2020人教版三年级下册语文配套练习册答案
-
(部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案
第一单元
1
古诗三首
1.
f
ǔ
h
ā
o
z
ē
ng
d
é
2.
融化
燕子
惠崇
芦芽
小溪
鸳鸯
3.
(
1
)加减
长短
粗细
来去
(
2
)门窗
饭菜
风雨
吃喝
4.
(
1
)
C
(
2
)
B
(
3)A
5.
(<
/p>
1
)沙暖睡鸳鸯
(
2
)春江水暖鸭先知
(
3
)小溪泛尽却山行
(
4
)题画
春江水暖
芦芽
桃花
春
看
想
(
5
)燕子
鸳鸯
鸭
黄鹂
快乐阅读
1.
梅子黄时
2.
愉悦
3.
(
1
)√
(
2
)√
(
3
)√
(
4
)√
开心表达
示例:
《蕙崇春江晚景》
初春,大地复苏,竹林已被新叶染成一片嫩绿,更引人注目的
是桃树上也已
绽开了三两枝早开的桃花,
那在岸边期待了整整一个冬
季的鸭群
,
早已按捺不住,
抢着下水嬉戏了。
满
地的蒌蒿长出新芽了,
这正是河豚肥美上市的时节。
2
燕子
1.
f
ú
g
ā
n
s
ǎ
n
xi
ā
n
zh
ā
n
l
í
ng
2.
凑成
赶集
横掠
偶尔
形成
几痕
3.
乌黑的羽毛
青的草
绿的叶
光彩夺目的图画
轻快有力的翅膀
伶俐可爱的燕子
剪刀似的尾巴
旷亮无比的天空
4.
(
1
)聚拢
(
2
)聚集
(
3
)清闲
(
4
)闲散
5.
示例:
(
1
)(可爱的)燕子(快速地)横掠
过(平静的)湖面。
(
2
)(明亮的)阳光(温暖地)照耀着(绿绿的)草地。
快乐阅读
1.
划掉:榜
s
ì
奏
波
2.
羽毛
翅膀
尾巴
乌黑
轻快有力
剪刀似的
3.
我喜欢小燕子,因为小燕子活泼可爱,轻快灵活。
3
荷花
1.
ā
i
g
ū
pi
ā
n
f
ú
2.
仿佛
饱胀
舞蹈
姿势
莲蓬
随风
3.
胀(饱胀)
裂(破裂)
仿(仿佛)
蓬(莲蓬)
张(张家)
列(一列)
纺(纺纱)
锋(锋利)
4.
嫩黄的小莲蓬
碧绿的荷叶
雪白的荷花
一阵阵微风
一个个大圆盘
一幅幅画
快乐阅读
1.
。
,
。
。
。
,
。
,
。
2.
清香
跑
冒
活
3.
闻
看
挨挨挤挤
碧绿
大
圆
白色
样子
4.
A
5.
荷叶
大圆盘
示例:天上的白云像一朵朵棉花。
开心表达
示例:下课了,同学们有的跳绳,有的打篮球,有的做游戏。
4
昆虫备忘录
1.
l
ù
ku
ǎ
n
m
ó
y
ì
2.
独角仙——昆虫里的霸王
尖头绿蚂蚱——挂大扁儿
瓢虫——花大姐
苍蝇——复眼
3.
(
1
)√
(
2
)√
(
3
)×
(
4
)×
4.
C
快乐阅读
1.
划掉:飘
x
ī
n
è
i
2.
动作:瓢虫款款地落下来了,折
好它的黑绸衬裙——膜翅顺顺溜
溜;收拢硬翅,严丝合缝。
外形:瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂
亮。圆
点是有定数的,不能瞎点。
3.
七
十四
益
害
4.
<
/p>
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。小圆点叫
做星,有七星瓢虫,有十四星瓢虫。
第一单元综合练习
一、
l
ǜè
á
i
g
ā
n
zh
à
ng
zu
ó
s
ì
二、芦芽
惠崇
鸳鸯
姿势
聚拢
舞蹈
疲倦
小溪
三、蜻(蜻蜓)
掠(掠过)
沾(沾水)
佛(仿佛)
清(清水)
凉(凉水)
站(车站)
拂(吹拂)
四、美丽的羽毛
如毛的细雨
红色的衣裳
微微地吹拂
静静地站着
轻轻地说话
五、光彩夺目
波光粼粼
翩翩起舞
伶俐可爱
严丝合缝
旷亮无比
1.
