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2021年2月20日发(作者：如果巴黎不快乐3)

可编辑

备课教案

课

题

课

型

集体备课

人

参考资料

或教案

教

教

材

学

分

建

析

议

教

学

目

标

总复习

复习课

沈海美、袁曙、陈素妍、张方

英

教学具

课

时

1

备课人

沈海美

复案人

基础

1

、巩固和加深对所学知识的理解 。沟通个部分知识的内在联系。

知识

2

、能用自己喜欢的方式对所学知识进行整理。

能力

3

、提高学生应用知识解决实际问题的能力。< /p>

培养

德育

渗透

弄清各知识间的联系。

重

点

难

点

弄清各知识间的联系。

教

学

活

动

一、整理学习内容

1

、小组合作，整理“数与运算”< /p>

。

回顾所学的内容，对所学的知识用自 己喜欢的方式整理，对有特色

的整理方式可以在全班交流。

2

、对整理的内容在班内交流。

复

案

记

录

精品

可编辑

教

师

活

动

二、练习

1

、第

1

题。 先让学生独立完成后，再在小组里交流计算的方法。

2

、第

2

题。先让学生自己独统计图表，理解八 五折和八折的意思，

然后题出问题并加以解决。

3

、第

3

题，先帮助学生理 解提议，由学生独立解决，然后全班交

流。

三、总结。

学生说说自己的收获，包括所学知识和新的学习方法。

复

案

记

录

作

业

与

课堂作业本

检

测

板

书

设

计

整理与复习

分数乘法：

意义

计算方法

分数除法：

意义

计算方法

教

学

反

思

精品

可编辑

备课教案

课

题

课

型

集体备课

人

参考资料

或教案

教

教

材

学

分

建

析

议

教

学

目

标

总复习

复习课

沈海美、袁曙、陈素妍、张方

英

教学具

课

时

2

备课人

沈海美

复案人

基础

1

、巩固和加深对所学知识的理解 。沟通个部分知识的内在联系。

知识

2

、能用自己喜欢的方式对所学知识进行整理。

能力

3

、提高学生应用知识解决实际问题的能力。< /p>

培养

德育

渗透

弄清各知识间的联系。

重

点

难

点

弄清各知识间的联系。

教

学

活

动

一、整理学习内容

1

、小组合作，整理“数与运算”< /p>

。

回顾所学的内容，对所学的知识用自 己喜欢的方式整理，对有特色

的整理方式可以在全班交流。

2

、对整理的内容在班内交流。

复

案

记

录

精品

可编辑

教

师

活

动

二、练习

1

、第

1

题。 先让学生独立完成后，再在小组里交流计算的方法。

2

、第

2

题。先让学生自己独统计图表，理解八 五折和八折的意思，

然后题出问题并加以解决。

3

、第

3

题，先帮助学生理 解提议，由学生独立解决，然后全班交

流。

三、总结。

学生说说自己的收获，包括所学知识和新的学习方法。

复

案

记

录

作

业

与

课堂作业本

检

测

板

书

设

计

整理与复习

分数乘法：

意义

计算方法

分数除法：

意义

计算方法

教

学

反

思

精品

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