英语音节的画分
-
正确掌握划分音节的方法,可以帮助我们掌握读音规则,帮助我们记忆
单词拼写。
常见的划分音节的方法如下
:
1
.一个音节至少有一个元音字母。即
a
,
e
,
i
,
o
,或
u
,有时也可以
是
y
。例如:
re
/
fuse
,
un
/
com
/
for
/
ta
/
ble
,
jum
/
ping
,
a
/
void
/
ed
,
gar
/
lic
,
for
/
ty
2
.当两个元音字母中间只有一个辅音字母时(辅音字母
r
除外),而且左边的
元音又是按重
读开音节规则发音,这个辅音字母通常划入右边的音节。例如:
stu
/
dent
,
o
/
pen
,
pa
/
per
,
va
/
cant
,
fa
/
tal
,
pi
/
lot
3
.两个元音之间只有一个
辅音字母或辅音字母组合,左边的元音按重读闭音节规
则发音,那么,这个辅音字母或辅
音字母组合通常划入左边的音节。例如:
moth
/
er
,
slith
/
er
4
.如果两个元音字母中间有两个辅音字母,通常这两个辅音字母分别划入左右两
个音节。例如:
mem
/
ber
,
les
/
son
,
col
/
lect
,
shal
/
low
,
hap
/
pen
,
dis
/
tant
5
.如果两个元音字母中间有两个辅音字母,第一个是
r
,这两个辅音字母,也
分别划入左
右两个音节。第一个音节(左边那个音节)称为
r
音节,按重读
r
音
节读音规则发音。例如:
cor
/
ner
,
por
/
trait
,
har
/
bor
,
bar
/
ber
6
.如果两个元音或元音和
半元音字母组合发的是一个元音或双元音,划分音节
时,不能将其从中分开,要划在一起
。例如:
oi boil
/
er
;
oy voy
/
age
;
ou through
/
out
;
ow tow
/
er
7
.有些辅音字母经常在一起,只发一个辅音,或者联系很紧密。划分音节时,也
不能将其分开。例如:
ph tele
/
phone
;
sh ush
/
er
;
th pa
/
thetic
;
wh a
/
while
8
.辅音字母组合构成发音的辅音连缀,划分音节时,也不能
将其分开。例如:
de
/
sroy
,
ex
/
pli
/
cit
,
pre
/
scribe
,
in
/
struc
/
tion
9
.如果一个单词是以字母
-le
结尾,并且辅音
-le
前面还有一个辅音字母,那
么
这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。因为发音时,这是一个成音节。例
如:
ta
/
ble
,
un
/
cle
,
mar
/
ble
,
peo
/
ple
,
hur
/
dle
,
sta
/
ble
但是,以
-ckle
结尾的单词例外。因为辅音字母
-c
不发音,所以辅音字母
-ck
划分在左边的音节里。例如:
pick
/
le
,
buck
/
le
,
sick
/
le
10
.加前缀时,前缀单独划为一个或一个以上的音节。例如:
dis
/
like
,
be
/
head
,
in
/
ac
/
tive
,
im
/
pos
/
si
/
ble
,
sem
/
i
/
cir
/
cle
,
su
/
per
/
man
,
o
/
ver
/
sleep
,
an
/
ti
/
air
/
craft
11
.加后缀时,后缀不影响其他音节的划分。例如:
paint
/
er
,
pass
/
a
/
ble
,
dif
/
fer
/
ent
,
fall
/
ing
,
friend
/
ship
,
seek
/
ers
多数后缀如-
ing
,-
ed
,-
ment
,-
ty
,单独划
分音节。
12
.如果后缀
-ed
加在以
-t
或
-d
结尾的单词后面,发/-
id
/,构成一个音
节,拼写时可单
独划分为一个音节;反之,其他情况下不算一个独立的音节。例
如:
pre
/
dict
/
ed
,
test
/
ed
,
lift
/
ed
,
fin
/
ished
,
fol
/
lowed
,
un
/
fogged
快步英语音节划分口诀、修改字典音标
英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字
母地
拼起来发音的,因此英语单词叫
“
拼音文字
”
,几个拼起来发音的字母叫一个
“
音节
”
。音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节
里,要选择字母的不
同发音。比如单词
China
(中国)划分成
chi-na
两个音节,单词
international
(国际的)划分成
in-ter-
na-tio-nal
五个音节,单词
English
(英语)划分成
Eng-
lish
两个音节。
1.
