家庭教育典型素材
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家庭教育典型素材
王庄小学六二班家长赵武传
今天，做为一名家庭代表，与各位
家长一起共同探讨教育
培养孩子的问题。为此，我很荣幸的向大家介绍一下我对儿子
的教育过程，并谈不上什么经验，讲的不妥之处，望大家见凉。
我记得
有个伟人说过这样一名话，“教育从娃娃抓起”。
我想一个人的成长过程，也是一个学习
知识的过程，学习知识
干事业没有一个健壮的身体是不行的，所以，在孩子未上学前，<
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我每天早上带孩子到马路上跑步，不论春夏秋冬都要坚持跑步，
之
所以注重锻炼，孩子的身体成长发育良好平时无杂病，体质
良好。
我的孩子叫畅鑫，聪明乖巧，能说会道，特别是能帮父母
做力所
能及的家务，特别懂事。但他。不爱学习，书写潦草，
而且对学习没有信心，总认为自己
是一名差生，对学习也不感
兴趣。针对孩子的这种情况，作为父母，看在眼里，急在心里。
清晨，刚刚起床的我也叫醒了孩子：“鑫鑫，你和妈妈比
一比谁先背
会这首古诗。”昨晚检查作业时，我看到他刚刚学
过的古诗《早发白帝城》，书后有背诵
任务。“来，咱们每人
读
3
遍，然后开
始背诵，比比谁先背会。”孩子虽一脸的不情
愿，但听到要比赛，也来了兴趣。而且我们
约定，每次胜利奖
励
2
分，等得足
20
分便奖励一辆他向往已久的赛车。畅鑫头脑
聪明，很快就背会了，真正赢了我。中午，他兴奋的告诉我，
今天背诵在班里得了第
一名，原来，早晨到校早读班主任布置
背诵任务《早发白帝城》，他第一个完成。
晚上，语文老师布置的作业是把今天中午自己是如何洗衣
服的写成日记，他的眉头又邹了起来。“鑫鑫，洗衣服时你先
做什么
，再做什么，是怎么洗的，讲给妈妈听。”他絮絮叨叨
地说起洗耳恭听衣服的过程，
漏掉的细节被我指出并补充。
“现
在，咱们
把你刚才的叙述写下来就是今天的作业。”“真的？”
他认真地写了下来。此后，每次老
师布置作文，我总是先让他
口述，然后动笔。口述在他看来是件简单而轻松的事情，有了
口述的基础，动起笔来容易多了，他也渐渐不再恐惧作文了。