学会倾听才会有好的注意力
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学会倾听才会有好的注意力
很多家长在反映孩子学习状态时，
都会提到“注意力”的问题。例如：“如何锻炼孩子注意力”，“孩子注意力
不集中怎么
办”
似乎注意力不集中成了孩子学习不好的罪魁祸首。
老师上课
的时候经常会说
“请大家不要开小差！
”
其实学会如何听讲也是非常关键的，而且听是好的学习的开端，好的听讲方法可以让孩子集中注意力，跟着老师
的节奏由浅入深，循序渐进，自然不会出现注意力不集中的现象。很多孩子在听老师讲课
时听一会儿，分下心，
回过神时老师已经讲了很多了，自然听不懂老师现在在讲些什么，
索性就继续走神吧。
听的重要性不仅仅表现在上课听讲方面，
听也是个体认识世界的重要方式之一。倾听更是人际交往中的重要方式
之一。在人际交往
时首先要倾听，只有认真听人讲，才能了解他人，学习他的知识，从而丰富自己；也只有通过
倾听，才能理解他人，理解人格，理解人际关系的深层含义。
对于学生来说，学校学习的主要方式是课堂教学，课堂学习时间占据了学生学习的大部分时间。学会听课对于 学
生的学习和个人发展是至关重要的。
听，有技巧问题，有注意力的稳定、分配和转移问题。有些不良习惯妨碍
着我们大多数
人的听的水平。一般来说，有以下几种。
1
< br>、我们的思维不愿意等待。研究指出，人的思维的速度比人的说话速度快
3
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倍。当听旁人说话的时候，个人
的思考活动常处于等待状态，如果此时注意转移，去思考另外的问题，那么听到别人谈话的内容是
时断时续的。
结果听者的头脑里只留下只言片语，丢掉了别人说话的详细内容。
2
、当听人说话时，自以为知道了，不再注意
听，其结果是这只耳朵进，那只耳朵出。
3
< br>、先人为主的固定看法影响倾听。谈话时，因已有固定的看法而不注意倾听他人正在表述的含义，出现不能 真
正理解别人话语的现象。因此，在倾听他人讲话时，不仅要注意听懂语言，更要揣摩其
思想。
4
、情绪化会使人变成聋子。
当听到自认为不正确的意见或不利于自己的言论时，即使忠言也逆耳，有一种情绪
会阻止
你继续听下去，甚至将你的注意力转移到进行反击的思想上去。