试卷
一、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（
<
/p>
）
（
2
分）
A.
翡
翠（
f
ě
i
）
榛
子（
zh
ē
n
）
蜜饯
（
ji
à
n
）
掺
和（
c
ā
n
）
．
．
．
．
B.
骡
马（
lu
ó
）
娴
熟（
xi
á
n
）
唾
沫（
tu
ò
）
肿
胀（
zh
ǒ
n
ɡ
）
．
．
．
．
C.
皎
< br>洁（
ji
ǎ
o
< br>）
机杼
（
< br>zh
ù
）
正
月（
zh
è
n
ɡ
）
< br>獠
牙（
li
á
< br>o
）
．
．
．
．
D.
演绎
（
y
ì
）
吞噬
（
sh
ì
）
脱缰
（
ji
ā
n
ɡ
）
响彻
（
qi
è
）
．
．
．
．
二、读句子，写词语。
（
6
分）
爸爸每次出差回
来，都会给我们带回当地的特产。他送给奶奶
á
o
zh
ō
u
（
）用的和田大枣，送给爷爷吃
ji
ǎ
o
zi
（
）用的山西<
/p>
ch
é
n
c
ù
（
）
，送给表弟河北迁西的
b
ǎ
n l
ì
（
）
，送给外婆四川泸州的
zh
ú
ku
à
i
（
）
，还给我和妹妹带回农家纸糊的
f<
/p>
ē
n
ɡ
zhenɡ
（
）……
三、给下列加点字选择合适的
释义。
（填序号）
（
3
分）
素：①白皙的。②本来的。③平素，向来。
< br>1.
他们俩素
不相识，对此问题的看法却不谋而合，可见
英雄所见略同。
（
）
．
2.<
/p>
纤纤擢素
手，札札弄机杼。
（
）
．
3.
我们要做一名有素
质的公民。
（
）
．
四、将词语补充完整，然后选词填空。
（
10
分）
（
）灯结（
）
（
）
（
）不同
（
）堂大（
）
万象（
）
（
）
（
）心（
）欲
能（
）善（
）
1.
在新
春来临之际，到处
________________
。家家户
户
________________
，以全新
的面貌迎接新年的到来。
2.
少数民族的姑娘们
________________
，饮食
风俗虽然与我们
_____________
___
，但热爱民族大团结的心却紧紧相连。
五、<
/p>
（名校期末真题）下列诗句按节日顺序排列正确的一项是（
）
（
2
分）<
/p>
①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
9
/
20
④去年元夜时，花市灯如昼。
A.④③②① B.③④①② C.④①②③
D.④③①②
六、按要求写句子。
（
8
分）
1.
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
<
/p>
________________________________________
_____________________________
2.
在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。
（改为双重
否
定句）
____________
__________________________________________________
_______
3.
（名校期末真题）北京的春节真是十分热
闹非凡呀！
（修改病句）
_____
__________________________________________________
______________
4.
初学喊爸爸的小孩子，会
出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩
子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立
时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
（照样子，写一
种你喜爱的食
物）
_________________________
____________________________________________
____________________________________________ _________________________
七、课文回顾。
（
13
分）
1.
下列说法错误的一项是（
）
（
2
分）<
/p>
A.
唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。
<
/p>
B.
《北京的春节》介绍的是节日风俗，
《藏戏》介绍的是藏戏的形成及艺术特色。
C.
从《腊八粥》一文妈妈与八儿的对话中，可以看出八儿是个无理取闹的孩子。
D.
《寒食》一诗的作者是唐代诗人韩翃。
2.
根据课文内容填空。
（
11
分）
（
1
）“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”这两句不带一个“月”
字，我们却可
以从“________”一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景
物
____
____
的特点。
< br>（
2
）
《寒食》一诗中“___
_________________________，
_____________
_____
__________
”两句，写出了京城柳絮飞
舞，落红无数的迷人景象。
（
3
）
《长歌行》中“
___________
_________
，
__________________
__
”两句告诫人
们要趁青春年少，奋发向上，有所作为。
（
4
）
《北京的春节》是按照
________
顺序写
的。腊八、
________
、正月初一和正月
十五写得详细，过小年、正月初六等写得简略。这样写的好处是
_______
_
_____________________________________
______________________________
。
< br>
（
5
）
《腊八粥》
中“住方家大院的八儿，
今天喜得快要发疯了”一
句，
运用了
________
的修辞手
法，将八儿盼粥时的
________
心情淋漓尽致地表现出来
。
八、
（原创题）生活中的语文。<
/p>
（
3
分）
近几年来，越来越多的人选择利用春节假期出门旅
游，旅游过节似乎成为一种新时尚，节日里的传统习俗
却逐渐被淡化。针对这种现象，你有什么看法？
_____________________________________________
________________________
______________
__________________________________________________
_____
_________________________________
____________________________________
九、
品读语段，完成练习。
（
11
分）
北京的春节（节选）
< br>元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；
元宵
节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们
穿着新衣裳
，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火
10
/
20