县委书记在教师节座谈会上的讲话
-
同志
在庆祝教师节座谈会
上
的讲话
(
2016
年
< br>9
月
9
日)
尊敬的各位老师、同志们:
今天,很
高兴能与大家坐在一起,以这种简单而又不失隆重的
形式,共同庆祝即将到来的第三十一
个教师节,首先,我谨代表县
委、
县政府向参加今天会议的同志
,
并通过你们向全县广大教师和
教育工作者致以节日的问候!<
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向受到表彰的先进单位和先进个人表
示热烈的祝贺!
向支持全县教育事业发展的单位和社会各界表示崇
高的敬意和衷心的感谢!下
面,就加快我县教育事业发展,我讲几
点意见。
一、要牢固树立教育优先发展的理念
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质,促进人
的全面发展的根本途径。近
年来,县委、政府面对异常紧张的财政
状况,
始终坚定优先发展
教育、
再穷也要发展教育的决心,
在政策、
资金、师资等方面给予了最大限度的支持和倾斜。今年,在各部门
和社会各界人士的
大力支持下,
通过全县教育系统广大干部职工的
共同努力,
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我县教育事业取得了较大发展。
一是办学条件不断改善。
加快等
10
所在建项目工程进度,并做好各项目附
属工程的安排工
作。完成等
18
所小学
项目的招标工作。并以迎接国家义务教育均
衡评估为契机,集中力量抓实校园文化建设、
专室改造、学校布局
1
调整、各种
仪器设备配备等工作,城乡学校面貌焕然一新。
二是师
资队伍建
设卓有成效。
这几年通过公开招考、引进招聘等形式,不
断扩充
教师队伍总量,进一步优化了教师队伍结构;通过培训、进
修、继续教育等形式,提升了
教师学历水平,教师队伍整体素质明
显提升,涌现了一大批优秀教师、优秀班主任、优秀
校长等先进工
作者。
三是全面落实教育惠民政策。
建立健全了家庭经济困难学生
资助政策体系,
上半年
资助贫困寄宿生
1288
人,
资助金额
79
万元。
启动了高校学生生源地信用
助学贷款,
受理审核大学生贫困资助申
请
110
人,资助金额
33.8
万元。
确保了每一名籍大学生不因家庭
经济困难而失学。
四是体育工作
开展的有声有色。
我县群众体育活
动场所及配套设施不断完善,
大型赛事丰富多彩,
先后承办了自行
车
大赛,十二届运动会青少年足球大赛、健身路径比赛、羽毛球大
赛等,丰富了群众体育文
化生活,提高了知名度。
知识改变命运,教育决定未来。习近
平总书记在十八届一中全
会与中外记者见面会上的讲话,
把
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“
更好的教育
”
列
为人民的期盼之
一
,
而且排在第一,其
重要程度可见一斑。当前,全县社会经济发
展已经进入了一个新的阶段,
要在较短时期内实现富民强县,
实现
绿色崛起的目标,
关键在人才,基础在教育。从某种意义上说,抓
教育就是抓产业,抓教育就是抓经济,抓
教育就是抓发展,只有通
过大力发展教育事业,
才能在激烈的竞
争抓住发展机遇,
加快我县
科学跨越发展的步伐。
因此,
重视和抓好今天的教育比任何时候都
重要,<
/p>
目前,
虽然我县教育事业有了一定发展,
但与周边县市相比,
仍然存在诸如教学成绩不理想、城乡之间、学校之间发展不均衡、<
/p>
优质生源外流、
城区学校大班额现象普遍等问题。
这些问题必须引
2
起各级
党委、政府、教体局及相关部门的高度重视,大家一定要站
在经济、政治、文化、社会“
四位一体”的发展高度,把教育当成
事关临漳长远发展的大事,优先发展,扎实推进,不
断开创全县教
育事业的新局面。
二、要全面深化教育改革
党的十八大
报告提出“深化教育领域综合改革”,这是党在新
时期对教育改革提出的新要求。
十八届三中全会通过的
《中共中央
关于全面深
化改革若干重大问题的决定》
,
这个决定进一步明确了
教育改革的攻坚方向和重点举措,
教育改革的重点体现在我国人才
培养机制、考试招生制度、现代学校制度、办学体制、管理体制等
多方
面。
8
月
26
日,李克强总理主持召开了国务院常务会议,全
面推开了大家比较关心的中小学教师职称
制度改革。
可以说,
改革
是新时期教育
发展的强大动力,
刚才也听到了教育系统同志谈到当
前教育改革
的几个举措。
只要是能提高教育质量的改革,
我都是赞
同和支持的。
当前和今后一个时期,
我们要把教
育改革作为加快教
育发展的重要手段,进一步完善保障机制,优化教育资源配置,创
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新管理激励机制,促进内涵发展,提升教育水平。
推进城乡教育均衡发展
。
2014
年
12
月,我县顺利通过了义务
教
育均衡验收,很快,我们将迎来国家对我县义务教育均衡验收,
也是对我县教育公共服务
均等化进程的一次重要检验,
是我县教育
改革发展的一项重要而
艰巨的任务。我们要科学把握工作的着力
点,做好创建规划,确保顺利过关。从根本上说
,教育均衡发展是
时代的呼唤,是教育公平的内在要求,我们要从内涵上把握,把此
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项工作不断推向深入。
一要促进办学条件均衡。
要进一步完善义务
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