儿童心理发展
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1
、儿童关节的特点?(为什么儿童容易脱臼)
答:
因为儿童关节的间隙较大,
关节面
软骨较厚,
而关节囊较薄,
囊周围的韧带伸展性较大,
关节周围的肌肉较细长,
不太发达,
因此,儿童
关节的伸展性和活动范围都大于成年人,但
关节的牢固性相对较差,
有时在用力过猛或不慎摔倒等情况下可能会使关节头从关节窝中脱
出来而造成脱位(
脱臼)
2.
为什么不能罚孩子写字?
答:①儿童掌骨未完全骨化②儿童肌肉较柔软,富于弹性,肌纤维较细,肌肉较弱,肌肉的
p>
耐力差,
肌肉易疲劳,
长时间的写字不利于
其细小肌群发育③儿童神经对细小肌群的支配能
力弱
3.O2
与新新陈代谢什么关系?
<
/p>
答:
有氧呼吸是新陈代谢的一种方式,
人
体生命活动中需要的能量来自于人体内营养物质的
新陈代谢,而代谢过程需要
O2
的参与。新陈代谢包括合成代谢和分解代谢,人体的分解代
谢需要
O2
的参与。
人体的新陈代谢需要氧气的参与,
新
陈代谢的同化作用能量来源于营养物质的氧化分解,
而
氧气是氧
化分解的基础与前提。
4
.为什么儿童越小,心率越快?(心脏结构、功能、新陈代谢及神经支配)
答:在幼儿期,
心脏左右心室壁的厚度几乎是相等的,心脏
的肌纤维短而细,肌纤维之间的
间质少,心肌收缩力弱,
儿童心
脏发育尚未完善;
心室体积小,加之主动脉管径相对肺动脉
小,
每搏输出量和每分输出量小;儿童的新陈代谢旺盛,
交感神经的兴奋较强,但神经的支<
/p>
配能力较差,所以儿童越小,心率越快
5.
为什么儿童年龄越小呼吸频率越快?
答:儿童的胸廓比较窄,
呼吸肌比较弱,
在呼吸运动过程中胸廓
扩展的幅度小,使呼吸深度
受到制约,呼吸表浅,儿童越小肺泡的数量越少,肺泡壁弹力
越差,肺泡体积越小,胸廓越
狭窄,呼吸肌越弱,呼吸越,肺活量、肺通气量越小。儿童
的新陈代谢旺盛,需氧量相对较
大,因此他们的呼吸频率比较快。
6.
肺泡的结构对气体交换有什么重要意义?
答:肺泡是气体交换的地方,是肺的呼吸部分。肺泡的总面积大,
相邻肺泡之间的肺
泡隔含
有极其丰富的毛细血管、
弹性纤维、
网状纤维等结缔组织。
毛细血管保证了外界气体与血液
间的
交换;弹性纤维包绕肺泡,使肺泡具有较好的扩展性和弹性回缩力。
7.
从呼吸道的结构思考为什么儿童易患呼吸道感染疾病?
答:儿童的面部和颅骨发育不完全,他们的鼻腔比较窄小,鼻软骨不够坚固,鼻毛不发达,
p>
鼻粘膜非常柔嫩,
鼻黏膜内有丰富的血管,
黏膜分泌黏液不足,
黏膜上的纤毛摆动能力较弱。
儿童的喉腔狭
窄,黏膜柔弱并且血管丰富,因此当喉部发生炎症时,很容易造成呼吸困难。
儿童的支气
管和气管的管腔比成年人狭窄,
气管壁上的黏膜柔嫩黏液分泌较少,
致使管腔比
较干燥,
黏膜上的纤毛的运动能力也比较差,<
/p>
因此,
儿童的气管和支气管比成年人的容易受
到损伤,
对于有毒气体的刺激所造成的损害也往往也比成年人大,
< br>抗病力较弱,
易感染病菌。
8.
为什么儿童不适合大运动量的活动?
