3

分）

（

B

）

A

．

“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全

球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。

B

．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度

将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。

< br>C

．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致

150

多个国家受灾，我国也有

近

3

万家机构的计算机受到影响。

D

．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社

会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。

【解析】本题考查学生对修辞的辨析。题干明确要求选出“没有使用比喻手法的一项”

。

考点定位：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用< /p>

E

。

【名师点 睛】江苏卷考查的修辞包括：比喻、比拟、借代、对偶、夸张、排比等，其中“比拟”

“ 借

代”

“对偶”已经考查过，故今年考查“比喻”在意料之中， 且“比喻”这种修辞本身不难。比喻的分

类：明喻、暗喻和借喻；比喻的构成——本体、 比喻词和喻体。本体与喻体之间的关系：相似点，且本

质不同。依据这些条件，考生可以 先找出含有比喻词的选项，分析所谓的本体和喻体之间是否满足上面

所列的两个条件，比 如

A

项的“成为”

，

< br>C

项的“般地”

，

BD

两项没有比喻词，故应分析所谓的喻体是否

恰当，经过分析可以发现，< /p>

B

项中说的是“雨”

，

< br>“及时雨”与“雨”两者的本质是一样的，故构不成比

喻。

2. (2016

年江苏

)

下列熟语中，没有使用借代手法的一项是

(

A

)

A.

人为刀俎，我为鱼肉

B.

人皆可以为尧舜

C.

化干戈为玉帛

D.

情人眼里出西施

【解析】

“借代”手法的特点是借某事物的特征代替某事物，借体和代体具有相 关性；而“比喻”

中的“借喻”的特点则是，将某物比作另一物，借体和喻体之间具有相 似性。题中，

A

项的“刀俎”和

“鱼肉 ”同人所处的情境相似，所以是借喻。其余三项中的“尧舜”是用此词指代人群中的优秀人物，

< br>“干戈”和“玉帛”则分别以战争武器和友好物体指代战争和和平，

“西施”以美 女名指代心爱之女子。

考点：正确运用常用的修辞方法。能力 层级为表达运用

E

。

3. (2015

年江苏

)

(

B

)

A.

东风便试新刀尺，万叶千花一手 裁。

B.

浮萍破处见山影，小艇归时 闻草声。

C.

有情芍药含春泪，无力 蔷薇卧晓枝。

D.

唯有南风旧相识， 偷开门户又翻书。

【答案】

（比拟的 辞格是将人比作物、将物比做人，或将甲物化为乙物。运用这种辞格能收到特有

的修辞效 果：

或增添特有的情味，

或把事物写得神形毕现，

栩栩如生，

抒发爱憎分明的感情。

A.

“试

新刀尺”

“一手裁 ”可知将“东风”拟人化。

C.

由“有情”

< br>“含春泪”

“无力”

“卧”可知将“芍药”

“蔷

薇”拟人化。

D.

由 “旧相识”

“偷开门户”

“翻书”可知将“南风”拟人化。

）

1

【课堂演练】

1.(2019

盐城中学期初检测试卷

)

下列诗句中，与其他 三项的修辞手法不同的一项是

(3

分

)

（

D

）

A.

江流 宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

（张若虚《春江花月夜》

）

B.

千峰笋石千株玉，万树松萝万朵银。

(

元稹《使东川·南秦雪》

)

C.

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

(< /p>

苏轼《阳关曲》

)

D.

偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。

(

曹雪芹《红楼梦 〈咏白海棠〉

》

)

【答案】

D

“偷”

< br>“借”赋予白海棠以人的动作，运用了拟人手法。

A< /p>

项将洒在花林上的月光比作晶莹闪烁的雪珠，运用了比喻手法。

B

项将山峰比作竹笋，将被雪覆盖的山峰比作玉石，将雪花比作 银花，运用了比喻手法。

C

项将月亮 比作玉盘，运用了比喻手法。

2.

（

2019

扬州一模）下列各项中所使用的修辞手法与其他三项不 同的一项是

(3

分

)(

C

)

A.

山很高，

山顶没有树，只有青灰 色冰冷的岩石和一根巨大的木杆，从山下遥望犹如一枚

羽箭。

B.

登上土坛，只见两棵二百年的槐树，正是枝叶葱茏。远望 四围一片苍翠，仿佛是绿色屏

障。

C.

我的心沉重得很，也轻松得很。我像在两小时里经历了一 世纪。感谢上帝降福于我不幸

的母亲！

D.

两个人在一起，人家就要造谣言，正如两根树枝相接近， 蜘蛛就要挂网。

(C

项夸张，其余为比喻

)

3.

（

2019

常州期 末）下列各句运用了相同修辞手法的一组是

(3

分

)

（

B

）

①越是浮躁的时代，越需要沉潜味道，变化气质。在生存压力下不改志趣，于碌碌风尘中

毋忘诗心。

②在公演完自我介绍环节，杨 超越突然表示要为粉丝再清唱一遍。结果这一清唱，唱出了

一个大型车祸现场

③重要的是，居民和政府快把自家的“门前雪”打扫干净吧

各负其责，各尽气力，形成合

力，垃圾分类前景 可期。

④山谷轻轻推开燠热的晚云与水气，适时让蝉声鸟声浮 升上来，次第溶化在迷幻的暮色。

山里的黄昏，竟不是想像中那样宁静。

A.

①②

B.

②③

C.

③④

D.

②④

4 .

(

2018

·江苏扬州中学四模

)

下列诗句没有做到对仗工整的一项是

(< /p>

C

)(3

分

)

A.

路出寒云外，人归暮雪时。

B.

草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。

C.

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

D.

渡头余落日，墟里上孤烟。

解析

依据词性、结构不难作出判断。

5.

(2018·

江苏全真模拟Ⅰ

)

下列诗句中，没有使用夸张手法的一项是

(

A

)(3

分

)

2

A.

白 日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

B.

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

C.

< br>粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

D.

似将海水添宫漏，共滴长门一夜长。

解析

A

项，是拟人的手法。

6.

(2018·

江苏建邺期中

)

下列句子中，没有使用夸张手法的一项是

(

B

)(3

分

)

A.

大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山岗也动了。