小班健康优质课教案
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小班健康优质课教案
【篇一：幼儿园小班健康教案：健康操
(
公开课教案
)
】
目标：知道运动对身体的好处增进大肌肉的活动能力
准备：课件、儿歌《动一动》、磁带、录音机
过程：
1
、提问导入课题今天呀我们要一起来做健康操，小朋友们高不高兴
呀
?
在做之前呢、老师要问小朋友一些问题、看看小朋友知
不知道。
小朋友平时有没有做运动呀
?
为什么要做运动呢
?
好请小朋友看老师
在做什么
?
刚才老师身体哪些地方在动
?
做运动有什么好处
?
你们的爸
爸、妈妈平常都会做什么运动呢
?
2
、屏幕下面呀，请小朋友看屏幕、健康操屏幕上有什么
?
幼儿有一
个小姐姐和一个小弟弟。对老师
给他们取了一个名字叫
―
佳佳和宝
宝。
记住他们的名字了吗
?
我们来看看佳佳和宝宝哪些地方会动、可
以怎样动
?
先来看佳佳什么地方会动、
可以怎样动
?(
幼儿：头会动、
会左右
动、上下动、手会动
―
脚会动
―
腰会动
―
屁股会动
)
那宝宝哪
些地方会动呢
?
让幼儿边看边回答问题。
4
、活动结束：老师最后还有一个问题要问小朋友，做运动有什么好
处呀
?
幼儿说出做运动的好处，那以后我们每天坐一遍锻炼身体。
教师反思：幼儿能积极的参与到活动中来，能大胆
的说出做运动的
好处，愿意和老师一起做运动，对课件上课很感兴趣喜欢这种上课
方式，课堂气氛活跃，最主要的是知道运动可以锻炼身体、能长高
长胖
、有力气、不生病等很多好处。
【篇二：幼儿园小班科学活动
优质公开课《罐子的声音》
完整
教案】
《罐子的声音》
（赠送视频
+
ppt
课件、教案）
活动目标：
1
、让幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音。
2
、引导幼儿辨别不同的物体发出的不同的声音，感受音乐的
乐趣。
3
、能大胆参与探索活动，感受给人带来的快乐。
活动准备：
装有米、红豆、核桃的罐子若干，空罐子若干，《幸福拍手歌
》、
标记牌、黑板。活动过程：
一、导入过程：
1
、教师摇动手中空罐子，引起幼儿注意教师：听听，罐子里面有东
西吗？你怎么
知道没有的啊？没有东西就没有声音么？我们一起来
看一看到底有没有东西。
二、基本部分
1
、
小魔术吸引幼儿注意。
教师：那现在我要来变一个小魔术（将事先准备好的核桃装入罐中，
摇动）
你们再听一听，有没有声音啊？猜一猜，里面有东西么？
2
、
幼儿选取罐子教师：现在老师这
里有那么多罐子宝宝，你去找
一个里面有东西的罐子宝宝，罐子宝宝都封住的不可以打开
，今天
要用你的小耳朵去找找哪个罐子宝宝里面是有东西的，你拿一个有
东西的罐子宝宝去坐到位置上好吗？赶快来找找。教师：摇一摇你
们的罐子宝宝
，里面都有东西吗？
更多名师教案
，大、中、小班教学视频，配套教案，
ppt
。
3
、
为罐子宝宝分类教师：听一听，你的罐子宝宝发出的是什么声音，
和旁边的小朋友的
罐子宝宝的声音一样吗？我们来为罐子宝宝找朋
友好吗？这样他们就不会孤单了。
（
1
）为第一种罐子宝宝找朋友，坐在一起。
教师：请一个小朋友上来，摇一摇他的罐子宝宝，其他小朋友听一
听
，你的罐子宝宝和他的是不是好朋友，是好朋友的话就赶紧上来
和他站到一起。你们是好
朋友，好朋友要坐到一起，其他的小朋友
为他们让一个位置好不好？
（
2
）为第二种罐子宝宝找朋友，坐在一起。
< br>教师：他们的朋友已经找到了，现在老师来帮你们找朋友好不好？
请你们听听，谁
和我是朋友。是我的好朋友的赶快上来，我们坐在
一起。
（
3
）为剩
下的小朋友的罐子宝宝找朋友。
教
师：现在请没有找到朋友的小朋友上来，我们一个一个摇一摇手
中的罐子宝宝，听听谁是
谁的好朋友。哦，我们都是好朋友，我们
坐在一起。
（
4
）按声
音的不同将罐子放在一起。
教师：
现在我们的罐子宝宝都找到好朋友了，我们让他们休息一下，
把他们放到前面的桌子上吧
。好朋友要放在一起的哦。
4
、认
识罐中的东西教师（出示图片）：你们知道吗？老师今天在这
三个罐子里啊，放了这三样
东西。这是什么？我们吃饭烧饭的米宝
宝；还有一种，你看这是什么啊？豆宝宝，豆沙就
是这个做的；还
有一种是核桃宝宝。放了这三种东西，你猜猜，谁是核桃宝宝（分
别摇动罐子）这是核桃宝宝吗？那这是什么宝宝呢？这个是什么宝
宝？
5
、幼儿拿回自己的罐子教师：现
在请你们拿回你们的罐子宝宝，米
宝宝、红豆宝宝、核桃宝宝。
6
、游戏：警察叔叔红绿灯教师：我们要来做游戏了，是什么
游戏呢，
我们要玩警察叔叔红绿灯的游喽。（拿卡片反面红色）警察叔叔拿
出这个，红灯，大家都不可以发
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ppt
。
出声音，警察叔叔翻过来，就你来出声，会不会？先保
护好自己的
罐子宝宝。眼睛要看仔细哦。（翻一张卡片）谁摇啊？对，是米宝
宝，小朋友们真聪明。（翻回卡片）停！（翻过另一张卡片）来看
看（幼儿
摇）对，（翻过卡片）这样呢？（幼儿停止）（再翻最后
一张卡片）现在呢？
教师（准备卡片）：现在我们开始喽，速度很
快的。核桃宝宝摇一
摇，米宝宝摇一摇，红豆宝宝摇一摇。（两遍游戏）三、结束部分<
/p>
1
、
配乐游戏教师：老师要来唱一首歌了
，然后和警察叔叔一起让你们
发声音的，这个声音会很好听的。开始喽！红豆宝宝请你摇
一摇，
米宝宝请你摇一摇，核桃宝宝请你摇一摇，我们大家一起摇一摇。
（歌唱速度加快！三遍）。现在老师啊请来了一个乐队，乐队的声
音也是很快，
所以你们的耳朵要听好，眼睛要看好哦。好，全体起
立。（伴随音乐一起游戏，背景音乐
为《如果感到快乐你就拍拍
手》）恩，很好，我们和老师们再见好吗？
< br>
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，
ppt
。
【篇三：幼儿园优质公开课
小班语言课件教案《云朵棉
花糖》】
（本教案有配套视频，教学
ppt
）
活动目标
1
．喜欢听故事，能说出故事中的主要角色和内容。
2
．有兴趣投入故事情节之中，初步感受故事中与朋友分享的快乐。<
/p>
活动准备
1
．故事课件。
2
．插入材料：三只大小不同的老鼠、白云、幼儿熟悉的水果和动
物等图像。<
/p>
3
．实物：一团棉花、棉花糖。