人教版高中语文四柳永词两首
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课时跟踪检测(四)
柳永词两首
一、语言表达专练
1
.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是
(
)
A
.市
列珠玑
,户盈罗绮,竞豪奢。
..
珠玑:大小不同的各种珠宝。
<
/p>
B
.异日图将
好景,归去凤池夸。
..
图将:把杭州美景画出来。将,用在动
词后的语助词。
C
.有三秋
桂子,十里荷花。
..
三秋:三个秋天。
D
.乘醉听箫鼓,吟赏烟霞
。
..
烟霞:美丽的自然风景。
解析:
选
C
C
项,三秋:秋季。
2
.对下列诗句判断有误的一项是
(
< br>
)
A
.寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇
——
环境描写,渲染氛围
,融情入景,暗寓别意。
市列珠玑,户盈罗绮
——
“珠玑”和“罗绮”两个细节,暗示出杭州城声色之盛。
< br>
B
.留恋处,兰舟催发
——<
/p>
写实,精练地刻画了典型环境与典型心理。
羌管弄晴,菱歌泛夜
——
对仗工稳,情韵悠扬,互文见义。
C
.执手相看泪眼,竟无语凝噎
p>
——
语言通俗而感情深挚,形象逼真,纯用白描手法。
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞
——
铺叙手法,略带夸张。
D
.千里烟波,暮霭沉沉楚天阔
——
情景交融,衬托出旅人前
途茫茫。
异日图将好景,归去凤池夸
——
烘托出西湖之美,照应开头。
解析:
选
C
C
项,
“
执手
相看泪眼,竟无语凝噎
”
应为细节描写。
3
.下列对词句的理解不正确的一项是
(
)
A
.
《望海潮》中“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华”是
对杭州的情况作总概括的
介绍;“东南形胜”“三吴都会”是分写,“钱塘自古繁华”是
对前两句的总结。
B
.
《雨霖铃》中“都门帐饮无绪”,既交代了送别的地点,同时也暗示了送别时的情
感。“无绪”即没有心思,将词人的情感世界置于送别的大环境之中。
C
.
《望海潮》中“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十
万人家”是就“三吴都会”一句进行
铺展的描写。“十万”言人口之多,“参差”写出了
楼阁房舍远远近近、高高低低的景象。
D
.
《雨霖铃》
中“寒蝉凄切,
对长
亭晚,
骤雨初歇”和“千里烟波,
暮霭沉沉楚天阔”
的情形为眼前之景,是实写;而“杨柳岸,晓风残月”一句是词人的想象之景,为虚写。< p>
解析:
选
D
D
项,
“
千里
烟波,暮霭沉沉楚天阔
”
的情形为想象之景,是虚写。
4
.阅读下面的文字,依据语意给以恰当排序
。
①
这里镶嵌着当代伟人毛泽东手书
的柳永词《望海潮》
。
②
在著名的武夷山风景区大王峰下,坐落着新筹建的柳永纪念馆。
③
一走进柳永纪念馆大门,首先映入眼帘的是一块长
5
米、宽
2
米的大型大理石碑刻。
④
在柳永纪念馆展示厅里,还存放着
几百件柳永的词作品影印件和复制品。
⑤
这首千古流传的不朽杰作与毛泽东那气势磅礴、
奔放苍劲的行草融为一体,
可谓是锦
上增辉。
⑥
纪念馆门前的绿色草坪上,塑立着一座宋代著名词人柳永的大型铜像。
< br>
答:
解析:
②
是
总起,然后按照由外及内的顺序进行说明。
答案:
②⑥③①⑤④
5
.仿照例句,另选择一位诗人再造一个句子。要求:句式基本相同,字数大体
相等。
例句:
柳永在寒蝉骤雨后的都
门外,
吟咏过婉约派诗词最为经典的篇章,
“
< br>今宵酒醒何
处?杨柳岸,晓风残月
”
,尽显其感情的缠绵与悱恻。
答:
参考答案:
(
示例一
)
苏轼于大江明月下的赤壁,
唱响了豪放派诗词最为雄壮的乐章,
“大
江东去,浪淘尽,千古
风流人物”,尽显其人生的旷达与洒脱。
(
< br>示例二
)
杜甫在风急猿啸下的夔州,
抒写下现实主义诗歌最为杰出的诗篇,
“万里悲秋
常作客,
百年多病独登台”,尽显其人生的艰难与苦恨。
6
.
请描述右面的中国民间剪纸画,
并说明其寓意。
要求语意简
明,句子通顺,不超过
80
个字。
答:
参考答案:
(1)
剪纸画由“福”“寿”两字和一头梅花鹿
构成,画面是回头的鹿载着
“福”,装着“寿”。
(2)
其寓意是人们对美好生活的期盼:生活幸福,健康长寿,俸禄丰厚。
7
.补写出下列名篇名句中的空缺部
分。
(1)
描
写
杭
州
西
湖
美
景
的
古
p>
诗
词
有
许
多
,
其
中
柳
永
的
《
< br>望
海
潮
》
中
仅
用
“
,
”八个字,就把西湖的美概括出来了。
(2)
与苏轼的“人有悲欢离合,
月有阴晴圆缺,
此事古难全”的超旷态度不同,
《雨霖铃》
中的柳
永越是把个人悲苦的离情放到历史发展的广阔时空中来咀嚼,就越加陷入深沉的感
伤之中
的句子是:
,
,
!
p>
(3)
《
雨
霖
p>
铃
》
中
虚
设
别
后
情
景
,
把
离
< br>别
伤
痛
推
向
高
潮
的
句
子
是:
,
。
答案:
(
1)
三秋桂子
十里荷花
(2)
多情自古伤离别
更那堪
冷落清秋节
(3)
此去经年
应是良辰好景虚设
二、阅读理解专练
(
一
)
阅读下面这首宋词,完成
8
~
9
题。
满
江
红
柳
永
暮雨初收,长川
< br>静,征帆夜落。临岛屿,蓼烟疏淡,苇风萧索。几许渔人飞短艇,尽
载灯火归村落
。遣行客、当此念回程,伤漂泊。
桐江好,烟漠漠。波似染,
山如削。绕严陵滩畔,鹭飞鱼跃。游宦区区成底事
?平生
况有云
泉约
。归去来,一曲仲宣
吟,从军乐。
[
注
]
p>
①
词人中进士后,被授予睦州团练推官,此词为赴任途中所作。
p>
②
长川,即下片
词中的桐江。
③
成底事:一事无成。
④
云
泉约:指退隐山水之间的约定。
⑤
仲宣:王粲,建
安七子之一,有《从军行五首》
。
《乐府解题》曰:
“
《从军行》皆军旅苦辛之辞。
”
p>
8
.这首词的上片写景很有特色,请作简
要赏析。
答:
参考答案:
动静结合,以动衬静。词人先写了一系列的静景:傍晚雨停,桐江波静,
夜幕来临,舟
船帆落;蓼草疏淡如烟,芦苇萧索。然后写了动景:江上渔船飞快地行进,
闪烁着灯火回
归村落。“飞”“载”“归”,这些动景更加衬托出环境的静寂。
9
.这首词表达了词人怎样的思想感情?请结合上下片加以分析。
< br>
答:
④
⑤
③
p>
②
①