最新统编版二年级语文下册第二单元检测卷(附答案)2份
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2020
年部编版
小学语文二年级下册第二单元
阅读专项试卷
阅读（一）
乘着
(
)
的春风
,
我们
(
)
寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出（
）
，
雷锋叔叔就出现在哪里
。
1
．按课文内容填空。
2
．从文中找出下面词语的近义词。
暖和
——
（
）
到处
——
（
）
寻找
——
（
）
3
．对画
“
”
的句子理解正确的一项是
(
)
A<
/p>
．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
< br>B
．在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。
4
．有人说
,
雷锋叔叔已经不在了
,
不用学习他了
,
你觉得呢
?
在你认
为正确的一项
A
．雷锋叔叔已经不在
我们身边了，不用学习他了。
B
．雷
锋叔叔虽然不在我们身边了
,
但他的精神永远值得我们学习。<
/p>
阅读（二）
爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很
多很多的人的劳动，才
能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“
爸爸，这糕的确应该叫
‘千人糕’啊！”
1
．照样子，写词语。
很多很多
___________
___________
___________
想了想
___________
___________
___________
2
．用“
”画出文中爸爸说的话，用“
﹏﹏﹏
”画出孩子说的话。<
/p>
3
．联系课文内容，理解“千人糕”是
指（
）
。
A
．由一千个人才能做成的糕点。
B
．很多人的劳动才能做成的糕。
阅读（三）
①
爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道
它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：
“
这就是平常吃
过的米
糕嘛！您给我买过。
”
②
爸爸说：
“
是的，
就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的
吗？
”
③
孩子说：
“
是把大米磨成粉做的，还加了糖。
”
④
爸爸说：
“
是啊，大
米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻
子需要种子、农具、肥料、水……”
⑤
爸爸接着说：
“<
/p>
糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜
菜也要有人种。熬
糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好
了，还得要人包装、送货、销售，这些
又需要很多人的劳动。
”
1
．理解文中画线词的意思，用线连起来。
没什么两样
平时
特别
不一般
平常
一模一样
2
．制作千人糕需要哪些劳动，在括
号里打“√”。
①种稻子（
）
②大米磨成粉（
）
③熬糖（
）
④包装（
）
⑤送货（
）
⑥销售（
）
3
．④⑤
两小节中的“……”省略了
_________
。
4
．读了爸爸的话，你有什么想法？你会想起哪首
古诗？
____________________________
阅读（四）
①爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种
稻子需要种子、农具、
肥料、水······”
②爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁
、甜菜汁熬出来的。甘蔗、
甜菜也要有人种。熬汤的时候，要有工具、还得有火····
··就
算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳
动。”
③爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平
平常常的糕，经过
很
．．
多很多人的劳动，次啊能摆在我们面前。”
< br>1
．根据①②段的内容将下面的图片正确的排序。
2
．
“
经过
”
一词在文中的意思是（填序号）
（
___
_______
）
①通过。
②过程。
3
．这三段文字主要是写（填序号）
（
__________
）
①米糕很好吃
②米糕得来不易
4
．选段让我们想起的两句诗是
（
__________
）
①春种一粒粟，秋收万颗子。
②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5
．为什么这平平常常的米糕叫
“
千人糕
”
？
_____
_____________________________________
阅读（五）
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
1
．写出下列词语的近义词。
温暖
——
（
____
_
）
四处
——
（
_____
）
2
．仿照画线的句子，仿写句子。
<
/p>
哪里
____________
，
____________
就出现在哪里。
3
．下列对文中横横线的句子理解正确的一项是（
）
A
．在需要人们献爱心的时候，到处都会有像雷锋叔叔那人乐于助人的人。
B
．雷锋叔叔想去哪里就去哪里。
<
/p>
C
．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
< br>
4
．你的身边出现过“雷锋叔叔”吗？写一写当时的情
景吧！
________________________
________________________________
阅读（六）
_________
弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
_________
年迈的大娘．
_________
路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
1
．把下面三个词语依次填到文中的横线上。
（填序号）
①踏着
②顺着
③背着
2
．结合语境猜测
“
< br>年迈
”
的意思。
年迈：
_______________________________
______________________________________
_
________________
3
．小路说了些什么？请把诗中相关的句子画上
“~~~~~~~”
。
4
．所选的这两节诗写了雷锋
叔叔的一件什么事？（填序号）
（
__________
）
①抱迷路的孩子。
②背年迈的大娘。
阅读（七）
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声
,
他
松开我的手
,
从路旁一株柳树
下
,
拾起一根又长又细的枝条
,
把它递给了妹妹
,
说
:
“这是一匹出色的
马
,
你走不动了
,
就骑着它回家吧。
”<
/p>
妹妹高兴地跨上
“马”
,
蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时
,
她已经在门口迎接我们
,
笑着说
< br>:
“我早回来啦
!
”
1.
选文中那匹
“出色
的马”
指的是
。
(3
分
)
2.
妹
妹得
到
这
匹马
时<
/p>
的
动
作
是
,
心
情
。
这说明了
。
(6
分
)
3.
联系下文想一想
:
爸爸的话有什么深刻含义呢
?(2
< br>分
)
参考答案
阅读一
1
．温暖
四处
爱心
2
．温暖
四处
寻觅
3
．
B
4
．
B
阅读二
1
．
很大很大
很长很长
很高很高
看了看
听了听
说了说
2
．你想想，一块平平常常的糕，经
过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。
“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
3
．
B
阅读三
1
．
2
．①（√）
②（√）
③（√）
④（√）
⑤（√）
⑥（√）
3
．其他的人力、物力。
4
．读了爸爸的话，我觉得我们要珍惜别人的劳动成果。我想起了《悯农》
（其二）
：“锄禾
日当午，汗滴禾下土
。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
阅读四
1
．③
④
②
⑤
⑥
2
．①
3
．②
4
．②
5<
/p>
．因为它要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
阅读五