溪鳗教案

玛丽莲梦兔
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2021年02月20日 11:29
最佳经验
本文由作者推荐

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2021年2月20日发(作者:心神不定的意思)



鳗非鳗,鱼非鱼




——《溪鳗》阅读



学习目的:



1

.了解作家林斤澜,了解作家独特的风格。



2

< p>
.注意小说的叙事特点,了解此文特殊的叙述视角,注意叙述语言中所蕴含的感情倾向。

< p>


3


.提高阅读鉴赏小说的能力。



学习重难点:



1

.以梳理情节为基础,以情节如何展开为突破口,透彻理解此文的叙事特点及语言风格。


2


.引导学生领悟溪鳗身上展示的人性美。



学法指导:



探讨,整合信息。



学习课时:


1


课时



一、导语设计



有这样一位作家,曾经 被人称作“京味小说家”


,但从他的短篇小说里倒很少看出京味的端

倪,


“矮凳桥系列”小说是他回故乡温州住了一段时候的产物,他就是被冰心称为“ 有心作杰”


的作家林斤澜,今天就让我们走进林斤澜的“矮凳桥系列”代表小说《溪鳗》


,共品溪鳗的人生,


共明林斤澜短篇小说的独特风格。



二、整体感知(说了个怎样的故事)



小说围绕溪鳗写了哪些故事?要表达作者怎样的思想感情(师生共同完成)





文革结束后,政策放宽,小市场兴盛,其中有一家“鱼非鱼小酒家”


< br>



店名的由来。



店主人名溪鳗的由来。



店主人溪鳗请袁相舟题匾。



袁相舟所见:现在的溪鳗饮食店,相貌装束,手艺,矮凳桥



袁相舟所想:白居易的诗,店名



袁相 舟所见:男人(原镇长)


,溪鳗对男子的态度



袁相舟所闻所想:


溪鳗的身世,


溪鳗一直开店,


溪鳗与镇长间的故事,


鳗非鳗,


鱼非鱼。






1 .


溪鳗的店,起初是白点,后来,


“倒是这乡镇改造过商贩,也不断割过‘尾巴’


,个体的


饮食业 好比风卷落叶了。可是风头稍过一过,溪鳗这里总还是支起个汤锅,关起门来卖点鱼丸。


总还是有人推门进来那纸包了,


带门出去”


< br>在饿肚子、


割尾巴的年代,


人们离不开这条


“鳗鱼”



现在,堂堂正正地开了店。店名由溪鳗鱼 店变成了鱼非鱼小酒家







为什么溪鳗开店开了

< p>
那么多年,才突然想起要重新取个店名呢?



细细 想来,无非是溪鳗想要向镇里的人表明“溪鳗”


非“溪鳗”


,溪 鳗是个堂堂正正的女人,


“鱼非鱼小酒家”是堂堂正正的小酒家。溪鳗已从“溪鳗”


中走出来,从困苦中走出来,她可以光明正大地开店了,可以过她的好日子了,可以像她和女 儿


说的那样“做好人、开好店”了。溪鳗开始了她的新生活,


“ 溪鳗”再非是“溪鳗”了。



体现了“人”的光彩



2.


溪鳗与镇长的故事。



做镇长时,


“溪鳗那里就是个白点。„„溪鳗是什么好人,来历不明。 没爹没娘,是溪滩上


抱来的,白生生,光条条,和条鳗鱼一样„„”

。但又下水帮拉网,并说“我没有醉,骗不了我,


随你鬼鬼怪怪„„”




1



做水产公司副职时,


“还藕断丝连地给溪鳗捎些做鱼松的小带鱼、做大鱼丸的大 鲈鱼来”




放到渔业队里劳动时,< /p>


“队里分鱼,看见鱼里有条鳗鱼,竟有两尺长,实在少见,就要了来盘在

< br>竹篮里,盖上条毛巾,到了黄昏,挎着篮子回家去”




∕中风倒在地上后,倒是溪鳗把他


送到了卫生所,又把他接回家 照料。这个“瘫在床上屎尿不能自理,吃饭要一口口喂”的昔日镇


长捡回了一条命。



体现了“人性”的美



三.品味鉴赏(小说怎样说)




(一)



请大家描述一下溪鳗的样子。


(单个学生三)




师评:


听着大家的描述,老师脑海中突然闪现的是鲁迅先生对祥 林嫂的刻画。尤其是


“五年前的花白的头发,即今已经全白,会不像四十上下的人;脸上 瘦削丕堪,黄中带黑,而且


消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一 轮,还可以表示她是一个活物。她


一手提着竹篮。内中一个破碗,空的;一手拄着一支比 她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经


纯乎是一个乞丐了”


。 这样的描写,人物是清晰的,直观的,小说也有清楚的脉络,翔实的叙事。


但这样的描写 在《溪鳗》



中没有,不但没有,而且许多事情写的扑朔迷离, 有一种朦胧甚至有


些神秘




(二)


“朦胧”在小说中有哪些体现呢?





容貌和年龄?



兴风作浪的传说





镇长逢五逢十地跟溪鳗谈话有没有其他的念想?



镇长一方面认为溪鳗做小生意是资产阶级尾巴,为什么又去帮她收网,难道仅仅是喝醉


了犯浑?



镇长在那个晚上,他又为什么要将队里分下 的溪鳗鱼带回去,他从这条鱼身上联想到了


什么?



镇长都惹了那些祸,打了哪些“脚绊”?


镇长凭什么赢得溪鳗的同情,救他命,与他同伴,毫无半点嫌弃?



师评


:小说中一再引用白居易的诗“花非花,雾非雾”


,并且发挥为“鳗非鳗,鱼非鱼,


来非来,去非去”


,这也是这 篇小说的自我写照:在是与非之间,在似与不似之间,在明朗


与模糊之间,营造出烟笼雾 罩的朦胧意境和广阔空间,如“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生


烟”

,迷离中给人留下无尽怅惘。



其实,在这种朦胧中,我们 发现,有许多地方,我们可以说,作者就正好少说了点,又


有些地方,我们没话说,作者 就多说了说。正如作者所说“有话的地方,大家都可以说,我


就少说一点;没有话说的地 方,别人不说我就多说说”


,由此获得一种“苦心经营的随便”



这种“


有话则短,无话则长


”实在已 形成了一种独特的风格。



(三)请再阅读,并讨论“无话则长 ”在文中哪里体现?为什么还是风格?(讨论,总结)







前面好 几页说了鳗鱼的种类,鱼丸面的做法,袁相舟的诗兴大发,怎么想出“鱼非鱼


小酒家”< /p>


的店名„„。


好处:


知之为知之,


不知为不知,


这样反而能够调动起读者的思维,


跟着一起想,完全参与进小说里来,如此不是更感染人吗?所以作者开篇就说:


“有些 人


事还扯不清,只好零零碎碎听凭读者自己处理也罢。




生活是张网,由于作者不能把一切


都看透, 看懂,作者不想简简单单地讲述一大通人生大道理。如果作者没有明白生活这张


网,又怎 么能强迫读者明白呢?




又透过 他的眼睛花了许多笔墨详写他这样取店名,写矮凳桥,写苔藓;作者到底意


欲何为呢?细 细品味起来,才发觉其中妙不可言,才发觉这是有意的结构散化。这种结构


的散化,反而 能够调动起读者的思维,跟着作者一起想,从而读者完全参与进入小说里,


很好的进行“ 二度创作”


。这是一种散文的笔法,但形散而神不散,正如《边城》中描绘


湘西地区特有的风土人情一样,此文写矮凳桥,写苔藓,写风俗人情,而正是这些濡染了



2

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