伶俐可爱
2.
严丝合缝
六、
1.
√
2.
×
3.
×
4.
√
5.
×
七、
1.
乌黑
轻快有力
剪刀
凑
可爱
活泼
2.
两三片花瓣儿
全展开了
嫩黄色
花骨朵
破裂
3.
春风花草香
4.
竹外桃花三两枝
5.
日出江花红胜火
八、阅读短文
1.
披一身乌黑发亮的羽毛,轻盈敏
捷,在明媚的春光中飞翔,发出
清亮圆润的啁啾声。
2.
(
1<
/p>
)在雨中飞行:妙舞清歌
穿来穿去
(
3
)在晴天飞行:自由自在、斜飞、蹿下来、横掠跌入、轻身一跃、
冲入
雨中飞行
晴天飞行
3.
示例:
(
1
)她们歪着头,两双小黑
豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜
乱转,轻声细语地说:
“叽咕…
…叽咕……”
(
2
< br>)消灭了害虫,保护了庄家,大地才能披上绿色的春衣。
(
3
)原来,燕子用汗水打扮春天,保护春天。
4.
消灭
保护
因为燕子吃害虫,保护庄稼。
5.
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
第二单元
5
守株待兔
1.
ch
ù
s
ò
ng
j
ǐ
ng
j
ì
2.
看守
耕者
头颈
接触
3.
解释
电视
城市
士兵
奇怪
国旗
整齐
其中
4.
(
1
)
D
F
(2)
C B A E
5.
守株待兔
狐假虎威
亡羊补牢
惊弓之鸟
叶公好龙
井底之蛙
6.
守着树桩,希望再得到一只兔子。
道理:做任何事情,不能心存侥幸,只有通过自己的劳动,才能有
所收获。
快乐阅读
1.
把苗拔高,帮助它生长。
2.
B
<
/p>
我想对他说:
“种田人,你不能心存侥幸,不然就会什么都得不到
。
”
6
陶罐和铁罐
1.
ch
é
ng
m
ē
n
ch
à
x
ī
ng
2.
骄傲
谦虚
懦弱
尘土
捧起
代价
3.
(
1
)勇敢
赶集
感受
追赶
(
2
)慌张
荒地
开荒
惊慌
4.
(
1
)骄傲
傲慢
谦虚
(
3
)厚厚
高兴
光洁
快乐阅读
1.
夸
耀
平静
蹿
竟然
2.
做
任何事情都不要骄傲,要谦虚。
3.
第
二自
然段:兔子说:
“这个玩笑太有意思了,我能一边绕着
你跳舞,
一边跑完全程。
”
<
/p>
第三自然段
:
可是没跑多久他就停了下来
。
为了显示自己对乌
龟的蔑视,他竟然在路边躺下睡起觉来。<
/p>
开心表达
我想对铁罐说:
铁罐,
你不能骄傲,<
/p>
你以后要谦虚的对待每个人。
”
我想对陶罐说:
“陶罐,你能谦
虚的对待每个人,我以后要多向你
学习。
”
7
鹿角和露腿
1.
撒(
s
ā)腿
s
ǎ(撒种)
挣(
zh
è
ng
< br>)脱
zh
ē
ng
p>
(挣扎)
不(
j
ī
n
)禁
j
ì
n
(禁止)
匀(
ch<
/p>
è
n
)称
ch
ē
ng
(称呼)
< br>
2.
小鹿
池塘
倒映
欣赏
精致
叹气
3.
匀称的身段
有力的长腿
美丽的珊瑚
凶猛的狮子
4.
没精打采
灰心丧气
痛痛快快
蹦来跳去
没精打采
痛痛快快
5.
(
1
)机灵
支
(
2
)美丽
难看
(
3<
/p>
)事物各有所长,不要因为长处而看不到短处,也不要因为短
处而
否定长处。
快乐阅读
1.
喝
渴
倒影
2.
美丽
欣赏
3.
示例:
(
1
)
星星亮晶晶的,像一只只小眼睛。
(
2
)大自然是多么神奇,多么美丽!
开心表达
示例
:
春天,娇艳的月季花(骄傲)地对冬青说:
“冬青,你看看
你自
己,全身绿绿的,多难看,你看我,多娇艳。
”
冬青(平静地说)
:
“
月季花,别看我丑,但我也有别人没有的
优点。
”
冬天到了,
(月季花落了叶,很难看,而冬青却还
是绿油油的,
比月季花精神多了。
)
8
池子与河流
1.
b
ē
i
p
ū
zh
á
o
y
ì
ng
2.
