国旗下讲话稿5篇(传统节日)

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2021年02月19日 20:39
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2021年2月19日发(作者:新华中学)


国旗下讲话稿


5


篇(传统节日)




“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”在中


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精神星空中,始


终高悬着一轮亘古不变的中秋圆月,


并化为一种厚重的精神寄托。



秋节,与春节、清明节、端午 节并称为中国四大传统节日。受中华文


化的影响,


中秋节也是东 亚和东南亚一些国家尤其是当地华人华侨的


传统节日,时间大多是定在农历八月十五。< /p>


**



5



20


日,


__


将 中


秋节列入首批国家级非物质文化遗产名录。





根据史籍的记载,“中 秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到


魏晋时期,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微 服泛江”的记载。直


到唐朝初年,中秋节开始成为固定的节日。


《唐书·太宗记》记载有


“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与 元旦


齐名,成为中国的第二大传统节日。





自古以来,中秋节就有 赏月的风俗,据历史学家推断,最初是古


代宫廷文人兴起,然后扩散到民间的。祭月、赏 月、拜月、吃月饼、


赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,盛行不衰。

< br>




中华优秀传 统文化是中华民族的根和魂,传统节日文化则是不可


或缺的重要内容。节日,特别能体现 一个民族的文化特性。以中秋节


为代表的传统节日,是民族文化记忆“活的灵魂”,是传 统文化的积


淀和传承,是民族性格、民族文化的集中展示,更是文化中国的代表


性“表情”。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲


人之 情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。审


视节日的背后

< p>
,


中秋佳节与现代生活有机耦合,不仅给漂泊的人们提

供了团聚的契机和理由,


更映照着大家对佳节所深蕴的文化价值的认


同。这是心的回归,也是心的自信。它重千钧、值千金,擦亮的是中


华民族独特 的精神标识,寄托的是我们爱国爱家的家国情怀。





中秋讲究团圆,是一家人围坐在一起的幸福美满,是远在 他乡亲


人的深切思念,是迎接金秋收获的甜蜜憧憬。然而,中秋不只是孤寂


的狂欢,也是思接千载的心灵约定;节日不只是简单的聚会,还是品


味传统的 文化盛宴。节日不仅仅意味着假日,只有激活共同记忆、引


起精神共鸣,过节才更有韵味 、更值得铭记。




< /p>


立足这样的时间节点,金樽对月、抚今追昔、共享祖国


70


华诞的


盛景,给人的记忆最深刻、


最鲜活,最 能促人在思考中品味传统节日


的价值意义,并使之成为民族共同的精神记忆和文化基因。




< br>千百年来,一轮圆月寄托了一代代中国人丰富的情思,今天的我


们不应只有“江畔 何人初见月?江月何年初照人?”的伤春悲秋,更


多地则应由家庭的团圆推而至国家的富 强,


希望我们能够传承中华传


统文化的精髓,汲取宝贵的


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,并转化为“为中华之崛起而读书”


的 坚定信念,如此,跨越时空的思想理念、价值标准、审美风范,自


然就能在“清风徐来, 水波不兴”中播撒传承、赓续绵延。





明天就是教师节了,在此预祝所有的老师节日快乐,桃李芬芳!





谢谢大家!





敬爱的老师,亲爱的同学们:





大家好!


我是高一八班的沈凌洁。


今天我国旗下讲话的题目是


“二


十四节气成非遗



传统文化在身边”。





“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降, 冬雪雪


冬小大寒。”提起这首已被选入小学语文课本的《二十四节气歌》,


很多中国人都耳熟能详。诗词般的韵律、图画般的意境,不仅伴随着


一代又一 代中国人成长,


也为折射中华传统文化的博大精深,


和丰富


的内涵增添了几分迷人的色彩。





“二十四节气”


这一时间认知体 系被誉为


“中国的第五大发明”



这是 对传统文化的肯定与褒奖。而其成功入选人类非物质文化遗产,


不仅表明


__


教科文组织对该遗产项目的一致认可,同时更彰显出中

< br>华传统文化的无穷魅力。


当今中国,


现代化建设的速度不 断加快,


“二


十四节气”


对于农事的指 导功能在逐渐减弱,


对现代人生活的影响也


越来越小。


但是即便如此,


现代农业的耕作仍然没有逃脱原来的节气


规律。而且,根据节气变化来准备需要添减的衣物,已经成为很多人


的一种生活 习惯。


它不仅深刻影响着人们的思维方式和行为习惯,



且鲜明地体现了人与自然和谐相处的能力。



所以,“二十四节气”


带给我们的,


不只是对生产生活的指导意 义,


还有人类应该亲近自然、


尊重自然、保护自然的积极态度,



这种文化价值是永远也无法磨灭


的。





作为高中生的我们,更 应当认知学习二十四节气的内容,积极弘


扬近在身边的传统文化,


取其精华,


去其糟粕,


批判继承,


古 为今用!





我的讲话到此结束,谢谢大家!





老师们、同学们,大家早上好。





今天我国旗下讲话的主题是:迎中秋佳节,让中华文化永相传。





秋浓了,月圆了,又一 个中秋要到了。本周五,农历八月十五,


我们即将迎来我国的传统节日——中秋节。


中秋节与元宵节、


端午节


并称为我国三大传 统佳节。





“中秋“一词最早出现于周朝,而中秋节的盛行开始于宋朝。因


为每年的 农历八月十五这一天是在三秋之中,所以称为”中秋“。也


因此,中秋节还有许多其他的 称呼:”八月节“、”八月半“、”月


节“、”月夕“等。





中国文化将“春、夏、 秋、冬”配之以“生、长、收、藏”。秋


季是收获的季节,中秋节原是丰收的节日。过去 ,人们在丰收的季节


里,总要大肆庆祝一番,庆祝一年的好收成,享受丰收的喜悦。中秋


时节云稀雾淡、月光皎洁,民间除了有赏月、祭月、吃月饼祝福团圆

等习俗外,有些地方还有舞草龙、砌宝塔等活动。中秋节有很多美好


的传说,嫦娥奔 月、吴刚折桂、玉兔捣药等,这些无不寄托着人们对


生活无限的热爱和对美好未来的向往 。





中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲


情,特别珍视团 圆,中秋节更甚。这个时节,一家人团聚在一起,有


讲不完的话,叙不完的情,


诉说人们同一个心声——思念与感恩。中


秋的月,会把我们的思念传递给 我们想念而牵挂的人;中秋的美,是


你给父母的一个微笑、一句问候、一杯清茶、一口月 饼,感谢父母给


予你生命、抚养你成人。





中秋节也是个诗情画意 的节日。每年中秋,当我们欣赏着皓月当


空的美景时,脑海中不禁会浮现许多诗词。如苏 轼的“但愿人长久,

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