答:
儿童小肌肉逐渐发达,
手眼合作逐渐完善,
他们还处于儿童阶段,
心脏的心肌纤维增多、
增粗,<
/p>
心脏的收缩功能正在逐渐发达,
他们靠加快心率的方式来满足旺盛
的新陈代谢的需要,
其他组织、
器官也尚未发育完善,
儿童交感神经兴奋性占优势、
心脏的容量小,
心
输出量
(每
博、每分输出量)较小,而新陈代谢旺盛及对血液的
需求量,致使儿童的心率偏快才能满足
身体对血液的需求。不能很好的协作让儿童做大运
动量的活动。
9.
为什么深而慢的呼吸比浅而快的呼吸效率高?
答:吸入气体量大,
肺组织得以充分伸展,有利于肺通气,深呼吸时吸气和呼气
时间相对较
长,有利于肺换气,
浅快呼吸本身会增加机体的耗氧
量,
增加供氧与需氧的矛盾。
浅快呼吸
是潮气量减少而呼吸频率增加,
深慢呼吸是潮气量加倍而呼吸频率减半,
两者肺通气量相等,
但肺泡通气量却不相同,
浅快呼吸
肺泡通气量低,
深慢呼吸肺泡通气量高。
两者相比深慢呼
吸效率高。
深而慢的呼吸时膈肌收缩加强,
腹壁外凸更加明显,胸廓、肺扩张的程度也相应增加,
则吸
p>
气量增加;
肋间外肌收缩使肋骨上抬并外展,
胸骨也向上提,
使胸廓的前后、左右径增大肺
容积增大,因而
深而慢的呼吸比浅而快的呼吸效率高。
10
、在学生午餐前或午餐过程中严厉批评学生的做法为什么是不正确的?
人的消化道和消化腺的活动受植物性神经的调节,植物性神经包括交感
神经和副交感神经,
二者作用是相反的,副交感神经兴奋可引起消化功能增强,交感神经
兴奋可抑制消化功能。
饭前或吃饭时批评孩子会引起孩子的情绪激动,
< br>使得交感神经兴奋,
消化道蠕动慢、
消化液
分泌减少,影响孩子对食物的消化及吸收。孩子情绪低落,还使得唾液腺分泌唾液量较少,
因而降低了食欲。因此,在吃饭时要使孩子保持情绪愉快。
儿童的肝相对较大,
抗感染能力和解毒能力差,
产生
蛋白的能力弱,
而且儿童肝对肝糖原贮
备能力弱,因而儿童耐饥
饿能力差,易发生低血糖。
11<
/p>
、
很多人认为乳牙发生龋齿没有什么危害,
因六岁就开始换恒牙了,
这种认识错在哪里?
乳牙是儿童的咀嚼器官,
在促进颌骨发育、
引导恒牙
正常萌出上起重要作用。
乳牙抗龋齿能
力弱且牙根浅。龋齿易造
成乳牙早失。乳牙早失可导致咀嚼功能下降而加重胃肠消化负担,
影响食物的消化和吸收
。
而儿童的胃的容积小,胃粘膜柔软而富含血管,胃壁中的肌肉、神
经等组织发育还不完善,
胃的紧张性收缩和蠕动能力弱。
儿
童应在口腔中充分咀嚼利于食物
在胃中形成食糜,
减轻胃的物理
消化负担同时避免过硬和未充分咀嚼的食物刺激胃。
乳牙早
失使
得颌骨得不到足够的咀嚼力的生理刺激而造成颌骨发育不足,影响脸型发育和正确发
音,
还会给心理造成一定的影响。
乳牙早失还会使恒牙错位萌出使得
牙齿排列拥挤。
龋齿病
还可继发牙根炎,心肌炎、关节炎等严重
疾病
12
、为什么儿童年龄越小,消化能力越差,而相对吸收能力较强?
①儿童越小胃的容积越小,
胃粘膜柔软而富含血管,
胃壁中的
肌肉、
神经等组织发育还不完
善,
胃的
紧张性收缩和蠕动能力越弱②儿童胃腺分泌的胃液中盐酸含量越少,
胃蛋白酶的含
量越低,活性越差,所以儿童越小,消化能力越差。儿童小肠黏膜发育较好,小肠绒毛中富
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含毛细血管及毛细淋巴管,
吸收能力相对较强。
儿童年龄越小,
肠道与身高相对的长度越长,
因此,儿童肠
道对营养的吸收能力相对较强。