无忧无虑
忙忙碌碌
源源不断
奔流不息
(
1
)无忧无虑
(
2
)源源不断
3.
(
1
)推究
(
2
)追究
(
3
)安闲
清闲
(
4
)摇荡
(
5
)飘荡
4.
(
1
)这
无忧无虑的生活没有什么能够代替。
(
2
)水只有流动起来,才能保持清洁。
< br>
5.
(
1
)诗歌
无忧无虑
干枯
水要流动才能保持清洁
长
流不断
(
2
)才能
磨灭
才能
一无所为
快乐阅读
1.
固然
贯穿
2.
B
3.
出名
贯穿全国
出现在地图上
诗人为它弹琴歌唱
开心表达
我更赞同河流的生活态度。因为河流一直源源不断地流动着,保
持着清洁。不像池子
那样什么都不做,最后都干枯了。
第二单元综合练习
一、耕种
解释
傲慢
谦虚
支配
欣赏
二、骄(骄傲)
虚(谦虚)
颈(长颈鹿)
桥(古桥)
虎(老虎)
径(小径)
三、示例
:
1.
年年有余
闪闪发光
2.
无影无踪
无法无天
四、邯郸学步
滥竽充数
掩耳盗铃
井底之蛙
杯弓蛇影
画蛇添足
1.
滥
竽充数
2.
井底之蛙
五、
1.
虚弱
2.
懦弱
3.
竟然
4.
公然
5.
果然
六、
1.
×
2.
√
3.
×
4.
√
5.
√
七、
6 1 3 2 4
5
八、
1.
夸口
坚固
2.
B
3.
C
4.
B
第三单元
9
古诗三首
1.
旧符
欲断魂
独在
何处
兄弟
2.
借(借书)
酒(喝酒)
纷(纷纷)
除(除法)
惜(珍惜)
洒(洒水)
扮(装扮)
涂(涂颜料)
3.
(
1
)
B
(
2
)
C
(
3
)
A
p>
4.
(1)
爆竹声中一岁除
(
2
)路上行人欲断魂
哀伤
(
3<
/p>
)每逢佳节倍思亲
异
思念家乡和亲人
作者自己
(
4
)传统节日
中秋节
元宵节
七夕节
快乐阅读
1.
B
2.
落花
柳树
皇帝和大臣
开心表达
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
10
纸的发明
1.
c
ā
o
zh
ù
b
á
o
b
ó
l
ě
i
xi
ǎ
n
2.
洲(欧洲)
术(美术)
验(实验)
州(苏州)
述(讲述)
捡(捡东西)
3.
(
1
)笨重
bi
à
n
(
2
)吸收
改进
4.
(
1
)形容一个人的学问很高。
(
2
)上代传给下
一代东西。
5.
(
1
)麻纸虽然比帛便宜,但是比较粗糙,不便书写。
(
2
)造纸术影响了全世界。
6.
(
1
p>
)指南针
火药
活字印刷术
造纸术
(2)
轻便
好用
进步
发展
快乐阅读
1.
B
2.
用竹片、木片写字
用帛来写字
3.
比竹片、木片轻便。
价钱太贵
,只有少数人能用,不能普及。
开心表达
示例:未来的纸上有很多花
纹,而且非常好用,既美观又实用,还可
以防水,写错字能自动消除,还可以再生使用。
11
赵州桥
1.
j
ì
q
ì
h
é
ng
d
ǐ
g
à
n
zh
ǎ
o
2.
设计
智慧
历史
创举
赵县
节省
3.
设(设计)
匠(石匠)
创(创造)
县(赵县)
没(没有)
巨(巨大)
舱(船舱)
且(而且)
4.
美丽的水花
节省石料
精美的图案
传授经验
宝贵的时间
减轻冲击力
5.
(
1
)宝贵
(
2
)珍贵
(
3
)精美
(
4
)美丽
6.
(
1<
/p>
)√(
2
)×(
3
)√(
4
)√(
5
)×
快乐阅读
1.
相互缠绕的龙
美丽的水花
飞龙
回首遥望
双龙戏珠
2.
这座桥不但坚固,而且美观。
3.
示例:小明不但学习好,而且体育好。
4.
示例:有的刻着老鹰,还有的刻着各种各样的鱼。
12
一幅名扬中外的画
ū
zu
ō
l
ó
ng
sh
è
ng
2.