快步英语定义的音节标准结构
一条蛇
的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节
包括音节头、
音节中、音节尾:
音节头
+
音节中
+
音节尾
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2.
快步英语的四种音节
有一个小秘密要告诉你
,
别看音节的标准结构是上面的样子
,
但实际上一个音节
只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以
缺的。音节中为什么不能缺呢,因为
它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的
“
元
”
字就是
“
源泉
”
、<
/p>
“
根源
”
的
p>
意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。按照音节缺头缺尾的种类,快步英语
把英语的音节分为以下四种音节:
1
)头中尾音节:(头尾都不缺)
cat, fat, hot, dog, flag, match, cut,
tip, march, meet, food, coat
2
)中尾音节:(缺头)
at,
am, of, old, egg, art, aid, eight
3
)头中音节:(缺尾)
he,
me, go, so, she, far, door, sea,
4
)单中音节:(头尾都缺)
I,
a, o, or, ear, are
3.
快步英语归纳的音节划分口诀
拿来一
个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分
方法总结成下
面的音节划分口诀:
先找元音去尾
e
,一个元音一音节。
元音相连听音定,加上头尾是整体。
以上口诀是什么意思呢?由于元音字母是音节的心脏,给单词
划分音节时
,
首先
要找到的就是单词中的元音字母
,
每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,
就找到了一个音节。但英语单词词尾的元音字母
e
常常不发音,这个不发音的
e
不算成一个音节中,要去掉。
细心的
学习者可能会问,如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母,那么这些
辅音字母是给
前面的音节当尾呢,还是给后面的音节当头呢?快步英语解决了这个
难题,把它们分成几
种情况来处理,并编成下面的又一组音节划分口诀:
一靠后,二分手,多个中间偏左右,
组合字母算一个,常见组合要遵守。
词尾看
e
加音节,发音不发分两种,
双字相连不连手,听音验证最后头,
解释意外不发愁。
以上口诀是什么意思呢?
一靠后:
当两个元音字母之间有一个
辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头。
二分手:
当两个元音字母之间有两个
辅音字母时,一般把它们分开,一边一个
.
多个中间偏左右:
当两个元音字母之
间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音
节当尾,要么划分给后面
的音节当头。
组合字母算一个:
<
/p>
组合字母指
“
字母表
”
最后一列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音
节时一般被当成一个字母看待。
常见组合要遵守:
英语里有一些字母
常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是
各发各的音,如
pr,pl,fr,cl,sp,st, sk, scr, gr
等等,这类组合字母在划分音节时一般
不拆开,把它们划分在一
起,尊重它们的常见组合习惯。
词尾看
e
加音节,发音不发分两种:
单词尾加
er
、
est
、
ing
等第一个元音字母肯定发音的词尾时
,
通常增加一个
音节
,
并且把单词尾的辅音字母
“
抢
”
过来当音节头。单词尾加
s
、
es
、
d
、
ed
这四个词尾时,要看
e
增加音节。若
e
需要发音间隔则增加一个音节;若
e
不需要发音间隔则不增加音节。
s,x,z,ch,sh
连
es
时,因为
e
两边的字母发音相
同或太相近,需要
e
发
[i:]
来间隔,并增加音节;
t,d
连
ed
时,也因为
e
两
边的字母发音相同或太相近,需要
e
发
[i:]
来间隔,并增加音节。其他情况下
e
不发音,不增加音节。
双字相连不连手:
英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的,如
rest-room, it-self
,
how-ever
这种情况下两个单词一般分开发音
,
不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母
表里的固定组合字母
,一般也要拆开发音,不合并。
有声验证最后头,解释意外不发愁。