最新部编版语文六年级下册第三单元3月月考模拟测试卷(三)(含答案)
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绝密★启用前
部编版语文六年级下册
3
月月考
第三单元模拟测试卷(三)
一、看拼音,写词语。
pái hu
ái
(
_______
)
míng mèi
(
_______
)
duǒ c
ánɡ
(
_______
)
jīnɡ huánɡ
(
________
)
niàn dao
(
_______<
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)
róu cuō
(
_______
)
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内
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○
○
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dān ɡē
(
_______
)
zhàn
fàng
(
_______
)
二、你能准确读出下面加点字的读音吗?
含情脉脉
..
(
____
)
呱呱
..
坠地
(
____
< br>)
惩
.
罚
(
____
)
气氛
.
(
____
)
引吭
.
高歌
(
____
)
潜
.
p>
移默化
(
____
)
惬
.
意
(
____
)
埋
.
怨
(
____
)
三、读句子,按要求完成练习。
1
.
洗手的时候,
日子从水盆里过去;
吃饭
的时候,
日子从饭碗里过去;
默默时,便从凝然的双眼前过去。
这句话运用排比的修辞手法,写出了时间
_________
,表达了
_______
的
思想感情。我可以仿写一个句子:
_______
________________
。
2
.我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到
来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚
步。
这句话形象地表达了“我”
____
______
的心情,侧面反映了妈妈的
__________
______
。
四、根据课文内容完成填空。
(
p>
1
)
《匆匆》是一篇
_______
,作者是中国现代著名散文家、诗人
____
____
,文章紧扣“
______
__
”二字,细腻地刻画了
________________
____
,表达了作者对时间流逝的
_______
和
______
。我能
写一句珍惜时间的格言警句:
_______________
_
。
(<
/p>
2
)
《那个星期天》是我国现代著名小说
家、文学家
______
的一篇
文章,文章从儿童视角出发,以
____
_______
为线索,表现了“我”的失落
和母亲的无奈,以
及这种失落和无奈背后蕴藏着的深深的
__________
。
五、按要求写句子。
1
.
洗手的时候,
日子从水
盆里过去;
吃饭的时候,
日子从饭碗里过去;
< br>试卷第
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默默时,便从凝然的双眼前过去。
(仿写表示时间流逝的句子)
p>
____________________________
2
.走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)
____________________________
3
.陈小允的惊人进步是我们学习的好榜样。
< br>(改为双重否定句)
____________________________
4
.溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。
(仿写比喻句)
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六、生活中的语文。
在数字信息高效化的
21
世纪里,人们依赖着机器,
借鉴着数据,而自
身却开始变得慵懒。人们总喜欢把需要做的事情往后推,这其实是拖延
症的
表现。如右图所示,想想你或你身边的人是否存在这些情况。如果存在,你
认为应该怎么做才能够改掉拖延症?
____
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_______
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______
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____
七、口语交际。
如果一个偶然的机会,你见到了《那个星期天》中的小男孩和那位母亲
中
的其中一个,你会向他(她)说些什么?
60
字左右。
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_______
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八、现代文阅读理解。
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题
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装
…
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…
…
在
※
…
…
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※
装
要
…
※
装
…
※
不
…
…
※
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…
※
请
…
…
※
※
…
○
○
…
…
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…
内
外
…
…
…
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(材料一)
望子成龙
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望子成龙、望女成凤是我国几千年来父母对子女成长的殷切期望,也是
一个经久不衰的热点话题,从孔子“因材施教”、孟母三迁的故事到今天的
“虎妈”“
狼爸”,各界人士都有对教育子女成才的方法与认识。请观察以
下文本,完成题目。
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(材料二)
亲
爱的孩子:你并非是一个不知感恩的人,但你很少向人表达谢意。朋
友对我们的帮助、照
应与爱护,不必一定要报以物质,而往往只需写几封亲
切的信,使他们快乐,觉得人生充
满温暖。既然如此,为什么要以没有时间
为推搪不声不响呢?……沉默很容易招人误会,
以为我们冷漠忘恩,你很懂
这些做人之道,
但却永远不能以此来
改掉懒惰的习惯。
人人都多少有些惰性,
假如你的惰性与偏向不
能受道德约束,又怎么能够实现我们教育你的信条:
“先为人,次为艺术家,再为音乐家
,终为钢琴家”?(选自《傅雷家书》
)
1
.下列句子的意思不同于其他的一项是(
)
A
.你并非一个不知感恩的人
B
.你并非一个知道感恩的人
C
.你是一个知道感恩的人
2
.认真观察图一、图二,请你从中提炼“虎妈”“狼爸”教育子女成<
/p>
才的两个共同特点:
____________________
______
3
.
< br>(材料二)虽只节选了《傅雷家书》中的一封,但傅雷对孩子的教育
观可略见一斑
。试比较傅雷与“虎妈”“狼爸”在教育子女的问题上有什么
不同。
____________________________________
_________________________
4<
/p>
.你的父母是怎样教育你成才的?你对他们的教育方法满意吗?简单
写一写。
______________________
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