名扬中外
举世闻名
形态各异
来来往往
(
1
)
A
B
(2)D C
3.
骑着马
挑着担
赶着毛驴
推着独轮车
留着长胡子的道士
乡下来的农民
走江湖的医生
摆小摊的摊贩
5.
(
1
)完整
(
2
)传神
入神
(
3
)紧急
快乐阅读
1.
数量多
热闹
2.
示例
:
天上的白云有的像小狗,有的像
小马,有的像狮子。
3.
第一自然段中:从“光是画上的人物——哪一行的人都画在上面
了。
p>
”
第二自
然段从“画面上的这些人——都能看得清清楚楚。
”
第三单元综合练习
一、断魂
牧童
记录
图册
欧洲
旧符
保存
创举
二、
xi
ǎ
n
zh
ǎ
o
zu
ō
b
á
o
l
ě
i
sh
è
ng
三、数学
树叶
技术
讲述
社会
设计
宿舍
射箭
智慧
治病
至于
志向
四、
五、
1.
春节
元宵节
清明节
蔡伦
张择端
李春
北京故宫
长城
3.
总把新桃换旧符
独在异乡为异客
清明时节雨纷纷
4.
笔墨纸砚
琴棋书画
梅兰竹菊
望闻问切
六、
1.
赵州桥的设计在建桥史上是一个创举。
2.
小毛驴被骑马的人吓得又踢又跳。
3.
用这种方法造的纸不但轻便,而且便宜。
七、
2 1 3 6 5
4
八、阅读短文
1.
(
1<
/p>
)风和日丽
(
2
)不知不觉
2.
从南门进去——到圣火广场——甬道——世纪坛
3.
圆形
转动
不动
世纪大厅
东西方艺术馆
现代艺术馆
多媒体数字艺术馆
第四单元
13
花钟
1.
w
ě
n
y
ì
ng
z
ǔ
zhu
ó
zh
à
n
l
ě
i
2.
芬芳
苏醒
修建
强光
昆虫
争斗
3.
(
1
)连续(
2
)陆续(
3
)依次(
4
)继续
4.
(
1
)×
(
2
)√
(
3
)×
(
4
)√
快乐阅读
1.
留心
舒展
2.
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间
是不同的。
3.
三
争奇斗艳
芬芳迷人
4.
人
示例:石榴花咧开嘴笑了。
14
蜜蜂
1.
阻力
包括
检查
准确
错误
沿途
2.
寻找方向
减少阻力
采集花粉
接触地面
记忆力超长
关系密切
温度适宜
空气干燥
3.
(
1
)尽管
但是(
2
)无论
总是
(
3
)不是
而是(
4
)不是
而是
快乐阅读
1.
划去:
m
è
n
j
ǐ
2.
(
1<
/p>
)捉蜂窝里的蜜蜂——便于观察
(
p>
2
)给蜜蜂做上记号——与其他蜜蜂区别
(
4
)叫小女儿等在蜂窝旁——掌握蜜
蜂飞回来的时间
(
3
)在四公里外放飞——路远使实验结果更准确
3.<
/p>
我体会到作者很细心,这样实验结果更准确。
< br>4.
这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这
样可以减少阻力。
15
小虾
1.
x
ì
xi
ā
n
m
ò
f
ù
f
ù
ji
à
o
2.
副(一副眼镜)
虾(小虾)
积(积累)
福(幸福)
吓(惊吓)
和(暖和)
3.
(
1
)空隙
(
2
)追逐
(
3
)立即
4.
示例:
(
1
)下课了,同学们有的跳绳,有的跑步,有的做游戏。
p>
(
2
)如果明天
下雨,我就不去公园了。
快乐阅读
è
i
积
荡来荡去
安静
sh
ì
激烈
2.
,
,
;
,
、
,
,
,
。
3.
缸里的小虾十分有趣。
4.
生活习性
有趣
一突一突
搏斗激烈
舞动
一张一张
一翘一翘
爱观察
5.
喜爱
第四单元综合练习
一、
y
ǎ
m
è
n
z
à
o
b
ó
f
ù
xi
ā
n
二、芬芳
苏醒
蜜蜂
花粉
检查
陌生
准确
记忆
跨进
三、温(温度)
蜂(蜜蜂)
检(检查)
粉
(
花粉)
湿(湿度)
锋(锋利)
验(实验)纷(纷纷)