二、同义复词:两个相同意义的字组成一个词

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2021年02月19日 13:59
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2021年2月19日发(作者:初中三年规划)









兩個相 同意義的字組成一個詞,這個詞便稱為「同義複詞」


,例如「渺」



「茫」都是廣大


無邊的意思,所以「渺茫」屬於同義複詞。 請判別下列語詞,屬同義複詞者打○。








1.


聆聽

















2.


摩擦

















3.


和諧








4.


挑選

















5.


砥礪

















6.


探望








7.


縫隙

















8.


賞玩

















9.


亙古










10.


謙抑
















11.


顫抖
















12.


希望












13.


緣故
















14.


遠近














15.


藐小












16.


販賣
















17.


慚愧
















18.


窗戶












19.


恩怨
















20.


肥胖
















21.


緩急





「既醉而退,曾不吝情去留。」< /p>


「去」



「留」二字意思相反,但句意中 只有「去」而沒有


「留」的意思。請判別下列何者是偏義複詞,並將代表偏重意思的字圈 出來。










1.


幾番「得失」


,我已一無所有。










2.


這件事令我難以「忘懷」


< p>









3.


「勝敗」乃兵家常事。










4.


世俗的「得失」


,我早已拋在腦後。< /p>










5.


政治人物應該拋開選舉「恩怨」


,攜手 為臺灣努力。










6.


公今可去探他「虛實」


,卻來回報。




滿



























< br>日

























請辨別下列詞語是同義複詞或偏義複詞



同義複詞請打○,偏義複詞請打



並寫 出偏何義?










1.


「聆聽」鳥鳴























2.


「砥礪」志節
























3.


摩擦「身軀」























4.


「忘懷」得失























5.


不吝情「去留」




















6.


糧食「匱乏」


















下列句中「




」中的語詞是同義複詞的畫「○」


, 不是的畫「×」




1.






)這趟自助旅行,我「遭遇」了一場前所未有的艷遇。



2.




×



)站在頂樓上,不但可以俯看夜景 ,還可以感受微風「掠過」臉龐的輕柔。



3.






)奶奶的記性很好,對於童年的許 多「細碎」事物,仍可如數家珍。



4.






)在操場上可以見到許多同學運動 「追逐」的畫面,十分有活力。



5.




×



)我衷心「盼望」我們的友誼能地久天長,永不改變。





下列何者屬於「偏義複詞」


,請在(



)中打ˇ。



1.







「國家」興亡,匹夫有責。



2.






)短褐「穿結」


,簞瓢屢空。



3.






)看你「來去」匆匆,到底在忙些什麼事呢?



4.






)唉,我竟然「忘記」今天是你的生日。



5.






)他是一個「是非」不分,有理說不清的人。



6.






)領導者要賞罰分明,不宜因個人的好惡,而有所「異同」< /p>




7.






)這次的足球比賽,雙方「人馬」精銳盡出,精采可期。




滿



























< br>日























8.






)他的廚藝精湛,早已名聞「遐邇」




9.






)世態炎涼,如人飲水,


「冷暖」自 知。





下列各題「



」中的詞語,前後意思不同者,請在(



)內打ˇ。



1.






)月色入戶,


「欣然」起行/每有會 意,便「欣然」忘食



2.







「白日」放歌須縱酒/「白日」依 山盡。


(陽光明媚/太陽)



3.







「青春」作伴好還鄉/「青春」不 為少年留(明媚的春光/比喻年輕)



4.








「手足」無措/「手足」情深



5.






)讓牠停在掌心,珍惜剎那的「邂逅」/男女主角在雨中「邂 逅」


,迸出了愛的火花



6.






)我一個寡婦「人家」/把你雇在間壁「人家」


(代表身分的詞尾/住宅、民家)



7.






)那荷花精神、


「顏色」

< p>
,無一不像/給他一點「顏色」瞧瞧(色彩/厲害的手段)





下列各題「



」中的詞語,哪些是用來表示「短暫的時間」


,請在(



)內打ˇ。



1.







「彈指」又過了三、四年。



2.







「逐日」把牛拴了,坐在柳樹蔭下 看。



3.







「須臾 」


,濃雲密布,一陣大雨來了。



4.







「剎那」間,他突然領悟了。


(藍蔭鼎



飲水思源)



5.







「霎時間」


,心頭充滿了喜悅與新奇。


(周素珊



第一次真好)



6.






)清晨太陽自奇萊山脈「冉冉」升起,群鳥競鳴,漫步其間, 身心無比舒暢。



7.







「轉眼」雨過天晴,太陽又從雲端 探出頭來了。



8.






)放下屠刀,


「立地」成佛。


(甘績瑞



從今天起)





滿



























< br>日




















請寫出下列「


1.


水皆「縹」碧:

















2.


「丹 」楓:

















3.< /p>


「朱」門恩怨:

















4.


「素 」帳:

















5.< /p>


白沙在「涅」


















6.


明眸 「皓」齒:

















7.


「蒼」天:

















8.


「絳 」唇:






















」中字詞所代表的顏色。




文學創作中為了詞語的創新與靈活,會盡量避免同一詞語一再重複使用,而選擇以義近的


詞語替代。以下列舉課文中曾出現的詞語,請你查閱辭典,各寫出三個義近詞。

< br>


詞語










說法一








說法二









說法三



1.


爺孃



.
































2.






































3.






































4.







































5.








































在學習 古文時,會發現有許多「通同字」


,它們意思相同,但字形不同。



例如︰「貪得無厭」的「厭」


,通「饜」

< br>,都是「滿足」的意思。



現在,請你寫出下列句中詞語的通同字和字的意義。




滿



























< br>日
















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